一封五年級(jí)寫(xiě)給夢(mèng)想的信

小學(xué)作文頻道邊肖[︶絳璃，]今天為大家整理了《五年級(jí)書(shū)信：致夢(mèng)想的一封信》的優(yōu)秀作文。這封五年級(jí)信：寫(xiě)給夢(mèng)的信是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，共1000字。這封五年級(jí)信：寫(xiě)給夢(mèng)想的信值得大家參考和學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想：

你好！

我冒昧地給你寫(xiě)這封信。希望你能傾聽(tīng)我們的心聲，給我們最正確的方向。

也許你太慷慨了，我們只是擁有你。在我們每個(gè)人的心中，你有不同的長(zhǎng)相，但都很美。你對(duì)“煩惱”、“悲傷”和“痛苦”都很寬容……就像一個(gè)控制卡布奇諾的天使，濃烈、醇厚、苦澀……你對(duì)一切了如指掌。

后來(lái)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)擁有你并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在你的另一邊生活著“現(xiàn)實(shí)”——，這是一個(gè)讓我們害怕，讓我們難以面對(duì)的人。然而，我們永遠(yuǎn)無(wú)法猜測(cè)你們的關(guān)系——是敵人還是朋友。你總是做相對(duì)的事情，好像在爭(zhēng)執(zhí)；但你們似乎又團(tuán)結(jié)起來(lái)了，一起擋住了成功的道路。

所以——

我們追你。

這不是在袁野放風(fēng)箏，也不是在河里釣小魚(yú)……你披著面紗，有些朦朧，難以捉摸，難以控制。

不知道為什么，你的腳步總是那么快，我拼命追趕，但我只會(huì)一次次被你設(shè)置的絆腳石絆倒?！皼](méi)有你的世界是黑暗的，有你的世界是艱難的?！边@是關(guān)于你的夢(mèng)嗎？你能感受到追逐中的辛酸和痛苦嗎？

追逐上游的河流，我們勇敢前行，只希望在一次次的黑暗后迎來(lái)一絲曙光。

但是——

你給我們帶來(lái)了痛苦。

我坐在河邊，哭著對(duì)你說(shuō)，你為什么這么殘忍。朋友安慰我，你一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兌急荒愦驍×?。我相信你不?huì)被超越。

我們很痛苦。風(fēng)吹得我們臉上有點(diǎn)疼，心里更疼。在我們心中，你會(huì)被打破一點(diǎn).

但是我們?cè)趺慈绦臍У裟銈冞@些追了很久的人呢？

“通往夢(mèng)想的道路是如此漫長(zhǎng)，你們可以共同努力，有所作為?！蓖纯嗟牧α孔屛覀冋酒饋?lái)，攜手接受你的挑戰(zhàn)。

最后，我決定——

擁抱你，享受你，把你當(dāng)成多年最好的朋友。

我仿佛看到你露出淡淡的微笑，其中有一絲光芒在閃耀。我看到船正穿過(guò)成功的十字路口！那個(gè)難以捉摸的夢(mèng)就在附近，就在附近.

“現(xiàn)實(shí)與希望，卑微與高貴，我有一個(gè)夢(mèng)想，即使路還很長(zhǎng)?！?

是的，我想擁抱你。你給了我力量，這是前進(jìn)的動(dòng)力。

是的，我想享受你。不管是甜的還是苦的，都是我成長(zhǎng)路上的一筆財(cái)富。

是的，我想把你當(dāng)成我的朋友。因此，我將寫(xiě)這封信給你。我希望，我也相信，你能在雨季讀懂我和我們的——少年。雖然我們幼稚無(wú)知，但我們會(huì)逐漸長(zhǎng)大。

相信我們，你會(huì)微笑著看著我們到達(dá)現(xiàn)實(shí)的彼岸，踏上成功的道路。到時(shí)候，我們就真的有你了！