我從來都不喜歡我的媽媽,因為她不會理解人,因為她不會寬容,因為……總之,我和她之間就好像有一層隱形的墻,讓我們一直無法進(jìn)行溝通。
記得有一次,我放學(xué)回家,見她沒在家,于是便看起了電視,不巧的是,沒過多久,她便回來了。當(dāng)她見我在看電視時,她將鋤頭一扔,轉(zhuǎn)身便在門邊拿起了一根棍子,惡狠狠地向我沖來,口中罵道:“你個龜兒子,回家就知道看電視,就不能找點正事?電視能當(dāng)幾碗飯吃?有本事你就鉆進(jìn)去……。”我見狀連忙關(guān)了電視,可還是沒能逃過劫難。唉,打歸打,事還是得做,這不,又在叫了,“還不快點拿柴來做飯!小心老子兩腳踢你出去!”無奈,我只得抱了些柴火,不料柴火是濕的,又由于力氣太小,打火機(jī)我也開不了。媽媽見狀,一把將我推開,還不忘大罵道:“你一天吃那幾碗飯,撐得機(jī)火機(jī)都開不了……你眼睛瞎了嗎?那么多的干柴火你不拿,偏拿生的,你不知道……”邊說還邊打了兩耳光,我摸著火辣辣的耳朵,心里暗暗地說:“我恨你,我恨你,我恨你!”
從那以后,我便一直懷恨在心,每次她叫我干什么之前,我總不忘恨她一眼,她看了只當(dāng)我不存在,于是,我和爸爸的談話比起跟她來,自然多多了,每次我和爸爸說笑時,她總像仇人似地看著我,而我也當(dāng)她不存在,心里笑“你愛恨不恨,哼!”
直到有一天,那天天下著大雨,我在學(xué)校焦急地等著,看著同學(xué)們被一個個地接走了,我心里更是又氣又急。老師要走時,見我還沒走,于是便打電話到了我家。我聽到了媽媽在電話另一頭不耐煩地聲音,“誰呀?”老師回答道:“我是你孩子的老師,現(xiàn)在下大雨了,你孩子還在學(xué)校……”“哦,張老師啊,你讓她自己接電話吧。”老師把電話遞給了我,我極不情愿地叫了聲,“媽!”“別媽娘的,自己找同學(xué)借把傘,大老遠(yuǎn)的,路又滑,家里又忙,你自己借了傘慢慢回來。”然后“拍”一聲掛斷了電話。
我氣得差點哭了起來。爸爸不在家,媽媽不關(guān)心我……我越想越心酸。我怎么會有這樣的媽媽呢!忍不住我放聲大哭了起來。天慢慢地黑了下來,雨依然在下著,夾雜著我的哭聲,我已經(jīng)徹底絕望了。這時,一個人影出現(xiàn)在雨中,透過大雨,我覺得這個身影有些眼熟。那個身影越來越近了,我看清了她,是媽媽。我有些不敢相信自己的眼睛,而我的哭聲更大了。媽媽來到我身邊,蹲下來摟著我,拍著我的屁股輕罵到:“哭什么哭?!老子不是來接你了嗎?走!回家。”罵完便拉著我走進(jìn)了雨里。
回家的路上,我們之間還是無話可說,她只是時不時地將傘挪向我這邊,我也沒在意,我看了看前面的山路,還是那么漫長。突然間,我感覺到身邊的媽媽在發(fā)抖,我便轉(zhuǎn)身看了眼媽媽。頓時,我被眼前看到的情境驚呆了——媽媽全身早已被雨水打透,青白的臉,烏黑的嘴唇不住地顫抖,只有擎著雨傘的手沒被淋濕。這時,媽媽也看了我一眼,她眼神里揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿足……
我的臉上雨水沒有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。
回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在你的傘下,感覺真幸福啊!”媽媽對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那才是天底下最燦爛的花朵。
貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級中學(xué)初三:張法軍
點評:作者采取了欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法,讓人感受到了不一樣的母愛,文章前后形成鮮明的對比,讓人看到了“鐵石心腸”下的濃濃的母愛,天底下的母親對子女的愛都是一樣深的,有時候把父母的責(zé)備放大了無限倍,甚至淹沒了父母的愛,其實很多時候責(zé)備就是一種愛,子女終究能體會到,正如作者所表達(dá)出來的那樣。文章的語言還欠缺生動,比喻、擬人等修辭手法用的太少,細(xì)節(jié)描寫能力還有待加強(qiáng),加油!
點評教師:陶流林老師
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