大家都知道,地球,人類的母親。
這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是同時,她又是那么脆弱無比。
在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。在班級中,就有許多不保護環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。
記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學們愛護資源的意識不夠強烈,要知道“家園只有一個,地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關掉;有同學不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點:一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。五、在學校洗手時,用完后,要將水龍頭關緊。
別讓水龍頭一直哭泣。以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護環(huán)境就是保護生命。
不論是在家,在學校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護環(huán)境,保護好我們共同的家園。
敬愛的母校
我是六年級二班的學生,我即將要畢業(yè)了。但是,我在**小學這六年以來。我感覺我們校園很大、很美、環(huán)境很好。但是美中不足的是。我們教學樓中的廁所里臭烘烘的。而且地也很臟很濕的。沖水時還經(jīng)常堵塞。這都是因為有的同學下課打鬧,跑到洗手間玩 玩水,使地板弄濕。有的同學吃的課間餐,沒吃完就到近廁所里,廁所就堵塞了。有些沖水的沒水,有的同學干脆就不沖了,使廁所變臭。
這是一個最大的問題。您可以進行一個批評,讓六個年級的同學將名年級的廁所保持干凈、衛(wèi)生。這樣大家就會為了爭第一、講廁所保持干凈了,衛(wèi)生。
希望您能采取我的這小小的建議。是我們的校園更加美好。
建議人:***
建議書作文500字
縣長叔叔:
您好!
我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
建議書第二篇
作為四中的一名學生,我當然有一些對學校的建議,雖然我來四中的時間不長,認識也不夠,但是經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)學校的管理學生的制度不夠好,為此我提出以下建議.
我的建議就是搞好校園衛(wèi)生.
一個清潔的校園,可以使學生們擁有一個良好的學習環(huán)境,但是學校里就是有一些不自覺的同學,隨地亂扔垃圾,不愛護學校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學在下課的時候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學還是不能體諒打掃的同學的辛苦,還破壞了學校的衛(wèi)生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時代的青少年,我們要有新時代的環(huán)保概念,所以,我立下了幾條建議,希望能為學校的未來發(fā)展作出貢獻.
第一條.
培養(yǎng)學生愛護校園的情操;動員學生,積極參與清潔校園運動;分階段和持續(xù)地推動清潔校園運動。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
第二條.
建議分開三個階段推行清潔校園運動。三個階段分別為準備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動和措施配合,從而使學生明白校園清潔的重要性,以及使學生知道自己在清潔校園運動中的責任。準備階段:在學校公區(qū)地方貼上教育告示.教育階段:讀出倡議書,倡議全校師生要愛護學校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地.懲罰階段:派出多名衛(wèi)生檢查員,時刻檢察學校里的同學亂扔垃圾的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn),扣班分.
這就是我對學校的建議,雖然很簡短,還有許多方面需要改正,但是希望學校可采納我的建議.謝謝!
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。
每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。
其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。
造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。
浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。
對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。
在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。
學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。 我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致 敬禮 1、我的英語不好。我讀初一的時候,農村的孩子比較靦腆,英語說不好,記不住單詞,老師就罰寫100遍,造成我對英語失去興趣,一上英語課就害怕。
整天提心吊膽的,生怕老師點名回答問題。這樣怎么會學的好?!農村有農村的實際情況,不像城里,學校學不好,家長可以花錢上補習班。
可是農村哪有這樣的條件,我覺得英語老師,特別是初一的老師,一定要培養(yǎng)孩子的興趣,多鼓勵鼓勵,特別是口語,一定要讓他們多說,不管對錯,一定要鼓勵:你講的很好。只要把孩子的學習英語興趣培養(yǎng)起來了,學好是一件很正常的事了。
2、現(xiàn)在搞的是素質教育,不知道現(xiàn)在學生全面發(fā)展的情況是什么樣子的,我的記憶里還是一味的追求考進當陽一中的人是多少,我們是被害的一代。雖然考進了當陽一中,上了大學,但現(xiàn)在在工作中遇到了不少的麻煩,單位搞活動,問有什么特長沒有啊,只好說沒有,籃球不會,足球不會,歌唱跑調,書法不會,字寫的簡直沒法看,往后發(fā)展的機會很小了,在社會上玩不開。
要真正培養(yǎng)人才就要全面發(fā)展,特別是初中的教育,小孩子是培養(yǎng)興趣的好機會,錯過了就可能永遠錯過了,當陽一中是沒法培養(yǎng)興趣的,初中畢業(yè)回家的也是沒有機會培養(yǎng)的。 3、建議學校開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部。
像籃球,足球,乒乓球,排球,羽毛球,圍棋,象棋,舞蹈,音樂,書法,生物,英語角,繪畫等等吧,以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業(yè)內容,這些內容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。
只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮(zhèn)中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
4、最好兩點要求:一是希望老師要用普通話講課,在校園都要用,包括辦公室,可能當陽話分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N這幾個發(fā)音,我現(xiàn)在的普通話講的是人家有時聽不懂,當陽的口音非常重,希望現(xiàn)在的校友將來出去了像我這樣子。二是練字。
建議初一的課程里每天有書法課,我的字很難看,現(xiàn)在文件上簽個名字都很難看,字寫不好,說明你這人也不怎么樣。現(xiàn)在雖說寫字的機會很少,但如果你有一手好字,以后不管干什么事,人家都愿意和你打交道,初一不練,以后手腕都硬了,沒機會練好了。
六年級第三單元的作文是給學校校長或老師寫一封建議書。我們六(6)班的學生寫了許多。
不少建議都是相當不錯的。為此,我選擇了幾條給大家看看: 1、學校噴水池的水較臟,應該換一些水,養(yǎng)些金魚。
2、噴水池,假山上的仙鶴顏色都褪了,可以找個工人漆一下 3、學校應該為低年級小朋友設置一些娛樂場所,以便他們適合小學的生活 4、乒乓室可以在中午對學生開放,各個班級可以輪流進入 5、教室里無綠化,可以設生物角 6、閱覽室的門總是關著,可以在中午時分對高年級學生開放 7、食堂飯菜還可以,但有時還會吃到小蟲子,讓家長們不放心,對學校的聲譽不太好 8、中午一直放動畫片不好,可以放些跟日常生活、學習有關的教育片、名人成材故事、作文點評、校園安全教育片、感動中國人物等。還可以放些校園歌曲,讓大家跟著唱唱,以免大家只會唱流行歌曲 9、教室里可以安裝放傘的專用立柜 10、學校的鈴聲可以改變一下,上課鈴聲用些比較激進、昂揚的音樂,下課用些悠揚、舒緩的輕音樂 11、可以建一個足球場 12、校園的綠化帶可以實行班級負責制 13、中午學校網(wǎng)吧可以對學生開放 14、廁所要經(jīng)常打掃,水箱的繩子壞了,要盡快修理。
可以在廁所點一盤香。
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:呆萌呆萌的提給學校的建議書400字篇一:寫給學校的一封建議書 寫給學校的一封建議書 尊敬的校長: 您好! 我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。
在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學。
尊敬的校長: 您好!
我是六年級一班的***。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議: 一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。 此致: 敬禮
建議人: x年級x班 xxx 5月18日
尊敬的各位校領導:我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。
四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。
天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。
炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。
生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。
如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。
為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。
我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。
學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。此致 尊敬的校長: 您好! 我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議. 一 我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足; 二 我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯. 三 我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生. 尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!敬愛的校長: 您好! 我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。
在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。
對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。 祝 工作順利。
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