光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們就從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級小朋友成了懂事體貼的孩子,還有一年,我將成為一位六年級的學(xué)生了。當然,在這期間,我們班也發(fā)生過(guò)許多趣事,但有一件事卻讓我留連忘返,這件事發(fā)生在四年級時(shí),是我們較調皮的時(shí)候。
在一個(gè)下午課間的時(shí)候,班里來(lái)了一位“客人”,這位“客人”令我們班感到新奇和興奮。這位“客人”就是一只小鳥(niǎo),它應該是受傷了,卻被我們給包圍住了。人群包圍著(zhù)這位“客人”,讓它不知所措。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得不得了,有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)看看后跑出去跟別人分享,有的同學(xué)想上手摸一下,還有的則是震驚。而小鳥(niǎo)早已被嚇得不輕,趕忙飛了出去,同學(xué)們也亂哄哄的“招待”下,成功的把這位“客人”給嚇跑了,這位“客人”因此而給了我們一個(gè)“大禮包”就是——罰抄,不過(guò),我們仍然很開(kāi)心。
后來(lái),老師說(shuō)以后有什么東西進(jìn)了教室后,不驚慌不興奮,遇到小鳥(niǎo),我們打開(kāi)門(mén)讓它出去,要學(xué)會(huì )保護小動(dòng)物,而今天我們的做法就不對。弄得全校就我們班最吵,老師當時(shí)特別生氣,我們接受了這份“禮物”后也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
經(jīng)歷了那次小鳥(niǎo)圍觀(guān)得到的“獎賞”后,我們也逐漸懂事了。
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