在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。
淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學(xué)樓,校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。
我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會做人的道理。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。
在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機會是留給那些有準備的人的,我一定會努力學(xué)習的,“讓學(xué)習充滿快樂”。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認識。說起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!=K于,在我費了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋€“結(jié)點”,人們里三層外三層地把“結(jié)點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去,幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。”可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處
我愛新校園
天地間,最引人的春色乃桃李.
日月下,極耀眼的地方數(shù)學(xué)校.
省實驗中學(xué),當你聽到這個名字的時候.你有何感想.?
是洋溢歡聲笑語的.是充滿朝氣蓬勃的.或是少年兒童在里面長知識.學(xué)做人的?我說這些都是.
我們在花開的日子走進了這個校園.藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進中學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
剛進入學(xué)校的時候是夏末,偶爾會下雨,這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園,品味雨中的校園,將會別有一番情趣,我愛夏雨,更愛雨中的校園,雨水,會讓人感到清新,寧靜。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點點,柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下,頓時感到絲絲清爽,陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上來,點點陽光,微風拂過,光點也跟著搖曳,如同個個精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會兒下雨,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候,我總會來到操場,漫步樹木花草之間,張開雙臂,迎接來自上天的精靈——雨珠,遠望過去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點點,也都依稀可見,嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。
我進入了新的學(xué)校(673)
我獨自一人在靜靜的花園中漫步,疏理我那井然無序的“記憶庫”,讓自己不要再迷失人生的方向,迷失前進的方向,清楚地認識眼前的一切。不經(jīng)意中,腦中浮現(xiàn)了,我豐富多彩的初中生活。課堂上,我與同學(xué)們踴躍地舉手搶答問題;辯論會上,雙方同學(xué)的針鋒相對;以及課后,同學(xué)之間的談天論地、無拘無整……想到這些,我嘴角像往常一樣,露出了甜甜的微笑,我陷入了沉思當中。
突然,一輛汽車的鳴笛將我驚醒,瞧瞧四周,多么陌生的環(huán)境啊!這時,我才意識到這些已經(jīng)成為我悠久而冰冷的回憶。想到這,不禁心中一酸,因為此刻,我已不是那個受老師、同學(xué)屬目的尖子生了。在課堂上,我已失去了我原有的信心與活躍,有的只是膽怯。課后,我不再嬉嬉哈哈,更多的是沉默無語。是啊!過去的已成為過去,此刻我是站在一個全新的起跑線上。
幾個月前,我已“光榮”地完成了我的初中學(xué)習,我的初中生活將一去不復(fù)返,我將與我熟悉而溫馨的校園說聲再見。因為我將又一次晉級,又一次被錄取,我將有一個更大的舞臺去展示自我,這是一次新?lián)羰且粋€展新的開始。
踏入二中大門的那一刻,就意味著開始了我人生旅途中最為重要和最為關(guān)鍵的追求,我開始進入人生的又一個坎,開始為三年后的“戰(zhàn)斗”作準備,為三年后的“戰(zhàn)斗”而拼搏奮斗。所以,我一定要忘記過去,忘記過去整天口不合攏的我,必須開始緊張起來,開始我的“奮斗戰(zhàn)”。忘記過去我的成與敗,以及別人的成與敗,因為進入高中,那些榮譽都將成為歷史,我將與別人站在同一起跑線,必須從零開始。即使我不再是老師同學(xué)眼中的佼佼者,同學(xué)們不會再用羨慕的眼光看著我,一切在此將畫上個句號,重要的是現(xiàn)在,是以后。所以,我就要忘記過去,從此時開始,從此刻開始,用自己的奮斗去奏響生命的進行曲。
最后,讓我發(fā)出我的呼喚,讓我高聲的吶喊,同學(xué)們,奮斗吧!在這新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的班級,開創(chuàng)我們的新人生吧!
伴著秋風,踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里,我信步走進XX師范學(xué)校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識,更多的是做人的道理。
“學(xué)高為師,德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識豐富的人,充其也只能教別人知識,而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學(xué)校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)洹!辈拍艹蔀閹煴砣颂荩院螅以摮@個方向?qū)W習了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來乍到,有些孤獨無措,然而這種無措只是暫時的,因為我眼中的新校園,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的,各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓,風琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為我們提供了學(xué)習知識,張揚個性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長的楊樹剪得渾圓的冬青,開著白花的蘭草,無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨,別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香,甜甜的,是桂花。校園大概種的有桂花吧,愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W(xué)校度過的,而在新校園這么遠的地方過,我還是頭一回,屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學(xué)校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年輕美麗,煥發(fā)著朝氣,因為它有了我們這些年輕的人注入,早已超過了時間的界限,每天都以新的面貌走向未來,攜著年輕的希望,年輕的夢,與時俱進……
這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。
因為這是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大很寬敞的室內(nèi)運動場了。遠處望去,一個巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。
聽別人說,這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運動場的。可以容納全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。 面對新的班級、老師和同學(xué),我感到很高興。
僅管我們不認識幾個,但我們都在盡自己的努力,多交朋友。回家后,我們勤奮學(xué)習,按老師的要求把作業(yè)認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。
以前的語文老師注重作業(yè),練習。而中學(xué)的語文老師注重表達能力。
上課時,她讓我們把自己的感想說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決,而不僅僅是去應(yīng)付考試。 下課時,同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。
這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學(xué)的生活,融入了新的大家庭里。 新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習的第二旅程。
署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
偶來幫你咯~
又是一個陽光明媚的清晨,我梳理完畢后,背起書包,向?qū)W校走去。
離學(xué)校還有不到二十米的路上,我抬頭一看,在藍天的映襯下,黃色的教學(xué)樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時,我不禁覺得身為司小的一名學(xué)員是多么的自豪啊!
不知不覺中,我已經(jīng)走到了學(xué)校門口,映入我眼簾的是在一片寧靜中的學(xué)校,七彩長廊讓人覺得美不勝收:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫使我覺得身在云間,小交警的訓(xùn)練場地則不失有一份嚴肅的氣氛。正當我欣賞美景的時候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了校園,他們一蹦一跳,互相聊著天,紛紛走進了教室。于是,我便隨著大家走進教室,待我整理好書包后,就認真地開始了我的工作。
按照慣例,每天清晨我都會去打掃包干區(qū),今天也不例外,在走向包干區(qū)的途中,我突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是那么的美麗。挺拔的樹木使我覺得大自然是多么地美好,多么地富有生機啊。這時,我的耳里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲,這又給學(xué)校增添了一股熱鬧的氣氛。這真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。”
在充滿知識的海洋里,身為學(xué)生的我們,不斷吸取知識,為的就是,將來有一天能為祖國作出自己的貢獻。
這時鈴聲響起,我與同學(xué)收拾好東西,走進教室,開始新的一天。
在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。
淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學(xué)樓,校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。
我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會做人的道理。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。
在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機會是留給那些有準備的人的,我一定會努力學(xué)習的,“讓學(xué)習充滿快樂”。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風輕。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習鳥. 頁面生成時間:0.729秒