我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!
“拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來歇歇腳,坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽光使我不愿醒來,只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中,看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊!這是桂花的香氣!原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢?我對大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!
我收獲了勇敢
暑假的一天,我和哥哥姐姐們來到了我一直向往的歡樂谷。一進(jìn)大門,我們就被五花八門的娛樂設(shè)施給弄地暈頭轉(zhuǎn)向:驚心動(dòng)魄的云霄飛龍,慢悠悠的摩天輪,飛馳而下的激流勇進(jìn)……最吸引我們的還是那“幽靈驚魂”。
我們四個(gè)人嘰嘰喳喳商量半天后,決定先去玩“幽靈驚魂”。我們運(yùn)氣不錯(cuò),排隊(duì)才一會(huì)兒就進(jìn)了一間很大的屋子,里面黑漆漆的,還不斷傳來讓人毛骨悚然的叫聲,好像是恐怖片中的冤鬼。我一走進(jìn)去就雙手緊緊摟住盈盈姐姐的腰,把頭盡量埋下來,不去看那些鬼魂的影子——生怕被那些鬼魂捉去吸成干柴似的。
前面的那些膽子小的姐姐們不時(shí)發(fā)出一些驚叫聲,我怯生生的問領(lǐng)頭的王鋒哥哥:“哥哥,你看見什么了?”哥哥告訴我前面不時(shí)掉下一些干尸,還會(huì)動(dòng)!正在我抬頭說話的時(shí)候,面前又掉下一具干尸,這次我看清了:它無力的揮動(dòng)著干枯的手臂,空洞的嘴里發(fā)出令人畏懼的聲音。嚇得我趕緊往左邊一閃,不料,旁邊一個(gè)牢籠中的死囚看到我們靠近,猛的把手從密密麻麻的鐵條中伸向我。我嚇得六神無主,發(fā)出刺耳的尖叫,一下子沖到前面。
我們又走了幾分鐘,沿途還遇到白衣女鬼、凍在巨大冰塊中的僵尸。前面的人開始奔跑,我感到莫名其妙,但還是不由自主地跟著跑起來。突然,前方出現(xiàn)一絲亮光,出口!我們毫不猶豫地一路狂奔,終于沖出了這個(gè)令人膽顫心驚的鬼屋。
外面的光線非常刺眼,但我卻很開心,因?yàn)槲蚁肫鹦r(shí)候去過一次鬼屋,出來時(shí)都嚇哭了。這次我進(jìn)步很大,沒有爸爸媽媽在身邊,我還是勇敢地通過了“鬼門關(guān)”。回家后,我自豪地告訴家里人:“今天,我收獲了勇敢!”收起
I go to school at half past seven every morning.
我每天早上7點(diǎn)半上學(xué).
When i get to school, i have to do the cleaning with my classmates.
當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候,我要和我的同學(xué)一起做值日.
After that i have 4 lessons in the morning and 2 lessons in the afternoon.
緊接著,我上午要上4節(jié)課,下午要上兩節(jié)課.
The school is over at about half past four.
下午四點(diǎn)半放學(xué)
My favourite teacher is my english teacher and of course my favourite subject is also english.
我最喜歡的是英語老師,所以我最愛的科目也當(dāng)然是英語.
My maths is just a mess. I can't understand what the teacher is talking about.
我的數(shù)學(xué)比較差.因?yàn)槲衣牪幻靼桌蠋熒险n講什么.
I don't know how to solve this problem.
我不知道要怎么去解決這個(gè)問題.
Anyway, i enjoy my school life.
但無論如何,我很享受學(xué)校的生活
I join English Corner every week. I can speak English with many other students there.
我每周參加英語角.我可以跟許多其他學(xué)生用英語交流.
It's very interesting and exciting.
很有趣也很興奮
We play basketball,volleyball, ping-pong at the rest time. They are very relaxing.
在空余時(shí)間我們會(huì)打籃球.排球和兵乓球.它們都可以讓我感到放松.
I like my lessons, my friends and my teachers.
我喜歡我的課程,朋友和老師.
All in all, I love my school.
總而言之,我很愛我的學(xué)校.
I find my school life is more and more meaningful and colorful.
我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校生活越來越有意義和豐富多彩.
My school life is wonderful.
我的學(xué)校生活很精彩.
在九月萬物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校——蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。
淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語,幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。 這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。
我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì)做人的道理。 來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。
在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。 在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……
而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
一、獨(dú)立生活 上大學(xué)后,對大學(xué)新生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開始了。
另一方面,從單處一室的“獨(dú)立王國”到6人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說,真的是一次考驗(yàn)。 二、管好財(cái)物 雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個(gè)月的時(shí)間,但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長。
剛?cè)氪髮W(xué),同學(xué)們都沒有太多“理財(cái)”的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)在最初的時(shí)間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個(gè)月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或再向父母索要。 在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)理財(cái),日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。
因此,大學(xué)新生要樹立“理財(cái)”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個(gè)月中,有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi):在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。
錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費(fèi),可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費(fèi),切不可盲目攀比。
三、按時(shí)作息 首先,按時(shí)作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里每晚12點(diǎn)左右熄燈,有的同學(xué)精力旺盛,習(xí)慣在晚上臥談,深夜兩三點(diǎn)鐘仍毫無困意,結(jié)果第二天上課時(shí)非常疲憊,根本無心聽課,有時(shí)干脆曠課,在宿舍里補(bǔ)足睡眠。
長期如此,不僅影響課業(yè),還容易引起失眠,甚至影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會(huì)晚起,一個(gè)直接的影響是飲食不規(guī)律,很多人早晨起床較晚,來不及吃早飯便去上課,有的索性取消了早飯,有的則在課間隨便吃些零食,時(shí)間一長,身體肯定受到影響。
第二,堅(jiān)持體育鍛煉。“文武之道,一張一弛”,學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情,有助于提高學(xué)習(xí)效率。
聽音樂、跑步、踢足球等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這是一種積極的休息。 第三,遠(yuǎn)離不良生活方式。
由于沒有監(jiān)督,有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué)就開始放松對自己的要求,沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為,其實(shí)大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。 四、開拓特長 大學(xué)校園與中學(xué)校園一個(gè)顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。
除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外,還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等。這些活動(dòng)對于大學(xué)新生來說,的確令人眼花繚亂,因此對于如何安排課余時(shí)間,大學(xué)新生常常心中沒譜。
要合理地安排課余時(shí)間,首先對自己在近期內(nèi)的活動(dòng)要有一個(gè)理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),各種活動(dòng)對自己發(fā)展的意義又有多大等等。
然后做出最好的時(shí)間安排,并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時(shí)間,開展一些有益的文娛活動(dòng),如體育鍛煉、參加社團(tuán)等等;盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好,陶冶情趣,使生活充實(shí)豐富。
大學(xué)時(shí)最好擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好,不僅有利于建立自信心,還能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。 五、人際關(guān)系 對于大學(xué)新生來說,同學(xué)之間的關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。
部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)會(huì)遇到這樣的問題:入學(xué)后的第一個(gè)月,寢室里同學(xué)親密無間,大家生活也整齊劃一。到了第二個(gè)月,由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異,彼此之間出現(xiàn)了不少?zèng)_突。
因此,必須妥善處理好人際關(guān)系: 第一、學(xué)會(huì)包容別人 很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷,上大學(xué)之前一個(gè)人生活自由自在,突然要和幾個(gè)人共用一個(gè)寢室,就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活,就需要委婉地提出意見,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我調(diào)整。
第二、主動(dòng)交往 要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系,還要做到對人寬、對己嚴(yán),切忌以我為中心,在平時(shí)的生活中,主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)和同學(xué)講話,主動(dòng)幫助別人。此外,要主動(dòng)去做些公共工作,以增加同學(xué)們的好感。
第三、講究技巧 在與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)坦誠相待,但在給同學(xué)提意見時(shí),必須動(dòng)腦筋,講究方法和技巧。需要注意的一點(diǎn)是,給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子。
新學(xué)期,小作者一定要彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,從而讓自己變得更優(yōu)秀,下面讓我們一起來欣賞這篇一年級開學(xué)感受的作文例文吧!一年級開學(xué)感受的作文例文:新學(xué)期的感受 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了三年級的第二個(gè)學(xué)期。
在三年級的第一個(gè)學(xué)期里,我有很多的不足,我對自己也有很多的不滿,比如說我寫作業(yè)很慢,很磨蹭,知識少,不經(jīng)常看書,還有很粗心,很多簡單的問題都會(huì)寫錯(cuò)。在新的學(xué)期里,我一定要彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤,還要讓缺點(diǎn)越來越少,優(yōu)點(diǎn)越來越多。
和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,成績也要更上一層樓。新學(xué)校作文 風(fēng)和日麗,陽光明媚,我來到了新的學(xué)校。
校園的綠化很好,林蔭道兩邊種滿了香樟樹,一路上,不時(shí)能看到幾個(gè)長椅。早上,在這里捧著一本書讀,一定是個(gè)不錯(cuò)的樂趣。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌,花兒搖了搖腦袋微笑,風(fēng)兒調(diào)皮的著捉弄著樹葉,樹葉發(fā)出唆唆聲…… 啊,多么美好的校園!欣賞完一路美景,我來到了教室。第一眼看到的,就是課程表。
課表上有很多活動(dòng),一周體育音樂美術(shù)有很多節(jié),還有閱讀課和社團(tuán)活動(dòng),真是期待校園的生活啊。同學(xué)們的臉上寫滿了新奇、興奮,我當(dāng)然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到來。
一個(gè)女人手捧一打資料,滿面微笑的走進(jìn)了教室,她的聲音很是親切:“同學(xué)們好,我是你們的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以I叫我林姐,”林姐?聽著班主任的親切的名稱,我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。
初中……加油吧!新學(xué)校作文 隨著新學(xué)期開學(xué),我換了一所新的學(xué)校,因?yàn)榘职值墓ぷ鲉挝粨Q了,我們家就搬家了,這個(gè)新學(xué)校是離我們新家最近的一所學(xué)校,于是在開學(xué)的時(shí)候我就跟著媽媽一起去報(bào)道了。到了新的學(xué)校以后,周圍的一切對于我來說都是一種陌生的環(huán)境,我要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣,不過令我十分開心的事,我的同學(xué)都對我十分到友好,老師也是對我格外的照顧,讓我沒有感到一絲的冷淡,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)開始慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)校,和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我一定要好好的,努力學(xué)習(xí),在這個(gè)新的學(xué)校里站穩(wěn)腳跟,讓老師和同學(xué)們都喜歡我!我的新學(xué)校作文 離別了母校,我要到黨寨中學(xué)去上六年級了。剛到校門口,一股清新的空氣撲鼻而來,呈現(xiàn)在我眼前的是一座綠色的學(xué)校。
走進(jìn)校門,幾排高大的槐樹出現(xiàn)在我眼前,樹枝交錯(cuò)著,枝葉茂盛,每棵樹都像一把巨大的傘,遮住了炎炎烈日,同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習(xí)著。穿過一排排槐樹,一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪,腳踩上去去軟綿綿的,舒服極了,一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。
咦,前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭,正被翠綠的青草所吸引,雄鹿呢,抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。
兩座小亭出現(xiàn)在碧綠的草坪上。亭檐是四角形的,檐下是六根梁柱,上面畫著美麗的圖畫。
小亭里東西各有一排石凳,上面噴著紅色的油漆,如果你不仔細(xì)看,肯定會(huì)認(rèn)為是木頭做的。我們的黨寨中學(xué)多么美麗啊!同學(xué)們,讓我們在這幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)吧!新學(xué)期的感受作文 兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。
為了迎接新學(xué)期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙壌┻^的衣服太臟了,褲子也太緊了!升上四年級,課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。
不過,我覺得很開心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。
我也喜歡和同學(xué)到操場踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎АP抡n程里,我最喜歡自然課及體育課。
之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡直是一份“禮物”。
上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測驗(yàn),希望我的成績能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識許多新朋友,也認(rèn)識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。
我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺,左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐??
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
校園景色
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊?被ㄌ忱锏幕ㄕ嫦惆。≡讜洞?湍芪諾狡吮嵌?吹幕ㄏ悖?谷誦目跎疋?@肟?ㄌ誠蚯爸弊擼?屠吹攪瞬儷。?儷『艽螅?芷教梗??呋褂幸慌帕?鰨?禾?柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
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