我家的梨樹(shù)今天我家的梨可以豐收啦,那滿樹(shù)熟透了的金黃色的大鴨梨終于可以吃了。望著這滿樹(shù)的累累碩果,我滿是歡喜,我心想,這梨樹(shù)經(jīng)歷了寒風(fēng)刺骨的冬天,又經(jīng)歷了春暖花開(kāi)的春天還經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火的夏天最后他終于豐收了迎來(lái)了人們的笑臉。
請(qǐng)從我的記憶中看:春天,梨樹(shù)披上了一件雪白的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)亭亭玉立的美少女。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“梨樹(shù),梨樹(shù),你真美麗!”
夏天,梨樹(shù)穿上了一件濃綠的衣裳。梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)青色的小梨子,有的像跳跳球,有的像珍珠,還有的像橄欖……樹(shù)上的知了不停地叫著,好像在說(shuō):“梨子,梨子,你真可愛(ài)!”
秋天,梨樹(shù)又換上了一件金黃的衣裳。瞧!一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛滿了枝頭,又好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來(lái),“小燈籠”搖頭晃腦,好像在說(shuō):“我成熟啦,成熟啦!”
我愛(ài)我家門前的梨樹(shù),因?yàn)樗且环利惖漠?,再不變斷的變化。他一天一個(gè)樣,它不再是以前對(duì)它。
在我們的學(xué)校里面 ,有一棵古老的相思樹(shù),小學(xué)四年級(jí)作文,高大的相思樹(shù).
好大的相思樹(shù)啊,它分成兩支,一支伸出南邊,一支伸出北邊,好像兩把大雨傘.
好茂盛的相思樹(shù)啊,它向四面伸展的枝葉差不多可以蓋住我們整個(gè)樓房.
相思樹(shù)的葉子是又小又長(zhǎng),有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子.小小的葉子一串串,一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一些頂巨大的綠色帳篷.
春天,下小雨啦.相思樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái).我們就能夠像平常一樣,在操場(chǎng)上做操,做游戲.
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照.有了相思樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,高大的相思樹(shù)》.我們活動(dòng)在操場(chǎng)上,覺(jué)得格外的涼爽.
秋天,相思樹(shù)上許許多多的相思果兒成熟了,那樣子,就像常見(jiàn)的大扁豆.高年級(jí)的同學(xué)爬上樹(shù)去,用帶鉤子的小竹竿把相思果兒鉤下來(lái).小同學(xué)呢,把它們撿進(jìn)筐子里,交給老師.
每天,老師用相思果熬了水,盛在臉盆里.上完課,我們的手上沾了墨水,用相思水一洗,就又白白凈凈了.勞動(dòng)過(guò)后,我們的手上、胳膊上滿是土,滿是泥,用相思水一洗,就又清清爽爽了.
冬天,相思樹(shù)落葉了.枯黃的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層.這時(shí)候,我們就把葉子掃至一起,堆放在墻腳下.
記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉,輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái).飄舞的輕煙和跳動(dòng)的火苗,映在我們的笑眼里,引起了我的沉思:“相思樹(shù)啊相思樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己燃燒著,給我們溫暖.相思樹(shù),你給我們多少快樂(lè),多少啟迪.”想著想著,我的心里,好像有一顆種子有生根、發(fā)芽……
我們的校園有很多花草樹(shù)木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜愛(ài)的還是那棵迷人的桃花。
一到春天,桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)小芽像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡好覺(jué)醒來(lái),探出小腦袋。
到了春末夏初的時(shí)候,桃花就開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)美麗的桃花就像一位扭動(dòng)著腰肢的仙女。走近一看,桃樹(shù)上那無(wú)數(shù)朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶。那一朵朵桃花你挨著我,我挨著你,像一對(duì)對(duì)正在談情說(shuō)愛(ài)的戀人,親親密密。有的含苞欲放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)怒放了。每當(dāng)我從桃樹(shù)下走過(guò),總想多看幾眼,也總能聞到一股清雅、幽香的味道撲鼻而來(lái)。
到了秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響,既像是在竊竊私語(yǔ),又像是在輕快地歌唱,好像傾吐著他們?yōu)槊阑@,妝扮秋天之后的喜悅。
冬天到了,桃樹(shù)像被冬爺爺剃了光頭,正在暗暗地孕育著新的生命。
校園的那樹(shù)桃花,我愛(ài)你!
《校園落葉》
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服.秋風(fēng)舞落葉,地上一大片
一大片滿是的.我撿起一片銀杏葉,放在手中細(xì)細(xì)撫摸.它不算光滑,但也不粗糙.秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的,葉子中間裂開(kāi)了一條小縫,就像有人一不小
心撕開(kāi)了.我把葉子放在太陽(yáng)下,看著它,那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái).我把它放在鼻子前,深深地吸了口氣,淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑,那是大自然的氣息.我抬
頭看向那棵銀杏樹(shù),那么多葉子組成一個(gè)大家庭,每片葉子都是其中的一分子,大自然真是很偉大??!這些銀杏葉都不了解死亡的含義,也不知道春天是否會(huì)到來(lái).
它們?yōu)榇髽?shù)而生,無(wú)數(shù)的葉子都在做著同一個(gè)工作——把生命奉獻(xiàn)給大樹(shù).這些葉子是那么樸素,活得默默無(wú)聞,毫不張揚(yáng).就唯獨(dú)在生命結(jié)束時(shí)當(dāng)了一回蝴蝶,漫
天飛舞,終究落葉歸根.秋天的落葉,沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機(jī),但它們有著春天的葉子沒(méi)有的成熟,因?yàn)樗麄兌檬裁词菬o(wú)私的奉獻(xiàn),就如同現(xiàn)在這般,為了
生命的輪回.為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠(yuǎn)的故事.
有人說(shuō)秋天是豐收的,而我卻認(rèn)為是歡快的.
校園里,一群飛雁從頭頂掠過(guò),低頭看,隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò),雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香,卻有落葉的足跡.如果說(shuō)燕子是校園中報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童.
小花壇里,冒出一個(gè)楓樹(shù),他是那樣紅火,張開(kāi)葉子,迎接秋的到來(lái),一陣陣風(fēng)掃來(lái),一大片的楓葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又猶如舞蹈演員在空
中輕輕旋轉(zhuǎn),美極了!操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準(zhǔn)備好了,秋天一到,樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái),回到大地媽媽的懷抱中去;他們飛到樹(shù)梢,當(dāng)起小花
來(lái),它們飛到教室,與同學(xué)們載歌載舞,它們飛到地面,與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻,地上滿是落葉,像是鋪上了一層厚厚的金毯.
啊,校園里的落葉,世界上一隊(duì)小小的流浪者,在我的字里行間留下你們的足跡吧!
校園里的大樹(shù)作文600字以上
我們學(xué)校有很多樹(shù),都是些極其平常的樹(shù):一棵刺桐樹(shù),幾棵龍眼樹(shù),幾棵大榕樹(shù)。不過(guò)有了它們,我們的校園生機(jī)勃勃,格外美麗。
刺桐樹(shù)長(zhǎng)在校門口的臺(tái)階上方,像一位高大強(qiáng)壯的哨兵,日夜守護(hù)著美麗的校園。刺桐樹(shù)的樹(shù)干上有很多刺,像刺猬一樣用來(lái)防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
鳳凰樹(shù)生長(zhǎng)在操場(chǎng)的西南角。它長(zhǎng)得挺拔茂盛,它的葉子很細(xì)小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,火辣辣的?!熬G絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)邙P凰樹(shù)下看書、做游戲、玩耍和上體育課,就不會(huì)被太陽(yáng)曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
在西邊的小操場(chǎng)的中央,有一棵百年老榕樹(shù),粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成“V”字形。主干上長(zhǎng)滿了枝干,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹(shù)枝長(zhǎng)出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長(zhǎng),最后伸進(jìn)土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹(shù)四季常青,長(zhǎng)生不老呢。
在籃球場(chǎng)的兩側(cè)長(zhǎng)著幾棵龍眼樹(shù),春天開(kāi)出白色小花,引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹(shù)上結(jié)滿了一串串果實(shí),反樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
校園里還有很多樹(shù),它們把我們的校園裝扮得更回生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園里的樹(shù)!
滿意請(qǐng)及時(shí)采納哦 謝謝
[作文 校園里的果樹(shù)] 今天,我在北門和同學(xué)玩耍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)校園里的果樹(shù)上掛著很多果實(shí),作文 校園里的果樹(shù)。(我以前可沒(méi)注意到有這么多果實(shí)。)其中有三棵樹(shù)特別引人注目,第一顆果樹(shù)結(jié)的是小毛桃,小小的,翠綠色的,像一顆顆大鉆石;第二顆果樹(shù)是山楂,青青的,比小毛桃小多了;第三顆果樹(shù)是柿子樹(shù),土黃色的,像雞蛋那么大,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 校園里的果樹(shù)》。我好想摸一摸那些好看的果實(shí)啊,可惜那些果實(shí)都沒(méi)成熟。校園里還有紅棗樹(shù),蘋果樹(shù),梨樹(shù),果樹(shù)真多啊。老師說(shuō)等校園里的果子都成熟了,我們要舉行采摘節(jié)。
我玩得很開(kāi)心,看著那些果樹(shù)上掛著的沉甸甸的果實(shí),我真想通通采摘下來(lái),大大地咬一口啊。
二年級(jí):紫海杉
大樹(shù)的葉子掉了,但是還有一些不敢離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。所以,還是有一些葉子,可以來(lái)欣賞。還有,我們的草坪在陽(yáng)光的映照下,就像一個(gè)QQ糖。操場(chǎng)就像一塊塊餅干,沒(méi)有了他,我們哪有健康的身體,哪有學(xué)習(xí)效率。沒(méi)有了他,可能直接毀滅我們的一生,下課不能活動(dòng),上體育課也只能在教室里上,那我們感到多么不自由?。∷?,我想:操場(chǎng)一定是最重要的。
不管是上午大課間,還是下午大課間,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。那時(shí),我們學(xué)校像是變成了解放軍培訓(xùn)中心。我們的步伐向著操場(chǎng)走去。
在這么美麗的校園里讀書,怎能不令人羨慕不已呢!
樹(shù),我見(jiàn)過(guò)不少,但是我最喜歡的是校園的樹(shù)。
那幾棵樹(shù)長(zhǎng)在校園的角落里。我喜歡校園的那幾棵樹(shù)。每當(dāng)上體育課,我總會(huì)悄悄地看望那幾棵樹(shù)。與同學(xué)在樹(shù)下玩耍,那幾棵樹(shù)會(huì)默默地為我們遮陰。
春天,樹(shù)兒都換了新衣裳,嫩綠的葉子比水洗還要干凈。特別是那幾棵木棉樹(shù),它雖然沒(méi)有一片葉子,但是滿樹(shù)都是紅花,比朝霞還要鮮艷。風(fēng)吹動(dòng)了綠葉,吹散了花香,吹來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞,我們?cè)跇?shù)下開(kāi)心歡笑。
夏天到了,樹(shù)葉越來(lái)越茂盛,連木棉樹(shù)也長(zhǎng)滿了葉子,所有的樹(shù)葉都擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上面。樹(shù)是有靈性的!它們比我們更知道夏天的來(lái)臨,早早地?fù)伍_(kāi)大傘,為我們遮住了烈日。我們?nèi)匀幌窨鞓?lè)的天使,在樹(shù)下開(kāi)心地聊天、玩耍。
秋天到了,校園的樹(shù)沒(méi)有給我們結(jié)出累累果實(shí),但我們一點(diǎn)兒也不在意。它們有的慢慢地落光葉子,有的沒(méi)有落光。冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹。校園的樹(shù)沒(méi)人給它穿衣裳,它們咬緊牙關(guān),矗立在校園里,等候春天的來(lái)臨。
我喜歡校園的樹(shù),盡管它們沒(méi)有給我們結(jié)出甜美的果子,但是他們和我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),幫助我們擋住烈日就夠了。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.761秒