又是一個(gè)陽光明媚的清晨,我梳理完畢后,背起書包,向?qū)W校走去。
離學(xué)校還有不到二十米的路上,我抬頭一看,在藍(lán)天的映襯下,黃色的教學(xué)樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時(shí),我不禁覺得身為司小的一名學(xué)員是多么的自豪啊! 不知不覺中,我已經(jīng)走到了學(xué)校門口,映入我眼簾的是在一片寧靜中的學(xué)校,七彩長廊讓人覺得美不勝收:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫使我覺得身在云間,小交警的訓(xùn)練場地則不失有一份嚴(yán)肅的氣氛。
正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園,他們一蹦一跳,互相聊著天,紛紛走進(jìn)了教室。于是,我便隨著大家走進(jìn)教室,待我整理好書包后,就認(rèn)真地開始了我的工作。
按照慣例,每天清晨我都會(huì)去打掃包干區(qū),今天也不例外,在走向包干區(qū)的途中,我突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是那么的美麗。挺拔的樹木使我覺得大自然是多么地美好,多么地富有生機(jī)啊。
這時(shí),我的耳里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,這又給學(xué)校增添了一股熱鬧的氣氛。這真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。”
在充滿知識的海洋里,身為學(xué)生的我們,不斷吸取知識,為的就是,將來有一天能為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。 這時(shí)鈴聲響起,我與同學(xué)收拾好東西,走進(jìn)教室,開始新的一天。
清晨,太陽從東方緩緩升起,柔和的陽光普照著大地,一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞,踏著歡快的腳步紛紛走進(jìn)校園。
操場上,高年級的同學(xué)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙。有的在踢毽子,一時(shí)高一時(shí)低,好像腳上安裝了磁鐵似的,能踢出很多種不同的花樣;有的在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲,“老鷹”要抓“小雞”,而“母雞”又處處保護(hù)著“小雞”。
同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,活潑可愛,真讓人羨慕不已。 走到四樓五(2)班的走廊時(shí),小芳正在小心地擦玻璃,那認(rèn)真勁兒,好像連一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過似的;小明一聲不吭地低著頭彎著腰不停地打掃衛(wèi)生;而小麗則打來了一壺水不斷地征地上噴呢!她們干得滿頭大汗,熱火朝天。
一會(huì)兒工夫教室內(nèi)外就被打掃地干干凈凈,一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手啊! 教室里,傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
有的同學(xué)在讀課文,有的在背古詩,還有的在默默地思考問題。見此情景,我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中,這真是“一天之計(jì)在于晨”啊! 校園的早晨迷人、美麗、清新,我愛你。
新的一天的學(xué)習(xí)生活又從這里開始了。 清晨我獨(dú)自一人走在清冷,寂靜的校園。
獨(dú)自一人享受著原本不屬于我的安靜一刻。正直初秋,校園兩邊那曲曲折折的小路散落著一片片枯黃的落葉。
我看者那隨風(fēng)飄蕩的枯葉,仿佛是枯葉蝶做最后的起舞,和著音樂,在生命的最后一刻畫出了絢爛的一筆。不知是誰說過‘落紅不是無情物,化做春泥又護(hù)花’而今看著那枯黃破碎的葉片,忽然想到剛來學(xué)校的時(shí)候,面對一切陌生的事物心中滿是恐懼。
如今不覺眼前的一切都充滿著溫暖。心中好象有一種東西在慢慢開花。
清晨,我走進(jìn)校園。看到紛紛落下的枯葉,嘴角隱現(xiàn)著一絲微笑。
清晨的校園,我的校園。 當(dāng)我走進(jìn)校門,總有一種親切、舒服的感覺。
因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋摇A钗翌D時(shí),心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時(shí)刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。
我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的花圃里。噢!原來是來采蜜的,不知怎的。
一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了,忙碌地工作著。花兒可真美麗呀!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來這里了。
塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書,男孩腳下卻有一個(gè)足球。
我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵,我們都能成為祖國的棟梁。
我們要更好地建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,我們要報(bào)答祖國的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績報(bào)答祖國,報(bào)答老師,報(bào)答家長。
我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的,一定不會(huì)的。一陣微風(fēng)吹過我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。
我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽光下,好像會(huì)發(fā)青,發(fā)亮。
前頭是一棵棵小樹,枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢!看,它們正在伸懶腰,準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來,它們又得養(yǎng)足精神來看護(hù)著校園,多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士!蒙蒙細(xì)雨飄落下來,像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。
我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對,不向難事低頭折節(jié)。
眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝。
當(dāng)我走進(jìn)校門,總有一種親切、舒服的感覺。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋摇A钗翌D時(shí),心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時(shí)刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。
我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的花圃里。噢!原來是來采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了,忙碌地工作著。花兒可真美麗呀!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書,男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵,我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,我們要報(bào)答祖國的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績報(bào)答祖國,報(bào)答老師,報(bào)答家長。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的,一定不會(huì)的。一陣微風(fēng)吹過我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽光下,好像會(huì)發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹,枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢!看,它們正在伸懶腰,準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來,它們又得養(yǎng)足精神來看護(hù)著校園,多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士!蒙蒙細(xì)雨飄落下來,像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對,不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終,它們勝利了,仍然活著。
每當(dāng)我走進(jìn)校門,就像想起小樹們,所以我要努力學(xué)習(xí)。校門景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠(yuǎn)停留,讓我永遠(yuǎn)看見眼前美好的一面。
溫暖的陽光照耀著大地,照耀著我們,我走進(jìn)了校園。
個(gè)個(gè)背著沉重的書包,邁著精神的腳步,走進(jìn)了教師。早已來到的值日生在打掃著工地,有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地在操場上活動(dòng)、游戲。
不時(shí)操場上傳來陣陣歡聲笑語,還有那凌亂的腳步聲,停在枝頭上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,這可能就是鳥兒在歌唱著的美好歌譜吧。一番美好的景象出現(xiàn)在人們的眼前,讓人會(huì)情不自禁地去欣賞。
校園是我們童年的搖籃,每個(gè)角落都有我們的笑聲。 春風(fēng)吹來,樹葉沙沙地晃動(dòng),為世界翻開新的一頁。
校園正隨著科技的腳步前進(jìn),走進(jìn)現(xiàn)代化的時(shí)代。讓我們迎著春風(fēng),走向希望的未來。
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺淙~小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。 小荷作文網(wǎng)
“啊!親愛的黨,我們是小樹,你就雨露和陽光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學(xué)在晨讀;操場上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的。 小荷作文網(wǎng)
“叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽著老師生動(dòng)的講課…… 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿
校園的早晨,井然有序。
我愛校園的早晨!
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。
此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽公公從云層中探出眼睛,幾縷陽光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒,背起書包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹枝,帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來,這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來,從遠(yuǎn)方聽到一聲響,啊,有人來了。我順著校園的長廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個(gè)招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問好:“昨天還睡得好嗎?”這時(shí)候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的燈亮著,誰呢?我走上去——原來同學(xué)們在讀詩呢。我也讀了起來。
校園的大樹依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木。看看操場那邊,瞧!花兒綻開了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無比,任情展示著自己美麗的身軀;樹木從睡夢中醒來,它伸了伸懶腰,睜開了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹,讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺,讓它顯得更加驕傲無比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢,顯得十分高興;那邊的藤條也沒閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開,顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動(dòng)呢!
過了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。當(dāng)你還沒回過神來時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。
校園的早晨真美!
給你兩篇參考:1、早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比,不信?那就去看看吧!早晨,太陽從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木。
看看操場那邊,瞧!花兒綻開了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無比,任情展示著自己美麗的身軀;樹木從睡夢中醒來,它伸了伸懶腰,睜開了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹,讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺,讓它顯得更加驕傲無比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢,顯得十分高興;那邊的藤條也沒閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開,顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動(dòng)呢!過了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。
當(dāng)你還沒回過神來時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。
俗話說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。校園的早晨真美!2、我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。
我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。 這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。
這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。
遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園, 上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)澝滥 覑勰@之晨。
我愛我們的學(xué)校,但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。
校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。
沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。
我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧。”花兒揚(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像是在歡迎師生們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
操場上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊(duì)員們,身子一躍,手一扣,一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。
這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。
這時(shí),沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過來,可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來了個(gè)“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。
上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課,不時(shí)有一雙雙小手舉起來,爭先恐后地回答老師提出的問題,教室里還不時(shí)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。
啊!多美的校園的早晨! 踏入校門,迎面飄來一陣濕潤的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。 校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。
忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。 慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。
鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰都會(huì)陶醉在這綠色中。
這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢€洋溢著晨霧的氣息。 正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。
棕櫚樹軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。 踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操常這時(shí),金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭,陽光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。
沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M是陽光和綠色。
左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,但是只要看過,就會(huì)過目不忘。 早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。
校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽。 校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。
這校園的早晨,夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園?誰能不贊嘆這早晨?。
給你兩篇參考:
1、
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木。看看操場那邊,瞧!花兒綻開了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無比,任情展示著自己美麗的身軀;樹木從睡夢中醒來,它伸了伸懶腰,睜開了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹,讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺,讓它顯得更加驕傲無比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢,顯得十分高興;那邊的藤條也沒閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開,顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動(dòng)呢!
過了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。當(dāng)你還沒回過神來時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。
校園的早晨真美!
2、
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園, 上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)澝滥?/p>
——我愛您,校園之晨。
漫步校園
賈貝西
清晨,我獨(dú)自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了,校園是如此安靜,我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。
天空一塵不染,我盯著它出神,那湛藍(lán)的天幕上,飛機(jī)劃出兩道夢幻的弧線。陽光是那么耀眼,洋溢著生機(jī)與活力,我享受著被金黃籠罩的溫暖。
放眼望去,一切被翠綠渲染,林蔭道上,樹葉在陽光的照耀下投射出斑斑駁駁的影子。它們跳動(dòng)著,搖曳著,像一個(gè)個(gè)綠精靈在樹枝上起舞。小草身著夏綠盛裝,在清風(fēng)的吹撫下掀起層層綠色波浪——生命的波浪。
在這盎然的生機(jī)中,我走到了弦歌湖畔。踩在鵝卵石鋪成的小路上,我圍湖漫步,身旁的楊柳愈發(fā)青翠,舞動(dòng)著柔美的枝條,那婀娜多姿的身影讓人著迷。我停下腳步,靜靜地趴在湖邊的圍欄上,暖風(fēng)輕撫,撩亂我細(xì)碎的劉海兒。湖面上泛起層層漣漪,魚兒在湖中嬉戲,五彩的魚鱗和湖水組成了一幅優(yōu)美的水彩畫。我抬起手,從指縫中看著那被陽光照射的波光粼粼的湖面,是那樣奪目耀眼。
我迷上眼睛,豎起耳朵傾聽這夏的聲音,麻雀們兩三聲的啼叫,蟬不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅聲,樹葉相互的摩擦聲,魚尾激起的水花聲,這一切都構(gòu)成了夏之交響曲,我沉醉在這美妙的音樂中……
走著走著,太陽和我玩起了捉迷藏,將自己和明媚的陽光隱藏在云中。天邊成了灰色,那陰暗逐漸蔓延過來,接著便傳來了陣陣?yán)茁暎娜盏奶鞖庹媸嵌嘧儯壹膊脚艿浇虒W(xué)樓下。果然,不一會(huì)兒,顆顆豆大的雨滴便擺脫了天空的束縛,坐著氣的滑滑梯落到地下來。一切聲音都融入了這雨聲,雨兒們跳著笑著在花瓣上起舞,在草莖上嬉戲,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴鋪滿,積成小小的水洼,雨滴落在上面泛起淺淺波紋,為它們的旅行畫上了完美的句號。
雨滴小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,我走下階梯,在這細(xì)雨中漫步,校園被雨滋潤,亦被洗滌,一切都純凈了。我張開雙手仰起臉,任憑這綿綿細(xì)雨輕撫我的臉頰,我融入了這夢幻的校園。雨停了,天空漸漸放晴,一束陽光穿透云層,照亮了校園,也照亮了我的心靈。晶瑩的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一顆顆鑲嵌在花兒上的水晶,一切煩惱,都隨天空放晴,一切希望隨光芒升華。燦爛充滿我的眼睛,笑容綻放在我的臉上,歡樂蕩漾在我的心房。
微醺的風(fēng),輕輕地吹,空氣中蘊(yùn)含著芳草的氣息。漫步校園,我的心情輕松舒暢,校園——夢的舞臺,心靈的翅膀!
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