熱鬧的校園書市一作文400字(難忘的書市跳蚤市場的作文450字)

1.難忘的書市跳蚤市場的作文450字

星期一下午，在我們學校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的“跳蚤市場”。

一下課，我們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時間，叫賣聲，討價還價聲洛澤不絕。

看著大家一個個都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落后，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。

剛開始時，我們賣出去的東西并不多，有的人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個很是苦惱。一抬頭，我看見了一袋糖。于是，我腦袋里靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個來我們攤位的人都發(fā)一塊，這樣，他們一定會仔細看我們的東西的，說干就干！我一連折開了三袋糖，每過來一個人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但后來，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風卷殘云”，所剩無幾了。

我們的東西都賣光了。于是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。

這次的活動，增加了我們的生活經(jīng)驗，鍛煉了我們的社會生存能力，真希望以后可以多開展一些像這樣的活動！

2.作文題目校園集市400字

課間十分鐘 下課了，同學們興高采烈的來到操場上做游戲。

你看！同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。 最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。

我們分好四個組，每組四個同學站在中間，四個同學站在兩邊。游戲規(guī)則是：兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。

中間的同學每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學開始發(fā)“球”了，李若愚同學一下子就被飛來的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：“大伙都留點神，這次只能贏，不能輸！”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。

我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了！ 緊接著我們和對方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開始了。

我們發(fā)動進攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。

就這樣“球”在場上飛來飛去，同學們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊。

3.【別開生面的校園書市作文】

為慶祝六一兒童節(jié)，今天下午一點，我們學校舉行了一次別開生面的校園書市。

一眼望去，書桌上擺的是一本本整齊又有趣的書籍。書市開始后，我心想：“我的書會賣出去嗎？”于是，我?guī)е诖闷娴男那楹秃门笥谚黄鹑e的班的書攤上買書。

我們擠到人群里，那六年級的大哥哥大姐姐們使勁一擠，我們有立刻被擠出人群，好不容易才進去吧，一看，由于太晚了，好書都沒了，所以我們又失望，又氣憤！就在這時，像是天使都在幫我們一樣，只聽一個人大喊：“哎！新華書店的書到咯！”一聽這消息，我立刻來了精神，準備去新華書店的書攤?cè)タ纯?。我翻番這本，看看那本，可是我都沒有興趣，什么家有兒女啊，什么快樂星球啊，什么精靈的秘密啊，天使的名字啊，都覺得沒意思。

可這是，我看到了一本不起眼的書--蜻蜓旅行家?？戳诉@名字，我很好奇，蜻蜓，能旅行嗎？于是我決定買這本書，可是新華書店的阿姨非要我十元錢，我只有七元，不夠啊，講價肯定不行啦。

這時，我又看見一位叔叔身上貼著‘跳樓價’三個字，還有‘揮淚價’三個字，決定去看看。我看這書倒是挺便宜，可是內(nèi)容不太好玩，我還是不喜歡。

看了這本，又看了那本，最后我在五年二班的書攤上找到了一本我喜歡的書--愛，無法替代，這里的內(nèi)容深深地吸引了我，讓我感動，我覺得出六元買合適，那個哥哥也同意，于是我抱著那本書開心地走了?！岸＿蔬蔬蔬蔬氏抡n鈴聲送來十分鐘，快快來吧來吧大家都來輕松輕松……”隨著下課鈴聲送走了這次有趣的書市，雖然書市結束了，可我們的心里仍舊記住了那壯觀的情景，因為那個情景早已變成一幅畫，深刻在我的心中。

就在這時，班長跑過來告訴我，說我的書以十五元的高價賣出去了，我太開心了。沒想到我的書這么值錢呢?。?^__^*） 嘻嘻……得到了自己想要的書，自己賣的書又以高價賣出去了，不是雙喜臨門嗎？。

4.跳蚤市場作文400字

有趣的跳蚤市場 “各位同學，跳蚤市場開始了。

請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。

“嘿，大家跟我來??！”不知是誰一聲叫喊，同學們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。 我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。

店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的?！暗觊L，我來了！”我調(diào)皮地對我們的“店長”吳珂斐喊。

“嗯，好，店員都到齊了。我們開業(yè)嘍！”吳珂斐笑瞇瞇地說。

“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。

這些商品使“顧客們”大飽眼福?！邦櫩蛡儭碧暨x著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。

一個扎著馬尾辮的女生走到了柜臺前。她拿起一個長著一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃，愛不釋手。

“小妹妹，你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎？只要五元錢就可以把它抱回家啦！”我看到機會來了，趕緊招攬起生意。那個女生眨巴著大眼睛，躊躇著。

我看到她猶豫不決，便說：“這個娃娃超市里也有，那里要八元一個呢！六三班精品百貨小店可是物美價廉，你放棄了這個機會，一定會后悔的！”那個女生頓時笑逐顏開，拿出了五元錢，抱著洋娃娃，蹦蹦跳跳地離開了。 順利地推銷出一件貨物，我的心里頓時蕩漾開來一陣甜蜜。

正當我準備推銷下一件貨物時，一只碩大的、毛茸茸的蜘蛛，突然跳到了我的手臂上！“啊——”我本能地大喊起來，急忙甩掉了那只蜘蛛?！巴?，效果真不錯，我買一個回去嚇唬嚇唬我弟弟?！?/p>

一個男生的聲音突然鉆進了我的耳朵。仔細一看，原來，那只蜘蛛根本是一個模型，它后面連著一根線和一個手柄。

拿著手柄的，正是“售貨員”喬楨！她一手遞給那個男生“大蜘蛛”，一手接過六元錢。我這才明白，喬楨是在演示“大蜘蛛”的使用方法，而讓“大蜘蛛”跳到我手臂上，是為了讓那個愛惡作劇的男生更有興趣買“大蜘蛛”??！ “走過路過不要錯過——”“六三班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。

我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……。

5.難忘的一次經(jīng)歷——書市大集作文

難忘的一次經(jīng)歷——書市大集26級2班 （3）組 雷書源春，悄悄的來了，它來到了春光明媚的四月，4月23日世界讀書的節(jié)日，這天我們迎來了實驗中學第二屆讀書節(jié)，我們欣慰，我們歡喜，因為在這天里，我們可以在學校里買到物美價廉的書籍。

瞧！春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去真像一個未成熟的杏。

花壇里那毛茸茸嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向著你招手：“快來買書??！”我們組的書攤上擺滿了汝華南帶來的《少年電腦世界》?？?！他正在盡情的吆喝著：“瞧一瞧，看一看，超低價！兩元一本···”他滿臉的熱情，有誰不過來湊一湊熱鬧呢？可是看熱鬧的人雖多，但是買的人卻不怎么多。

我們愁眉苦臉的樣子，一點也高興不起來?？墒?，有人來給我們排憂解難來了。

這位“闊綽”的人士，一拿就是五十塊大洋。遞在我們“老板”的手中。

瞧他那“面目全非”的樣子，我們心里當然也樂開了花！空氣是別樣的清新，天空是別樣的迷離。太陽高掛，無數(shù)條金絲放射出來，金色的光芒，耀眼的光芒。

瞧！太陽在沖著我們微笑！當然是為了我們“老板”如此好的收成而歡喜。賣完書，我和周冬梅一起去買書，書市的街上，人山人海，當然堵得人們水泄不通，我們當然也寸步難移。

五顏六色的書擺在桌子上真是多姿多彩，我們在“瘋狂”的買書，因為書價實在太便宜了，并且還能買到我們?nèi)缫獾臅?。初二的同學，把輔導資料都拿出來了，不僅價格便宜而且品種齊全，真可以達到物美價廉的境界。

時間過得好快??！我們該收攤了，抱著自己買的書，我們高興；讀著自己的書，我們興奮。好期待下一屆讀書節(jié)的來臨···2011年4月23日，你要等著我的到來啊。

6.逛跳騷書市的作文

幾天前，王老師就告訴大家一個好消息，學校準備在紅領巾廣場上舉辦一次“跳蚤書市”的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以班級為單位，舉辦書市，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。

同學們聽到這個消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備。今天中午，我們正坐在教室里津津有味地看書，王老師走進教室，笑著對大家說：“同學們書市活動馬上就要開始了，請大家迅速做好準備！”同學們聽了，都高興得拍起手來。

同學們陸續(xù)來到紅領巾廣場上，校園里頓時熱鬧起來，叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴陽、馬姍姍一起賣書。

我們各自捧著自己的桌子和椅子，來到紅領巾廣場上，找到一塊空地，先把桌子和椅子湊在一起，再把書攤在桌子上面，然后，我們坐在椅子上大聲喊道：“賣書啦，賣書啦，好看的書誰來買呀！”一下子，引來了許多同學。 一群一年級的小朋友擠過來問道：“一本書賣多少錢？”我們見到有同學想買，心里甭提有多高興了，連忙說：“不貴，1元錢一本，便宜吧?！?/p>

他們聽了都愿意買，不一會兒功夫，我就賣了4本書，得了四元錢。我把錢放在口袋里，用手緊緊地攥住，心里可高興了。

有了四元錢，我也想買本自己最喜歡的作文書，正好四年級一位同學在賣作文書，我便買下了那本書。 時間過得真快，不知不覺已經(jīng)1個多小時了，我又賣出了4本書，又得到了四元錢。

我很開心，因為我賣掉了已經(jīng)不需要的書，同時又買到了自己喜歡的書。 “跳蚤書市”真好，我真希望這樣的活動經(jīng)常舉辦。

今天，我們棗莊市立新小學在操場上舉行了一次有意義的活動——拍賣自己讀過書。 午飯后，同學們紛紛跑到操場上去買賣書。

我們把自己讀過的書拿了出來，大家像愛護自己的寶貝一樣把書一字擺好，你瞧！這一刻，一本本書多像一道道靚麗的風景！書市的書可真多呀！有漫畫書，作文書，樂理書，還有小說…… 跳騷書市活動開始了，同學們?nèi)齻€圍成一群，五個圍在一起，一起賣書，一起看書。 我也在書市里看到了一本我很想買的書，可是那本書書店里早就賣光了，我一直沒有買到。

我走上前去說：“喂，朋友，這本書多少錢？”看到有客人來，哪位同學笑著說：“不貴，不貴，七元錢?！蔽铱戳丝磿f：“六元吧。”

那位同學搖著頭說道：“不可以的，這已經(jīng)很便宜的了，我當初從書店里買的時候都十五元?！蔽依^續(xù)和他“談”了起來，我說：“就六元吧，六六大順，你順我也順，咱們都順，呵呵……”經(jīng)過一番討價還價我們最終以六塊五毛錢成交。

跳蚤書市活動的開展，豐富了同學們課余生活。我們可以把自己看完的書拿出來賣給同學，然后再從同學哪里買到更多的自己喜歡的書，這樣使得同學們的知識面更加寬廣，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得！ 今天我們學校舉行了跳騷書市的一個活動。

百盛作文網(wǎng) 聽張老師說這個活動能培養(yǎng)我們的討價還價的能力?；顒右婚_始，我和阮晨玲，先去自己班級看看，去了之后看到了人還蠻多的，接著我們又去了六（1）班看看，我們擠到人群中間，我們看到他們竟然把訂的書給拿來賣，這讓我們驚呆了，如果我們班也這樣，那我不知道能賺多少money？我們又逛著逛看到了一條雷人的消息，這條消息就是：買就送??！還有機會抽獎。

我看到“送”“抽獎”這幾個字就“沖”了進去，我們看到了他們那里書還挺多的，我翻了一下沒我喜歡的，我又往旁邊看了一下，原來他們送的是橡皮??！我們又逛啊逛?。〗K于我看中了一本書《駱駝祥子》，經(jīng)過談判了幾次，終于被我從13塊降到了6塊，下降了一半，看我厲害不？ 一年一度的跳蚤書市終于來了！同學們來到后操場上擺桌子，一切都在籌備之中。這時，廣播里一聲令下，我們興高采烈地出發(fā)開始買書。

四（6）班的書好多??！我停下來看了半天，其中有一本是我夢寐以求的書，可是我忘了帶錢，身無分文，只能看不能買，雖然愛不釋手，但還是無奈地走了。四（5）班的書攤前熱鬧非凡，圍了好多人，我很好奇，過去看個究竟，一看全是我不感興趣的書，很快就離開了。

來到四（4）班，迎面來了一位小小推銷員，他熱情地向我推薦：“來我這買書吧！我這里的書可好了！”我經(jīng)不住誘惑，走了過去。一看也是一些很舊的舊書，而且很臟，我真搞不懂，這么破的書怎么會有人買呢！接下來我去了四（3）班、四（2）班和四（1）班。

那里都非常熱鬧，可是書基本上都賣完了，只剩下幾本，我口袋里空空如也，又無奈地走開了！ 最后我來到大操場上，那里都是些一、二、三年級的書，我實在不感興趣，就又回到了自已班了。只見自已班的書已經(jīng)所剩無幾，我?guī)サ膬杀緯捕急毁I走了。

過了沒一會兒，就全都賣完了！我就回教室去了。 跳蚤書市雖然結束了，但當時的情景卻經(jīng)常在我的心中浮現(xiàn)，永遠難忘。

7.6年級作文《跳蚤書市》500字

校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。

下午，老師帶著同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。

我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣！”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過！”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。

過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學仿佛是我的轉(zhuǎn)運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)淼臅毁u得差不多了。

其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。

這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。

望采納