熱鬧歡騰運動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)3 班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
操場上,彩旗飄飄,到處充滿著節(jié)日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動開始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑,規(guī)則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰先到達終點就算誰贏。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個有趣的游戲,可是這個游戲太好玩了,同學(xué)們排起長龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn),最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點。”隨著一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。
接著,我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎品。
美好的時光總是那么短暫,不知不覺中,游園活動已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動;將會成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!!
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園.但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色.
春天,春姑娘悄悄地跑來了.翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的.在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了.最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來.蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了.在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉.
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘.天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋.雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住.
秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰.當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了.多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳.同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切.這時候,身上頭上全是雪.
校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!
下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個接一個的沖出了教室。
看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時間過的真快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來.
瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位.樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動.
你看,教室門前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場中間,有一群男同學(xué)在進行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好.然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖.
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來。 “丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來.
瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位.樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動.
你看,教室門前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場中間,有一群男同學(xué)在進行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好.然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖.
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!
開頭 好熱鬧啊,在干什么?
過程 很激動,女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個個都很優(yōu)秀,觀眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點的。
結(jié)局 原來在開運動會
這是個由問題組成作文,一來就是問題可以吸引讀者.
對不起,告訴你的卻是方法,但是一個學(xué)生不付出動腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來寫一篇很棒.很好的作文,就必須要達到以下幾點..
要嚴格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個)
2.人的神態(tài)
3.心理活動
4.細節(jié)描寫
5.心情怎么樣
6.背景突出,現(xiàn)在情況,字面描寫,暗中說明
7.四字詞
我第一次認真回答問題
一次豐富多彩的游園活動 2009年的最后一天,絢爛的陽光照耀著大地,蔚藍的天空中飄著朵朵白云。
下午一點,學(xué)校開展了一年一度的游園活動。 操場上,彩旗飄飄,到處充滿著節(jié)日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動開始了。
同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑,規(guī)則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰先到達終點就算誰贏。 我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個有趣的游戲,可是這個游戲太好玩了,同學(xué)們排起長龍似的隊伍。
我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn),最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。
我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點。”
隨著一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。 接著,我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。
后來我又去玩了好多游戲得了不少獎品。 美好的時光總是那么短暫,不知不覺中,游園活動已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動;將會成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!。
課余,我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時,嚴藝還未發(fā)現(xiàn),又過了一會兒,她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去,結(jié)果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著。
我的課余生活有趣而豐富。
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