我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
要寫(xiě)真實(shí)的東西
1. 帶孩子在校園里多走走,孩子會(huì )發(fā)現許多東西。
2. 找一些好的文章來(lái)讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結經(jīng)驗,最后就是寫(xiě)作了。
3. 在寫(xiě)作的時(shí)候,要寫(xiě)印象比較深刻的,具有代表性的,獨一無(wú)二的,在三年級的作文,一般在300字左右,語(yǔ)句要通順,對辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達清楚,就可以得高分。如果還能偶爾運用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞。
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來(lái),報春使者小燕子也忙忙趕來(lái)了,迎春花綻開(kāi)了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著(zhù)蔚藍色的天空,眺望著(zhù)高大粗壯的樹(shù)木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹(shù)成陰,毛白楊,法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng),同學(xué)們在樹(shù)陰下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。
秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)拂過(guò),把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹(shù)上,房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
啊!這是多么美麗的校園啊,我們有理由不認真學(xué)習嗎?我愛(ài)我們美麗的校園!
校園是知識王國,是哺育新一代的父母。
老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護我們這些“花草樹(shù)木”。還有校園里的花草樹(shù)木,這些都深深的烙在了我的心中。
美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。 走進(jìn)校園,向左邊一看,就能看到“xxxxx小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。
在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹(shù),它就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹(shù)下乘涼,做游戲,可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言,總是為我們服務(wù)著(zhù)。
接著(zhù),只要往右走去,就能看到4個(gè)籃球架,每當同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候,籃球架總會(huì )樂(lè )意奉陪,就算把它砸疼了,它也總是開(kāi)心的笑著(zhù),是我們的好伙伴。 往前看,就會(huì )看到主席臺,五星紅旗飄揚著(zhù),這讓我們想到了從前英勇的戰士們,鮮艷的紅旗好像就是戰士們的鮮血染成的。
再向四處看看,會(huì )看到一些鮮艷的小花,他們就像亭亭玉立的少女,美麗極了! 美麗的校園,您是一位年邁的母親,總是無(wú)私奉獻著(zhù),不怕別人弄亂您的“頭發(fā)”,因為您想:事情總會(huì )好的,凡事都是先苦后甜的。 啊!美麗的校園,我會(huì )永遠記住您的。
本文內容:我的學(xué)校作文,三年級300字精彩范文。
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我的學(xué)校很普通,一進(jìn)校門(mén)就可以看到操場(chǎng),水泥鋪設的地面,顆粒感明顯。
操場(chǎng)左右兩邊分別架著(zhù)一座籃球架,除此之外還有幾根單杠,除此之外,別無(wú)他物。這里是體育健兒的天堂。
沿著(zhù)操場(chǎng)一直走,就走到了教學(xué)樓,矮矮的二層小樓。低年級在一層,高年級在二層。
教學(xué)樓雖然普通,不普通的是每天從教室里傳出來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。低年級的孩子在學(xué)習“春眠不知曉”,高年級的孩子在學(xué)習“浣溪沙”……這里是學(xué)子們的伊甸園。
我們學(xué)校四四方方,介紹完前方和后方,我們來(lái)看看左邊,左側是一排廁所,年齡比較大,讓我們又愛(ài)又恨——愛(ài)的是它解決了我們的燃眉之急,恨得是它的氣味實(shí)在難聞。
學(xué)校的右側是一排柳樹(shù),是學(xué)校唯一的“自然風(fēng)景”,我們喜歡藏在柳樹(shù)陰里看操場(chǎng)上的體育健兒們打籃球。
我的學(xué)校,雖然普普通通,但是我愛(ài)她!
[作文 我們美麗的校園] 我們美麗的校園 河北省保定市博野縣興華小學(xué)三年級2班 王韻佳 這是我們的校園,是我讀書(shū)、學(xué)習的地方,作文 我們美麗的校園。
看到那幢橘黃色的大樓了嗎?那是我們的教學(xué)樓。每天我們就是在這幢大樓里安靜地聽(tīng)課、學(xué)習;看教學(xué)樓旁邊那綠油油的操場(chǎng),那是課間我們休息、玩耍的地方,夠熱鬧吧!還有那枝葉茂盛的大樹(shù),那可是我們夏天乘涼的好去處,小學(xué)三年級作文《作文 我們美麗的校園》。
看到迎風(fēng)飄揚的紅旗子嗎?每周一我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)國歌,舉行莊嚴的升旗儀式。 我們的校園多美呀。
這里有我們尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。老師每天教給我知識,給我講做人的道理,同學(xué)們和我一起學(xué)習,一起游戲。
我們的校園里充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了快樂(lè ),我愛(ài)我們的校園! 指導教師 張金妙。
美麗的校園清晨我背著(zhù)書(shū)包伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲走進(jìn)美麗的校園,太陽(yáng)公公面露微笑,迎接我們走進(jìn)教室。
看著(zhù)那寬闊的操場(chǎng),美麗的校園,我不禁露出笑容鳥(niǎo)兒盡情歌唱,柳樹(shù)姐姐迎著(zhù)秋風(fēng)打理著(zhù)自己的頭發(fā)我也不例外,我坐在充滿(mǎn)書(shū)香的教室里看著(zhù)書(shū)。大家在校園中說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,整個(gè)校園好像是小聲的海洋每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),期待這老師走進(jìn)教室,給大家傳送知識下午,放學(xué)了,大家都會(huì )依依不舍的你看看我,我看看你好像是要過(guò)很久才能再見(jiàn)倒是的,每個(gè)人好像都不愿意離開(kāi)那美麗的校園因為,校園就是大家另一個(gè)溫暖的家。
原創(chuàng )的!!。
我們的學(xué)校,非常美麗。在校園里有一排排的樹(shù)、大大的操場(chǎng)、校門(mén)口的大枸樹(shù),還有就是教學(xué)樓門(mén)口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門(mén)前那美麗的大花壇。
春天,花壇里長(cháng)出一些新的小生命,這些小生命努力的探出頭來(lái),來(lái)看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著(zhù)什么東西。清晨,花壇里小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。
夏天,花壇里的石榴樹(shù)上長(cháng)出了翠綠色的葉子,紫薇花開(kāi)出了美麗的花朵。那棵大枸樹(shù)枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙,在空隙里隱約開(kāi)出了一朵朵的小花。
秋天到了,枸樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹(shù)更是樂(lè )開(kāi)了花,露出一個(gè)個(gè)小牙,柿子樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的小燈籠。
冬天來(lái)到了,花壇里的冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機。枸樹(shù)的葉子都掉光了,就像一個(gè)高大的士兵一樣,守衛者我們的校園。
我愛(ài)這個(gè)大花壇,我更愛(ài)我的校園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。
每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
我的學(xué)校是福清市宏路中心小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹(shù)木,每天我背著(zhù)書(shū)包上學(xué),聞著(zhù)那些花草的清香,感覺(jué)舒服極了!
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室,那教學(xué)樓相對來(lái)說(shuō)會(huì )舊一些。我現在念二年級,這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來(lái)我們班有60人,現在升到二年級只有五十二人了,有的調到9班去了,原來(lái)我們念一年級時(shí),一年級有8個(gè)班,人數每個(gè)班都有60人左右,班上的人太多了,現在升二年級,每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右,重新組成一個(gè)班,現在二年級變成有9個(gè)班,還好我沒(méi)被抽走,我挺喜歡我們班的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的,我也不喜歡調到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng),很漂亮的操場(chǎng),樹(shù)膠跑道,我很期待學(xué)校運動(dòng)會(huì )的召開(kāi),聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運動(dòng)會(huì ),去年我念一年級,學(xué)校沒(méi)有舉行運動(dòng)會(huì ),那今年一般會(huì )舉行運動(dòng)會(huì ),我好興奮!我要當啦啦隊的隊長(cháng),為我們班的運動(dòng)員加油!
我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習里再接再厲!
山東濟寧汶上縣中心小學(xué)六年級:郭宗帥
如上。
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