快樂(lè )的校園生活
我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給 我們帶來(lái)了歡樂(lè ),而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊員來(lái)到操 場(chǎng)上.只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著(zhù)一根粗粗的繩子。我們走過(guò)去拿起繩子,個(gè)個(gè)都 懷著(zhù)必勝的決心,準備著(zhù)迎接5班的挑戰。
隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上一 下子歡騰起來(lái)。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我 們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊員 拉過(guò)了界線(xiàn)。“ 第一局,四(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著(zhù),有 的竟然相互擁抱起來(lái)……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏(yíng)就不罷休。我們勝利在 望,可現在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅持 就是勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是 ——四(1)班! ”聽(tīng)到這句話(huà)后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng) 的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
我們的校園生活真快樂(lè ),通過(guò)這次活動(dòng)也使我明白了:團結力量 大,齊心協(xié)力能勝利!
苦快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦 啊!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日 考、周考、月考、期中考、期末考,沒(méi) 有一刻安息過(guò)。
同學(xué)們叫苦連天,有的 還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的 法寶;分分分,學(xué)生的命根。“哎呀!一 張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的 眼神,苦啊!辣到了六年級,我才真 正的體會(huì )到了“辣”。
“什么?考試丟 題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面 對試卷,想著(zhù)一次次的排名,想著(zhù)媽媽 和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的! 我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校園生活就是這樣,上午因為小別扭還 在痛哭,下午就變得眉開(kāi)眼笑;剛才還 是勢不兩立,現在已經(jīng)抱在一起。我們 雖有許多不順,更多的卻還是希望。
我 們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué),一起走 向美好的明天。
快樂(lè )的校園生活我們的校園既美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè ),處處都有令人喜愛(ài)的景色。
在這樣的校園里成長(cháng),開(kāi)心極了!清晨,當我們三五成群步入校園時(shí),快樂(lè )的一天就開(kāi)始了。朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著(zhù)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛和我們一起早讀。
最快樂(lè )的時(shí)候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”,那里又開(kāi)起了“火車(chē)”。
校園里到處都是歡聲笑語(yǔ),大家玩得可帶勁了。
當然,校園的生活也不總是快樂(lè )的,也有辛苦的時(shí)候。特別是夏天的體育課,烈日當空,曬得同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,又渴又累。
可大家依然精神抖擻地按老師的要求做好每一個(gè)訓練。一節課下來(lái)個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,筋疲力盡。
看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂(lè )。
我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂(lè )地學(xué)習的校園;我們班是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂(lè )就一起享受,有好東西就一起分享。
記得三年級時(shí),學(xué)校讓我們在兒童節里在教室開(kāi)派對、玩游戲。那天,我非常高興地來(lái)到學(xué)校。派對快開(kāi)始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著(zhù)先唱,大家爭先恐后的,班里突然熱鬧了。
派對開(kāi)始了,同學(xué)們在盡情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對我們很?chē)栏竦睦蠋煟渤磷碓谖覀儦g樂(lè )的世界里。老師跟我們說(shuō)可以到其他班玩游戲,說(shuō)完老師又快樂(lè )地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門(mén),分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚(yú)……我們倆玩得真是好高興呀!也贏(yíng)了許多獎品。
回到班里,我去跟著(zhù)同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著(zhù)肩膀,排成一條隊,腳邊跳邊走,班里充滿(mǎn)了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤(pán)贏(yíng)了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著(zhù)幾張椅子轉,歌一停,我就馬上坐到椅子上。
派對結束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無(wú)比的快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,過(guò)了四年,在這四年里,我過(guò)著(zhù)豐富多彩的校園生活,四年級的最后一個(gè)學(xué)期臨近結束。四年間,校園生活給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè ),那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節特別的開(kāi)心,那是不平凡的一天。
六一兒童節,全班每位同學(xué)都有節目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀(guān)星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),彈到高潮部分時(shí)候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節的出現,我不由自主的再次向周?chē)鷱埻@時(shí)老師低聲說(shuō):“沒(méi)事,是調琴時(shí),有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳!經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)給我們助興,我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,演出如期有序的進(jìn)行,快到我的節目,我有點(diǎn)緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺,我鎮定一下,仔細聆聽(tīng)同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日,節目最后我們推著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺,共同祝愿我們的老師生日快樂(lè ),整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂(lè ),冬天我們在校園打雪仗,春天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí),有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。就連課間操,校園里一樣快樂(lè )、熱鬧。
我喜歡我們的校園,那是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地,我熱愛(ài)我們的校園,因為那里有辛勤培養我們的老師,我快樂(lè )我成長(cháng)那就是我們快樂(lè )的校園。
1、每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè )!
2、校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì )!衛生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿(mǎn)了生機
3、每個(gè)人都有自己的家,對吧?我也是。但是,我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家,另一個(gè)嘛,就是我的學(xué)校。
人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心,最幸福,我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺(jué)得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習環(huán)境中,又能學(xué)習到更多的知識,真是越想越開(kāi)心!“咚咚咚”隨著(zhù)歡快的上課鈴聲,第一節課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書(shū)坐端正,靜靜等著(zhù)老師來(lái)……
我們的課程也很豐富,除了語(yǔ)數外,還有音體美、社會(huì )、生活與勞動(dòng)等等等等……
4、一走進(jìn)我們的校園,一眼就看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周長(cháng)滿(mǎn)了玉蘭樹(shù)。操場(chǎng)的一邊,有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像,雕像下面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒叔叔學(xué)習,”七個(gè)大字。 上課時(shí),同學(xué)們坐在位子上,聽(tīng)老師講課,的聲音跟百靈鳥(niǎo)的聲音一樣甜蜜,們聽(tīng)得可認真了,只是個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作。 下課時(shí),們像放飛的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲、等等…… 我們的校園生活真快樂(lè )呀!
5、我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。 記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊員來(lái)到操場(chǎng)上.只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著(zhù)一根粗粗的繩子。我們走過(guò)去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著(zhù)必勝的決心,準備著(zhù)迎接5班的挑戰。 隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來(lái)。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊員拉過(guò)了界線(xiàn)。“ 第一局,五(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著(zhù),有的竟然相互擁抱起來(lái)…… 第二局我們班似乎更有力了,好像不贏(yíng)就不罷休。我們勝利在望,可現在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班! ”聽(tīng)到這句話(huà)后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。 我們的校園生活真快樂(lè ),通過(guò)這次活動(dòng)也使我明白了:團結力量大,齊心協(xié)力能勝利
校園的快樂(lè )
當太陽(yáng)把金色的光輝悄然撒向大地的時(shí)候,當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
清晨,鳥(niǎo)兒快樂(lè )地唱著(zhù)歌,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園。只要你踏進(jìn)校門(mén),你就會(huì )有一副好心情,因為你看到的是一張張笑臉,是同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后,走進(jìn)教室,放下書(shū)包,長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。
課堂上,我們可以盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因為我們可以一起做游戲,來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼;我們可以一起運動(dòng),來(lái)增強我們的體質(zhì);我們可以一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jì)……我們每個(gè)人都融入在這個(gè)集體大家庭中,因為在這里,我們的校園生活是輕松的,是快樂(lè )的。
在學(xué)校里,每個(gè)班級都像一個(gè)小家,每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,在我們學(xué)校的這次大課間比賽中,每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰無(wú)不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng),走到自己的位置上,精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)主席臺。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲,我們開(kāi)始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽(yáng)光體育運動(dòng),被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)火爐似的,許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同學(xué)們依然堅持著(zhù),沒(méi)有人擦汗,沒(méi)有人發(fā)出一聲怨言,因為在每個(gè)人的心中都裝著(zhù)集體感和責任感。音樂(lè )是歡快的,同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個(gè)人的動(dòng)作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經(jīng)過(guò)每個(gè)成員的“浴血奮戰”,最終,我們這個(gè)小家取得了第一名的優(yōu)異成績(jì)。當廣播里傳來(lái)這個(gè)消息時(shí),我們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)比吃了蜜糖還要開(kāi)心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d,為我們是這個(gè)家的一份子而感到自豪,為有這樣的校園生活感到快樂(lè )!
同學(xué)們,在剩下的一年多的小學(xué)校園生活里,讓我們一起努力學(xué)習,奮勇向前,讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧!
當我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展多樂(lè )多彩的活動(dòng),那么我就給大家講一講拔河這件時(shí)吧。那一年的冬天,校領(lǐng)導為了讓我們在鍛煉身體時(shí)快樂(lè ),組織了一場(chǎng)拔河比賽。
現回想起來(lái),回味無(wú)窮。那一天,我們排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。
一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的,面對這場(chǎng)比賽十分興奮。終于輪到我們班了,同學(xué)們摩拳擦掌,異常興奮,個(gè)個(gè)把繩子攥在自己的手里,攥的緊緊的。
“嘟——嘟——”隨著(zhù)哨聲的響起,我們使勁的把這“不聽(tīng)話(huà)”的繩子往南拽去。我們的拽法截然不同:有的屁股厥得老高,一個(gè)勁兒的往南拉;有的身子向后傾斜,雙腳不停地瞪著(zhù)地……我絲毫也不敢放松,也和大家一樣,拼命地攥著(zhù)繩子。
對手也不甘示弱,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,似乎打敗我們就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。哼,狹路相逢,看誰(shuí)能堅持到底!我暗暗憋了一口氣。
可是這紅領(lǐng)巾(系在繩子中央定輸贏(yíng)的)像個(gè)迷路的小孩子似的,一會(huì )兒“闖南”,一會(huì )兒“鬧北”,好久都沒(méi)有找到我們這“溫暖的家”()。唔,哪兒才是它的終點(diǎn)站呢?過(guò)了一會(huì )兒,我支持不住了。
只覺(jué)得兩腿發(fā)軟,手腳麻木。但轉念一想,不行,如果我敗下陣來(lái),這個(gè)集體就會(huì )亂。
不能退,我要做勇者。我渾身來(lái)了力氣,繼續加入這場(chǎng)比賽,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們“艱難地走來(lái)”。
這時(shí),對方的一個(gè)主力隊員由于體力不支,手一松,繩子一掉,身體不由自主的向前撲去。這樣一來(lái),對方仿佛失去了重心,一個(gè)個(gè)東搖西擺,有的坐在了后面隊員的腳上,有的松開(kāi)繩子,主動(dòng)退出比賽,有的轉身去扶起倒地的同學(xué)。
而賽場(chǎng)上,只剩下五六個(gè)主力隊員了。呵呵,對方目前已是寡不敵眾了,我方乘此這個(gè)大好時(shí)機,用力一拉,“嘟——”隨著(zhù)勝利哨聲的響起,我們歡呼雀躍,對方則像沒(méi)了氣的皮球,霜打了的茄子似的,再也沒(méi)有了剛比賽時(shí)的'神奇樣了。
啊!校園里是多么的趣味盎然呀。
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