“小心點,要倒了!”一個龐然大物出現(xiàn)在了眼前,沒錯,這就是我和媽媽齊心協(xié)力搭建的蘿卜“高塔”。
這一星期的科學作業(yè)很有意思——蘿卜成“塔”,我自認為小菜一碟,仿佛只要有手就行,可現(xiàn)實卻擊敗了我的自信。
牙簽擺好,蘿卜也已切得差不多了,我大腦里已經(jīng)閃過了那漂亮的蘿卜塔。說干就干,我打算只用一根“柱子”,直沖云霄,但沒往上搭兩層,就倒了。一根不行,用兩根,但它還是像一個小丑似的,左扶右倒,右扶左倒,我像是被霜打了的茄子一般,焉了。
挫折感仿佛繞著我的身體轉(zhuǎn)圈,而那四五回的失敗又像是壓倒駱駝的最后一根稻草,但一個新的想法又出現(xiàn)在我的大腦。地基!一定是地基的不對。我一試,變成四根“柱子”的地基,效果出奇的好,原本極限的五層也變成了十二層,預計十五層就可以達到實驗目標了。我開始進行實驗的下一步:十三層,它已經(jīng)搖搖晃晃了起來;十四層,搖晃變得更加厲害了,仿佛風一吹就倒似的;十五層,它像比薩斜塔一樣,往一邊歪倒著。終于,目標完成了,但我想更上一層“樓”。
就在我準備再往上搭時,斜塔突然倒了下來,摔得七零八碎。剛才在十八層時,雖然看上去隨時都有倒下的危險,但好在撐過了一分鐘,很可惜在十九層倒下了。再用尺一測,一米零八,都趕上我身高的四分之三了。
這一次科學實驗太有意思了,這高高的蘿卜塔是我和媽媽智慧與汗水的結(jié)晶。
(作者是浙江省臺州市實驗小學六年級學生)
后 記
堅持成就“高塔”,只要你再堅持一會兒,也能突破極限——沒有最好,只有更好。
家長感言
孩子的世界童真有趣,堅持成就高塔!教育的路上,我們更要堅持一下,靜待花開!
教師賞析
孩子做搭蘿卜塔的過程一波三折。通過這個實驗,孩子有所啟發(fā),才是最大的收獲。(李海紅)
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