一、采訪形式:校園采訪 二、采訪對(duì)象:安全管理處主任、學(xué)校校長(zhǎng) 三、采訪目的: 通過(guò)此次采訪,達(dá)到宣傳和普及校園安全知識(shí),提高學(xué)生安全自救意識(shí)的目的;并且加強(qiáng)校園保衛(wèi)人員與學(xué)生之間的交流與溝通。 采訪的地點(diǎn):學(xué)校教室、宿舍 采訪的對(duì)象:Q主任、E校長(zhǎng)
記者:學(xué)校安全管理處人員對(duì)同學(xué)們有什么要求? Q主任:對(duì)于校園安全工作,學(xué)校非常重視,對(duì)同學(xué)們安排進(jìn)行了的安全教育。在這里我提醒同學(xué)們嚴(yán)格遵守易燃易爆、有毒有害、管制刀具、嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)校管理規(guī)定,公寓是同學(xué)休息的場(chǎng)所同學(xué)們,提醒全體同學(xué)們別玩火火災(zāi)無(wú)情??;上海商學(xué)院不就是因?yàn)閷W(xué)生違規(guī)使用電器,引發(fā)火災(zāi)4名同學(xué)喪生嗎!各位同學(xué)要提防,遵守學(xué)校的安全規(guī)章,安全常識(shí)記在心上。不熬校園玩火、點(diǎn)蠟燭、、蚊香、亂接亂拉電線。不要再教室、宿舍、充電;一旦遇到緊急情況要自防自救,血的教訓(xùn)要牢記。 記者:現(xiàn)在學(xué)校里同學(xué)們使用手機(jī)的不再少數(shù),學(xué)校有何措施制止學(xué)生充電? Q主任:關(guān)于學(xué)生攜帶手機(jī)的問(wèn)題,這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在農(nóng)村高中學(xué)校將近有40%的學(xué)生在使用手機(jī)。如何對(duì)待學(xué)生攜帶手機(jī)的問(wèn)題,我認(rèn)為“硬禁”不可取,需要理性引導(dǎo)。建議在校學(xué)生買(mǎi)手機(jī)是可以的,但是最好不要帶到學(xué)校,并且不能影響到學(xué)習(xí),因?yàn)樽x書(shū)才是最重要的。 學(xué)校在公寓安裝定時(shí)供電的設(shè)備,學(xué)生不再宿舍時(shí)。學(xué)生宿舍沒(méi)有電,但是公寓值班室、應(yīng)急燈、樓道都有電。也希望同學(xué)理解。 記者:在采訪最后您好有話要多全體師生說(shuō)嗎? E校長(zhǎng):同學(xué)們: 在我們這個(gè)可愛(ài)的"大家庭"里,我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的。校園安全是個(gè)永恒的主題,在這里我引用教育部原部長(zhǎng)周濟(jì)同志說(shuō)的:第一:珍愛(ài)生命、安全第一 世界上最寶貴的是生民,“生命不保、何談教育、何談發(fā)展、何談幸福”。我們要把學(xué)生的生命安全放在更加突出的位置,學(xué)校安全責(zé)任終于泰山 第二.安全教育、至觀重要:這事件是同學(xué)們違規(guī)造成。實(shí)例表明安全教育是有用的是有效的。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí),危難的時(shí)候就多一次生的希望,希望同學(xué)們積極的參加安全演練、掌握安全知識(shí)。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣 第三、人人關(guān)心、保護(hù)生命:你們是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),全社會(huì)都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同的為我們的孩子們撐起安全的天空,使我們的孩子們能夠平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家?。?/p>
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