校園里的松樹作文200(寫校園的松樹作文200字借景抒情)

1.寫校園的松樹作文200字借景抒情

在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場(chǎng)平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。

春天里，萬物復(fù)蘇，早在其它草木還沒發(fā)出新芽時(shí)，松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽光雨露的滋潤下，松樹和別的樹木一樣，長出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里，這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)，路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒精打采的樣子。

高大的白楊也有氣無力地垂下了葉子，而松樹則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里，在這個(gè)成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹依舊保持原來的模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少，這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。

冬天里，其他植物都在嚴(yán)寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹獻(xiàn)給人們最好的禮物。

校園里的松樹，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。

2.寫校園的松樹作文200字借景抒情

在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場(chǎng)平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。

春天里，萬物復(fù)蘇，早在其它草木還沒發(fā)出新芽時(shí)，松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽光雨露的滋潤下，松樹和別的樹木一樣，長出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里，這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)，路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒精打采的樣子。

高大的白楊也有氣無力地垂下了葉子，而松樹則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里，在這個(gè)成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹依舊保持原來的模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少，這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。

冬天里，其他植物都在嚴(yán)寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹獻(xiàn)給人們最好的禮物。

校園里的松樹，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。

3.作文:校園里的松樹

在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長著一排高大的松樹，我們經(jīng)常在大松樹下做游戲。

大松樹長得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的東西。 記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買了一個(gè)很重的鐵球。

玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋果要重得多，但是，大松樹動(dòng)也沒動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。 春天的時(shí)候，大松樹舒展著翠綠的枝葉，小鳥在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。

到了夏天，我們一下課就跑到大松樹下乘涼。抬頭看著樹上碧綠的松葉，感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。

秋天一到，大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開樹枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。

冬天來了，大松樹披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹佇立在我們的校園，美麗極了。 我愛我們學(xué)校的大松樹，它陪伴我們度過了快樂的時(shí)光。

4.作文：校園里的松樹

在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長著一排高大的松樹，我們經(jīng)常在大松樹下做游戲。

大松樹長得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的東西。

記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋果要重得多，但是，大松樹動(dòng)也沒動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。

春天的時(shí)候，大松樹舒展著翠綠的枝葉，小鳥在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。

到了夏天，我們一下課就跑到大松樹下乘涼。抬頭看著樹上碧綠的松葉，感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。

秋天一到，大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開樹枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。

冬天來了，大松樹披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹佇立在我們的校園，美麗極了。

我愛我們學(xué)校的大松樹，它陪伴我們度過了快樂的時(shí)光！

5.4年級(jí)作文美麗的校園寫雪松作文分三段200字

我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅(jiān)守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方，我愛我們的校園。

6.寫松樹的作文200字

在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長，我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。

你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的迎春使者。

當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。

松樹那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。