我與校園足球的作文怎么寫(以校園足球?yàn)橹黝}寫一篇文章)

1.以校園足球?yàn)橹黝}寫一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺(tái)，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么？接下去看吧。

足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽(tīng)著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過(guò)不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì)生機(jī)勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著孩子們的歡樂(lè)和笑聲，在足球滾過(guò)的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳，我一腳的，快樂(lè)極了，小草笑了。夜晚，小草快樂(lè)得睡不著，開(kāi)始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說(shuō)：“小草小草快睡覺(jué)，否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì)喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧，不如自已來(lái)看看吧。

2.學(xué)校踢足球作文怎么寫

我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場(chǎng)上展現(xiàn)男子漢的颯爽英姿，所以我對(duì)足球是情有獨(dú)鐘。

自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時(shí)候可以玩，從那時(shí)起，我就喜歡上足球了。

當(dāng)我在電視上看到巴西的超級(jí)明星羅納爾多的時(shí)候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場(chǎng)上，所以我更愛(ài)足球了。也不知那時(shí)候哪來(lái)的力氣，竟然一也不覺(jué)得累，越踢越起勁。

每當(dāng)我放學(xué)寫完作業(yè)，就會(huì)抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來(lái)，十分“壯觀”。我踢起球來(lái)經(jīng)常廢寢忘食，常常忘記了時(shí)間。為此還經(jīng)常被媽媽數(shù)落，說(shuō)我是名副其實(shí)的足球小子。改姓“足”算了。

有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門的姿勢(shì)，猛踢一腳，進(jìn)了。聽(tīng)到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

3.要求寫一篇參與校園足球的體會(huì)的作文

翹首以盼的杭州市校園足球聯(lián)賽又開(kāi)始了，我們學(xué)校的揭幕戰(zhàn)和夏衍小學(xué)PK，王老師說(shuō)：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏球了。”

因?yàn)榻裉?到6年級(jí)的同學(xué)都去浙江省科技館了，所以沒(méi)有什么人看比賽，更沒(méi)有拉拉隊(duì)了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長(zhǎng)的左腳進(jìn)了一個(gè)球。對(duì)于同學(xué)而言，能進(jìn)球就應(yīng)該得意一些，不用思考自己還有沒(méi)有缺點(diǎn)。

雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場(chǎng)比賽卻浪費(fèi)了很多進(jìn)球的機(jī)會(huì)，每個(gè)隊(duì)員的位子感還不是很好，自己隊(duì)員間碰在一起，錯(cuò)位，失位的情況比較多，我會(huì)和前衛(wèi)在統(tǒng)一個(gè)地方，還會(huì)互相搶球，隊(duì)員和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門機(jī)會(huì)，我面對(duì)過(guò)頂球會(huì)猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對(duì)球，很容易被對(duì)方隊(duì)員反搶，讓對(duì)方快速進(jìn)攻；在邊路助攻時(shí)中間沒(méi)有人接應(yīng)，我卻還會(huì)把球傳到中間，應(yīng)該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門；對(duì)方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)不能退場(chǎng)太快太深，要隨時(shí)準(zhǔn)備防守反攻；后衛(wèi)前插時(shí)前衛(wèi)要及時(shí)補(bǔ)位，不然會(huì)空出一個(gè)很大的空當(dāng)……如果不盡快的改變存在的問(wèn)題，我們一旦遇到與實(shí)力相當(dāng)?shù)那蜿?duì)就不會(huì)像今天那么走運(yùn)了，也許想贏球就不那么容易了。我們總體來(lái)講踢得不錯(cuò)，希望能盡快解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，這樣才能戰(zhàn)勝實(shí)力強(qiáng)勁的球隊(duì)，這是我個(gè)人的首場(chǎng)比賽的感受，也許不一定正確。

4.作文 我與足球 300字以上 四年級(jí)的程度 要從女孩子的角度想 說(shuō)一些學(xué)

自己以前寫過(guò)的

發(fā)上來(lái)了

忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，愛(ài)足球的人，是這個(gè)世界最受歡迎的人。

曾幾何時(shí)，看足球踢足球成了男孩子的專利，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的男人，而在廣場(chǎng)上，在電視機(jī)前，為了足球不約而同地齊聲高呼，欣喜若狂，不能自持的也是男人。

懂足球、看足球的女孩少得可憐。曾經(jīng)有人說(shuō)：“足球，讓女人走開(kāi)”。足球讓女人失去光彩，女人也讓足球失去魅力。可再看現(xiàn)在，再看西六路小學(xué)的足球場(chǎng)上，歡呼吶喊的女高音此起彼伏。足球課上，嬌小玲瓏的小女孩照樣與足球一起龍騰虎躍。再看看周圍的，女子足球一浪高過(guò)一浪，有很多愛(ài)卡恩的MM、愛(ài)羅納爾多的MM……成了最洶涌最繽紛最讓人眼花繚亂的一片麗潮。

足球因?yàn)橛辛薓M的愛(ài)！而那帶來(lái)超越國(guó)界的歡欣的足球，也早已不是乏味的黑白兩色。帶給人們的是絢麗多彩的世界。女孩也愛(ài)足球，西六路小學(xué)的足球成了我們女孩子們的驕傲。

我是一個(gè)愛(ài)足球的女孩，我和我的女同學(xué)們愛(ài)足球、欣賞足球，我們?yōu)樽闱驓g呼，我們?yōu)樽闱蚣佑停∫苍S，在老師的傳授下，我們懂得了怎樣踢足球，怎樣看足球，怎樣評(píng)足球。我們對(duì)足球的愛(ài)如世界杯的騰空烈焰。

足球是圓的，它可以聯(lián)系著我們中華民族，它聯(lián)系著全世界；足球是一團(tuán)凝聚了愛(ài)與激情的烈火，女孩愛(ài)上了足球，世界會(huì)變得更精彩。

5.關(guān)于初中校園足球的作文 兩頁(yè)左右,

踢足球的快樂(lè)

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我的愛(ài)好是踢足球。今天我就踢了足球，因?yàn)槲冶焕蠋熯x上了去參加女子足球比賽。今天是我們第一天的訓(xùn)練。

早上9:00爸爸送我到學(xué)校訓(xùn)練，誰(shuí)知一到了那個(gè)學(xué)校里，只見(jiàn)只有三個(gè)同學(xué)在那里，其他人都沒(méi)有來(lái)，我們的教練劉教練給我訓(xùn)練。一開(kāi)始，劉教練就教我們跌球，我們看了劉教練做了一次，我們就會(huì)做了，我們都做得很好。接著劉教練又教我們一個(gè)更難的，我們看了好幾遍，才學(xué)會(huì)的。我們踢地滿頭大汗，但我們很快樂(lè)。

我們休息了十分鐘，又開(kāi)始練了起來(lái)，劉教練又練了我一個(gè)繞圈子的踢足球的基礎(chǔ)，其他兩個(gè)做得很好，可是只有我做的不好，就走過(guò)來(lái)教我，可我學(xué)了好久都沒(méi)學(xué)會(huì)，劉教練就打了我一下，我學(xué)了又學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。

我們最后跟劉教練練踢足球，兩局勝，結(jié)果劉教練就贏了一局，然后本來(lái)是我們的球，可是都因?yàn)槌鼋绯闪藙⒔叹毜那颍詈筮€是被我們搶了過(guò)來(lái)，我們把球射進(jìn)了球門，我贏了一局，我又開(kāi)局玩了第三局，最后又是我們勝。“我們贏了”我們高聲喊道。

今天我踢了足球，雖然很累很熱，但我們很快樂(lè)。

6.校園足球（400字）怎么寫

學(xué)校外面有一塊空地，是個(gè)踢足球的好地方。

放學(xué)后，孩子們興高采烈地來(lái)到這塊空地，他們分成兩組，把書包、帽子堆了起來(lái)，就是球門了。 比賽開(kāi)始了，小守門員警惕的注視著對(duì)方的地場(chǎng)，孩子們都向足球沖去。

這精彩的足球賽吸引了不少人，路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊，欣賞著）這場(chǎng)足球賽。 瞧那個(gè)留平頭的小守門員，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋，真認(rèn)真呀！小守門員后面站著一個(gè)小男孩，他好像也想加入，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)球。

小觀眾們和大個(gè)子叔叔津津有味地看著扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái)。抱著弟弟的小男孩臉上沒(méi)有什么表情，似乎誰(shuí)贏了誰(shuí)輸了都和他沒(méi)有關(guān)系，坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著頭，生怕別人擋到他。

大個(gè)子叔叔面帶微笑，可能這場(chǎng)小足球賽讓他想起了小時(shí)候的童年。

7.校園足球的作文1500字

今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級(jí)五班和六班將在足球場(chǎng)上一決高低。

比賽時(shí)間就要到了，五？五班隊(duì)員身穿紅色隊(duì)服來(lái)到了球場(chǎng)上，啦啦隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言谇驁?chǎng)兩邊坐好，支持五？五班的在右邊，支持五？六班的在左邊。不一會(huì)兒，六？六班的隊(duì)員也身穿藍(lán)色隊(duì)服來(lái)到了球場(chǎng)上。

只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊(duì)的5號(hào)隊(duì)員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號(hào)，他長(zhǎng)驅(qū)直入來(lái)到了藍(lán)隊(duì)后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號(hào)隊(duì)員，就在藍(lán)隊(duì)的8號(hào)將球搶去之前的一剎那，他一個(gè)“香蕉球”上去，射進(jìn)了對(duì)方球門，這時(shí)，球場(chǎng)右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊(duì)的得分由“0”變成了“1”，其他隊(duì)員紛紛跑來(lái)和10號(hào)隊(duì)員擁抱。

這次輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球了，藍(lán)8號(hào)帶球沖向紅隊(duì)球門。紅隊(duì)隊(duì)員的后衛(wèi)6號(hào)將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲吹響了，他只好作罷。

雙方隊(duì)員中場(chǎng)休息，藍(lán)隊(duì)用10號(hào)將7號(hào)換下。

休息時(shí)間到，下半場(chǎng)開(kāi)始了。裁判發(fā)球，紅隊(duì)將球截住，來(lái)到對(duì)方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過(guò)猛，踢到了球門柱上。藍(lán)10號(hào)帶球長(zhǎng)驅(qū)直入，一個(gè)“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊(duì)發(fā)球了，紅10號(hào)“導(dǎo)彈”帶球來(lái)到中線，一個(gè)“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門！整個(gè)校園沸騰了……

就這樣，結(jié)束的哨聲在啦啦隊(duì)的歡呼聲中吹響了，球場(chǎng)上一片歡騰，紅隊(duì)以2比1擊敗藍(lán)隊(duì)，隊(duì)員們繞著球場(chǎng)跑了起來(lái)，興奮極了。藍(lán)隊(duì)雖然輸了，但毫不氣餒。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這場(chǎng)比賽太精彩了，有機(jī)會(huì)我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)！”“好啊！”兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)心地笑了起來(lái)。

8.學(xué)校與學(xué)校之間的足球友誼賽 作文五百字

元旦快到了，程校長(zhǎng)特為此在學(xué)校舉辦了“慶元旦足球聯(lián)誼賽”哇！真是精彩極了。

“嘟——”一聲哨響，震響了校園，震驚了枝頭的啄木鳥，震響了每一個(gè)同學(xué)心中系著的小銅鈴——比賽開(kāi)始了！

瞧，六一班與六二班的隊(duì)員手牽手來(lái)到場(chǎng)中央，裁判將球高高拋起，坤龍眼明手快，一下子令我班爭(zhēng)奪了上風(fēng)。利衛(wèi)人小鬼大，接著坤龍的“心血球”，邊跑邊拍著球晃過(guò)幾個(gè)“定時(shí)炸彈”直沖對(duì)方“禁區(qū)”，冷不防一班的主力球員望星來(lái)個(gè)“猴子偷桃”，從利衛(wèi)的胳膊下單刀直入，一下子搶走了他的“進(jìn)口肉”，360度大轉(zhuǎn)彎，傳給了等候多時(shí)的搭檔——夢(mèng)博。別看化夢(mèng)博平時(shí)像個(gè)面冬瓜一聲不響的戴著個(gè)眼鏡，在籃球場(chǎng)上的風(fēng)采還真令人刮目相看：他以驚人的速度給前面的“守護(hù)網(wǎng)”來(lái)個(gè)“隱身”，再用段譽(yù)的絕技“凌波微步”，走到三分線外，眼看坤龍的“降龍十八掌”即將偷走寶物之時(shí)，夢(mèng)博靈機(jī)一動(dòng)，雙腳在地上輕輕一點(diǎn)，凌空躍起，費(fèi)了“九牛二虎之力”向球籃投去。“功夫愛(ài)負(fù)有心人哪！”——沒(méi)進(jìn)，坤龍?zhí)擉@一場(chǎng)，慌忙乘勝追擊，再次力挽狂瀾……

這樣，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上跑來(lái)跑去，不時(shí)地讓觀眾們大飽眼福。無(wú)論是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹，還是至高無(wú)上的老師、校長(zhǎng)，都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)候?yàn)樗麄兯腿ハ鄳?yīng)的鼓勵(lì)——熱烈的掌聲與喝彩聲。

“美好的時(shí)光總是短暫的”，球賽結(jié)束了，取勝的隊(duì)伍滿臉自豪與喜悅，揮灑熱汗相擁在一起共同慶祝。失敗的隊(duì)伍并非像我想的那樣——?dú)怵H地對(duì)別人翻白眼，而是樂(lè)觀地堅(jiān)信“失敗乃成功之母”只要再接再勵(lì)，必能成功。忠誠(chéng)地為勝利者祝福、喝彩……

這次慶元旦籃球聯(lián)誼賽真令我難忘。不，確切地說(shuō)，應(yīng)是隊(duì)員們精彩的表演和美好的心靈令我難忘，佩服！因?yàn)樗麄冃闹惺冀K有一盞火紅的燈籠，這燈籠用友誼之光充滿每個(gè)人成功的心中。

9.五年級(jí)上冊(cè)作文征文《我們學(xué)校的足球》

——陽(yáng)光足球賽：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)；辦好聯(lián)賽，力爭(zhēng)冠軍！

近日，我們學(xué)校開(kāi)展了寧紹舟賽區(qū)陽(yáng)光足球賽聯(lián)賽。

足球比賽如火如荼地進(jìn)行著。

3月11日（星期日）上午的比賽異常的精彩，我校對(duì)陣上屆足球賽冠軍——茅山小學(xué)。這是兩家高手的比拼了，這是一場(chǎng)技術(shù)含金量極高的球技對(duì)攻大戰(zhàn)。

激動(dòng)人心的足球比賽開(kāi)始了。

我們學(xué)校把主力都安排在了上半場(chǎng)足球比賽。

“呲——”

比賽開(kāi)始的哨聲吹響了。

一開(kāi)場(chǎng)，我校隊(duì)員就實(shí)行了以防守為重點(diǎn)，己方不進(jìn)球不要緊，堅(jiān)決不讓對(duì)方進(jìn)球的方式。

我校隊(duì)長(zhǎng)9號(hào)隊(duì)員連踢3次長(zhǎng)球，雖然與球門的位置百發(fā)百準(zhǔn)，但屢屢被對(duì)方守門員撲住。

10分鐘過(guò)去了，雙方彼此兩隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)一球，比賽陷入了一陣僵局之中。

一陣長(zhǎng)時(shí)間的‘球門沉默’……

一個(gè)驚喜的意外來(lái)襲。

突然，我校6號(hào)隊(duì)員，搶到了至關(guān)重要的一球。茅山隊(duì)的隊(duì)員頓時(shí)在他身旁圍成了‘人墻’，虎視眈眈地盯著他此時(shí)在賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)；6號(hào)隊(duì)員見(jiàn)對(duì)方防御力太強(qiáng)，把球傳給了主力5號(hào)隊(duì)員。霎時(shí)間，賽場(chǎng)上關(guān)注的焦點(diǎn)變成了5號(hào)隊(duì)員，茅山小學(xué)將視線從6號(hào)隊(duì)員移到了5號(hào)隊(duì)員身上。

5號(hào)隊(duì)員見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬把球傳給了我校隊(duì)長(zhǎng)9號(hào)隊(duì)員：9號(hào)隊(duì)員眼疾手快，決定速攻速打。他動(dòng)作靈活敏捷，身手矯健，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地把球踢向了球門，球慢慢地滾過(guò)對(duì)方守門員的胯下，漸漸地進(jìn)了球門。球進(jìn)啦！在如此雙重防守下，也能夠僥幸‘脫逃’，太幸運(yùn)啦！

中間，雙方都沒(méi)有進(jìn)過(guò)球。兩隊(duì)始終處于僵局。

雙方球員個(gè)個(gè)技術(shù)精湛，配合默契，屢屢上演精彩的進(jìn)攻配合。

5號(hào)隊(duì)員搶到了一球。他輕輕一腳，可惜球踢到了場(chǎng)外。

最后以1比0結(jié)束了上半場(chǎng)的交戰(zhàn)，我們學(xué)校暫時(shí)領(lǐng)先于茅山小學(xué)。中場(chǎng)休息到來(lái)了。

經(jīng)過(guò)一番短暫的中場(chǎng)休息“備戰(zhàn)”，下半場(chǎng)比賽又緊張地開(kāi)始了。

中場(chǎng)休息一結(jié)束，茅山小學(xué)重整旗鼓，“打足”了勁兒，要在下半場(chǎng)和我校‘一決高下’，將我校‘一舉拿下’。

下半場(chǎng)雙方互不相讓，隨著激烈的雙方追逐，隨后，我校6號(hào)隊(duì)員搶到了難得的一球；6號(hào)隊(duì)員真是機(jī)敏，他用膝蓋頂球，飛踢一腳！球進(jìn)啦！全場(chǎng)響起了加油和歡呼聲。比分改寫成了2比0。

比賽到了最高潮！

我校5號(hào)隊(duì)員趁其不備，飛踢一腳，茅山隊(duì)守門員還來(lái)不及做出任何反應(yīng)，球便溜進(jìn)了他們的球門。球進(jìn)啦！比分改寫成了3比0。

緊接著，我校隊(duì)長(zhǎng)9號(hào)隊(duì)員又搶到了一球。他站準(zhǔn)姿勢(shì)，看準(zhǔn)球門，飛快地“鏟”起一腳，球網(wǎng)劇烈地抖動(dòng)了一下，球進(jìn)啦！比分改寫成了4比0。

之后，又是一陣長(zhǎng)時(shí)間的‘球門沉默’……

最終，比分以4比0定格收?qǐng)觯覀儗W(xué)校完勝于上屆足球賽冠軍茅山小學(xué)。

哈哈，看來(lái)我們學(xué)校的隊(duì)員表現(xiàn)不錯(cuò)嘛！繼續(xù)保持！加油哦！

后面下午和3月12日（星期一）、3月13日（星期二）的比賽里也都閃爍著我校隊(duì)員燦爛的身影，那幾場(chǎng)比賽也是同樣精彩。

最終，我們學(xué)校取得了本次陽(yáng)光足球比賽寧紹舟賽區(qū)聯(lián)賽的冠軍。

這次比賽還給我留下了意味深長(zhǎng)的含義，使我受益匪淺：如果我們平時(shí)的學(xué)習(xí)精神也能像這次足球比賽這樣努力，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

足球比賽很好地體現(xiàn)了——“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格！

足球運(yùn)動(dòng)員們那種在足球綠茵場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們大家一起去學(xué)習(xí)！

陽(yáng)春三月，足球少年，陽(yáng)春足球，構(gòu)成了我校一道靚麗的風(fēng)景！