小學作文頻道邊肖【薄荷糖很酷】今天為大家整理了《五年級寫景作文:雨中的收獲》的優(yōu)秀作文。這篇在雨中收獲:字的五年級山水作文,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇在雨中收獲:的五年級景觀作文值得大家參考和學習。
那是一個星期天的早晨,陽光明媚。我媽媽帶我去了湖公園,一邊欣賞美麗的風景,一邊和我散步聊天。因為我的老師告訴我媽媽,我最近玩陶笛的時候沒有進步,但是我已經厭倦了學習。但是當我們第一次來到湖邊的時候,漣漪濺到了湖面上,小魚一條條從水里跳了出來。我又看到蜻蜓在花上低飛。我趕緊告訴媽媽:“要下雨了。咱們躲在亭子里?”媽媽點點頭,帶我快步走進湖邊的小亭子。
雨來了,離亭子不到四五步。我的臉又冷又冷,??!真的下雨了!媽媽說:“你來了,就安全了。我們邊聊天邊賞雨也不錯?!蔽倚χ辛艘宦?。我向外望去,石階被雨水澆倒了。小路兩旁新拔節(jié)的竹子被綠雨覆蓋,綠意盎然,看不到邊際。在雨中,公園里的每一塊石頭、每一片樹葉、每一叢綠草都成了美妙的鑰匙。飄動的雨是無數(shù)柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都充滿了奇幻的色彩。遠處的小樹林是綠色的,綠葉在微風中輕輕搖動,仿佛在唱著動聽的歌。被花、草和湖水陶醉。我好像也喝醉了。我忍不住用手指在亭子里的小石桌上輕輕地敲打著節(jié)拍。我想:如果我能寫音樂,我一定要寫一首雨的歌!
漸漸地,雨停了,樹葉上的水珠滴了下來。我好像聽到叮咚叮咚的聲音,那是雨的余音。我又一次忍不住笑著對媽媽說:“媽媽,謝謝你今天帶我去公園,在雨中欣賞音樂。我知道如何學習如何打好陶笛。
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