你好
篇一, 我們的學校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人。
春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也忙忙趕來了。
夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼。
秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上。
冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
篇二,
那一叢叢、一簇簇的野花,長成一團球的灌木,經(jīng)過修剪的松樹、梅花,筆挺繁茂的竹子和柔軟茂密的小草各盡其職,把這一角裝扮得格外美麗。其中最妙的就是那竹子了,淡紫色的竹子像一個士兵看守著屬于它們的領土,似疏似密,陽光穿進來,好像珠簾似的,擋住了外面的風景,細看時,好像又能看見些什么。其間,一位女同學站在竹后觀察,另一位正拍著這一角,圖片放大了,才看出竹后那女孩的輪廓,好不奇妙!
最有趣的還是那幾根石柱,藍色上點著許白色的小珠子,摸上去像癩斑,遠看又像是仙人掌。我湊上去聞了聞,卻有一種奇異的香味。些許是受到了食堂美味食物的熏陶吧!我又突發(fā)奇想:要是軟一點,不那么粗糙,餓極了卻沒帶飯卡的饞貓會不會有想咬一口的感覺?
僅有這些,可還算不上最美,景色比它優(yōu)美的大有呢!可是,我真正欣賞的卻是那草皮。
寒友的草皮不算最旺的,不算最綠的,也不算最漂亮的,可是,它的生命力卻是獨一無二的。
細看時,你不難發(fā)現(xiàn),有些新種下去的草正冒著尖兒往上鉆,嫩嫩的,綠綠的。我忽然想起已經(jīng)是秋天了呀!這么冷的天,這此脆弱的生命體卻依然努力生長著,“我要長髙!”它們在笑。“我要長高” 它們嚷蠰。原來,生命也可以如此堅強。
我毫不猶豫地在活動記錄上寫下“最美一角——寒友。”
希望對你有幫助
你好
篇一,
我們的學校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人。
春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也忙忙趕來了。
夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼。
秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上。
冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
篇二,
那一叢叢、一簇簇的野花,長成一團球的灌木,經(jīng)過修剪的松樹、梅花,筆挺繁茂的竹子和柔軟茂密的小草各盡其職,把這一角裝扮得格外美麗。其中最妙的就是那竹子了,淡紫色的竹子像一個士兵看守著屬于它們的領土,似疏似密,陽光穿進來,好像珠簾似的,擋住了外面的風景,細看時,好像又能看見些什么。其間,一位女同學站在竹后觀察,另一位正拍著這一角,圖片放大了,才看出竹后那女孩的輪廓,好不奇妙!
最有趣的還是那幾根石柱,藍色上點著許白色的小珠子,摸上去像癩斑,遠看又像是仙人掌。我湊上去聞了聞,卻有一種奇異的香味。些許是受到了食堂美味食物的熏陶吧!我又突發(fā)奇想:要是軟一點,不那么粗糙,餓極了卻沒帶飯卡的饞貓會不會有想咬一口的感覺?
僅有這些,可還算不上最美,景色比它優(yōu)美的大有呢!可是,我真正欣賞的卻是那草皮。
寒友的草皮不算最旺的,不算最綠的,也不算最漂亮的,可是,它的生命力卻是獨一無二的。
細看時,你不難發(fā)現(xiàn),有些新種下去的草正冒著尖兒往上鉆,嫩嫩的,綠綠的。我忽然想起已經(jīng)是秋天了呀!這么冷的天,這此脆弱的生命體卻依然努力生長著,“我要長髙!”它們在笑。“我要長高”
它們嚷蠰。原來,生命也可以如此堅強。
我毫不猶豫地在活動記錄上寫下“最美一角——寒友。”
希望對你有幫助
一大早,在涼風的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。 早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
介紹學校。新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。 在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進中學的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學親切的指點,我恐怕就“進得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。 在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強了學習的知識。
泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
第一篇:校園一角
校園是構成我們人生的一部分,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的校園是多么美麗與溫暖。
第二篇:校園秋景
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
如有疑問歡迎追問
希望能幫到你O(∩_∩)O哈!
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學們說說笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
美麗的校園
我們的學校坐落在美麗的文明城市里,名字叫廈門海滄育才小學。
跨進育才小學的大門,就好像走進了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!大門前屹立著一塊大石頭,上面刻著“勤”字,意思是鼓勵我們勤奮學習。
校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在校園左側,便是我們的教學樓,教學樓前有一座噴泉假山,假山上有一個牧童騎著牛,假山池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,校園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下,顯得更耀眼!在校園的右邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!而在學校中央,是我們升國旗的地方!在這樣的環(huán)境下,我們怎能不好好學習呢?教室的墻壁上貼著新學期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛學校,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛學校,因為我們的學校充滿了生機!
下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球……
你聽,操場的東南面?zhèn)鱽砹恕凹佑汀钡暮奥暎瓉硎切∪莺筒幻粼诎馐滞蟆K麄円豢桃膊环潘桑^了一會兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容贏了”他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數(shù)著:“五十一、五十二……”那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,“盲人”的兩只手東摸摸,西摸摸,調皮的“小象”們有的拍拍“盲人”的頭,有的拍拍“盲人”的屁股;還有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,“盲人”喊道:“摸到了。”我忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,“小象”們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。
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