我們終將走出家門,去迎接人生另一片喜怒哀樂的洗禮,離開了家門的我們,心只能交給友情來撫慰。
“朋友,請把你的心再次交給我。好嗎”?
如果有如果,如果時光能倒流,回到那天、那時、那一刻。我一定會屏住呼吸,壓抑住心中的怒火,盡力把它消滅,消滅。這樣,我就不會有那一剎那的傷悲。也不會讓你流下那滴眼淚。你說過,你不會再流淚,可是……為了這句話,你卻哭了整整一節(jié)課。如今當我清醒的再去掀開這疼痛的一頁,卻發(fā)現(xiàn)它好沉好沉。沉的讓我近乎窒息。
那個陰沉的下午,那個煩亂的世界,低悶的空氣讓我無法呼吸。拖著沉重的腳步,我晃晃悠悠進了教室,沒想太多我回到了座位上,
隨后就“啪”坐在了地上。接著就是一陣哄堂大笑,那時的我,有說不出的窘,猛地一轉(zhuǎn)身,才發(fā)下原來是你搞的鬼。
“朋友你能理解我當時的心情嗎?”“你幼稚不幼稚啊,整天瘋瘋癲癲的,什么時候能長大,我不想跟一個白癡做朋友。”隨后一系列的指責,埋怨都像連珠炮朝你開去。你撅著嘴,不情愿的扭著身子,我知道,這些話就像滴滴滾燙的開水,點點燙傷你的心。“我不想跟白癡做朋友”。
就是這最后一句話,像一把利劍正中你的命脈。你極力的忍受,忍受。最后卻再也不能憋住。淚水就這樣從你的臉頰滑落。那一刻我的心都碎了,我已經(jīng)意識到自己說話的嚴重性。可是喉嚨卻被什么東西堵住,不能說出一字一句。
我跟你道歉,跟你解釋。你卻用沉默面對我的坦白,曾經(jīng)的快樂都已煙消云散。如今我只能用這只言片語來表達我內(nèi)心這萬分之一的懊悔。可是這蒼白無力的文字,又怎能道出我的心聲。“朋友,對不起”。
“我已知道,別讓友誼帶淚飛。請把你的心再次交給我。”
沒有任何東西能比那淚珠更晶瑩,更純潔,沒有任何友情比那份更感人,更真摯。
——題記 在一個小山村里,每天不僅能看到裊裊炊煙升起,還能聽到兩個女孩子動聽,柔美的笑聲。山村里秀麗的山河仿佛更加上了一層點綴。
那兩個女孩子長的雖不能說是沉魚落雁,出水芙蓉,但也能算上是可愛嬌俏,成熟大方。聽村里人說,她們一個叫阿俊,一個叫阿惠,是村里最要好的朋友,從來沒有鬧過矛盾。
每天在清脆的小河旁,靚麗的花草旁,一望無際的稻田旁,都能看到她們那苗條的身影,這種纏綿的友情,受到許多人羨慕。可是,這純真的友情,也將會遭到無情的破裂。
和往常一樣,阿俊在山頭的小山坡上等著阿惠,她的臉上充滿著焦急之情。“阿惠怎么還不來呀?是不是出什么事啦?”一個個疑問在阿俊心里產(chǎn)生。
大約到了七點鐘,阿俊才看到阿惠的身影。她的腳步變的慢吞吞的,目光也明顯少了往日的光彩。
“阿惠,你怎么才來呀?可把我擔心死了。”阿俊看出了她的憔悴。
“阿俊,對,對不起。”“怎么了,生病了嗎?”阿俊關切的問道。
“對不起,阿俊,我要走了,我爸爸媽媽的工作被調(diào)轉(zhuǎn)到了縣城,所以,我們要分開了。”“不,阿惠,你一定是在騙我對嗎?這一定不是真的。”
阿俊的情緒變得分外激動。“不,阿俊,我走了之后,你一定要堅強,雖然我們可能永遠都不會見面了,但我一定會永遠都把你記在心中,你永遠是我最好的朋友。”
阿惠輕輕的用手擦拭去阿俊臉上的淚水。說完,她加快速度走了。
因為她害怕,她害怕自己會舍不得這個朋友,舍不得這個美好的村莊。夜里,只剩下阿俊一個人呆呆的站在那里,望著阿惠的身影。
從那天起,一到黃昏,阿靜就會爬上小山坡,去看阿惠的照片,不停的流著那寶石般的眼淚。月亮好像披上了一層銀紗,把淡雅的月光撒在阿靜那恬靜的臉上…… 我們所經(jīng)歷的一切,你叫我怎么忘記。
你給了我太多的快樂,可后來你還是離我而去。 只剩我一人,呆呆的站在那里。
望著月亮,幻想著我們還在一起。
友情 開頭: 朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。
成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。
前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準;更是說明友情需要提煉、升華。
在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。
各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結(jié)果。
友情需要用心澆灌,用生命培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。 結(jié)尾: 總而言之,我們不僅要培養(yǎng)右情。
因為我們可以沒有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧! 來一次世間,容易嗎? 有一次相遇,容易嗎? 叫一聲朋友,容易嗎? 仍然是那句話—— 學會珍惜,小心翼翼。
親情:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。 感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。
而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 血濃于水的親情 窗外一聲爆竹響,疑是瀑布從天降;星雨傘狀無衍欄,染的天際五彩亂。
煙花繽紛,在天際中飄飄搖搖,悠悠蕩蕩,跳著散花舞,跳著云霓舞。閃著金、紅、黃、桔、褐的五彩舞衣,婀娜多姿的舞著,展現(xiàn)出耀眼的姿態(tài)。
爆竹的一響,煙花的一閃,如曇花的一現(xiàn) 燭光里的親情 辭舊歲迎新年的爆竹聲仍余音縈繞,在生日燭光的輝映中,大姐yan步入了花甲之年的門檻。那天,因你的降臨世界多了一株誘人的色彩,今夜因你燭光更絢麗,親情更溫暖。
風雨人生六十載,日光給你鍍上了成熟,月華給你贈添了嫵媚。滄桑歲月的痕跡僅在你那里 傳遞親情 夜,靜謐如闌。
仿佛世間萬物都已遁去,唯有沉淀在心靈深處的思緒和靈魂,隨著女兒那均勻的呼吸聲在夜里慢慢地舒展,緩緩地升騰。 山頭回蕩的親。
同學,多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學習,陪我成長。
有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關系。”他們倆又和好如初了。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
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每當我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進來,給了我一份少代會提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問同學借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了,便關心地問:“怎么了,小婷,需要我?guī)兔幔俊?我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說啊!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說道,“我借你。”坐在前面的小琪聽到了,轉(zhuǎn)過身來說:“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫不完,被留下來嗎?我們不是說好了,今天放學后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說:“既然她有急用,我當然先借給小婷用,大局為重嗎!”說完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。 這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼
寫了2篇
校園里留下的淚水
再過幾天就是六.一節(jié)了,這是屬于我們自己的節(jié)日,可是這個六.一對我們六年級學生意義非常重大,因為這是我們最后一個兒童節(jié).我們即將告別純情似水的童年,告別生活六年的母校,告別親愛的老師和同學。。
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。而今,我們即將畢業(yè),在將要離別的時刻,我們的心情格外激的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,都是那樣熟悉,那樣親切。。
我們忘不了你,親愛的同學!忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。我非常懷念在這六年來,一起度過的美好時光;一起在學習的跑道上拼搏;一起盡情地嬉戲玩耍……轉(zhuǎn)眼間就要天各一方了,我們的心情怎能平靜呢?
我們忘不了您,尊敬的老師,我們更要感謝您。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。是您的辛勤教導,讓我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。是您傳授給我們無限奇妙的知識,帶領我們在科學的海洋中暢游;是您教給我們?nèi)松恼芾恚鋈说膶W問,您的諄諄教導讓我們記憶猶新;是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動,讓我們展示自我,全面發(fā)展。忘不了您親切的叮嚀囑咐,忘不了您關切的聲聲問候。您用您的大手,牽起我們的小手,和我們一起用五彩的畫筆,描繪出絢麗的小學生活,為我們的人生之路添上了濃墨重彩的一筆.我們衷心感謝您的教育和培養(yǎng)!
我們忘不了您,母校!您就像一位溫和而可親的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈,指引我們繞開暗礁;母校就像一把標尺,時刻提醒我們嚴格要求自己;母校就像一泓清泉,流進我們幼小的心田……在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上,努力拼搏的好習慣,做到了團結(jié)勤奮,誠實創(chuàng)新,在母校溫暖的懷抱中,學到了知識,學會了做人。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
對母校的回憶溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客,大地吐露千重翠;香樟寄語,游子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿:愿母校欣欣向榮!
今天,您為我們插上理想的翅膀,明天我們將報效祖國,為您增光
不知何故,不知不覺眼淚從我眼角滑落,滴到唇邊,淌在心間.
友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永存人間.“根葉相連,血水相連,”,世上什么都可以改變,但骨肉親情是改變不了的,如果有人問我,什么是世上最偉大的,我會自豪的的回答:“父愛,是最偉大的.
我曾經(jīng)為孤苦伶仃的老人流過淚,曾經(jīng)為風雨中叫賣的小孩子流過淚,曾經(jīng)為失學兒童和失去父母的兒童流過淚,因為他們實在太苦‘太累’太可憐了,可是卻沒有為我的父親-為我不辭勞苦‘日夜在外奔波的父親流過一滴淚.
小時候,因為我太頑皮,從樓上滾了下來,腳傷了,又不敢告訴父母,腳好了以后,卻患上了風濕,腳疼的厲害.為此,父親帶著我去姑姑家找醫(yī)生治病,當我們在深秋的傍晚來到姑姑家時,我看見父親的額上’臉上滲出滴滴汗珠.
父親是個凡人,每天都做著平凡的事情.為了讓我過得好,相其他孩子一樣生活,父親從不讓我虧著,他要讓他的兒子過的幸福快樂.別人有的東西,我有,別人沒有的東西,我也有.朋友你是否因為父親對你批評嚴厲而產(chǎn)生怨恨?是否因為一些小事與父親產(chǎn)生過隔閡?因為一點小事,我曾經(jīng)一天也不理父親.這時侯,父親不但沒有生氣,還來逗我玩.父親還來給我買東西,我們說說笑笑,度過了我歡快的童年.
為寬厚的父親流流淚吧!愿這淚化作一股清風,吹干父親額頭的汗!為你慈愛的父親流流淚吧,愿將這淚化作滿腔祝福,陪半父親的生活!父親我一定要努力學習,將來讓你,以及像你一樣的長輩過上幸福的生活,我一定能做到.
我為友誼流淚同學,多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學習,陪我成長。
有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”
小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。
同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關系。”
他們倆又和好如初了。 時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。
學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。
我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
再見了,母校有人曾戲稱:母校,是一個你在背后罵過無數(shù)遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現(xiàn)在成了無時無刻都想去的地方。
母校,我的第二個家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的籃球場,拔地而起的教學大樓。
這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的校花,是我最喜歡的一個地方。
彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺;小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛,嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開了笑臉,散發(fā)著淡淡的清香,愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動,不肯出來,但是每當放學,我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。
畢竟,紫藤架是見證我們五年來,從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊!如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習慣良好的少年。
謝謝您,母校!再見了,母校!再見。
關于感動的作文:真摯的友情600字
世間因為關愛而豐富多彩;人與人之間因為關愛而可親;人與動物之間因為關愛而相處;同學之間因為有關愛而互相幫助;家里因為有關愛而相處融洽······因為有關愛,世間變得更加可愛!在我們班里,就有一個人,她用實際行動向我證明,關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。
記得是一次數(shù)學月考,考試前,我仔細地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語著。突然,我覺得好像少些什么似的,我仔細一扒拉,對呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越著急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好。可是,周圍的人都在認真地準備東西,只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想:數(shù)學考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎么寫啊,我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急,這時,我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎么啦?我告訴她,我的橡皮找不著了,她說:“這樣吧,咱們兩個用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數(shù)第二排,你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎?”“當然不是啦,看!”不知什么時候,她已經(jīng)把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎。”林平笑著說。我有些呆了,傻傻地看著她。“喂!喂!喂!”林平揮了揮手,“咋了,快點收好,祝你考試考個好成績哦!”說著,就把我的手攤開,把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走著回到了座位上。這時,上課鈴聲響了。我握著手里的橡皮,心中有種說不出的感動。
這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關懷總是無微不至,那些關懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關懷又像是冬日里的陽光,使我們感到溫暖和煦,那些關懷更像是夏日里的涼風,使我們感受到?jīng)鏊瑦芤狻F鋵崳切╆P懷一直圍繞著我們,帶給我們幸福的感覺!
渴望得到一份真摯的友情600字
在人生的道路上,我遇到了不少的挫折,每次挫折都是我獨自面對,自己拿主意,我絕對很孤單,好像這個世界不屬于我,在學校我努力尋找朋友,也少有收獲。
找到怕以后,我盡可能的滿足她們,不想失去任何一個朋友,因為每當失去一個朋友,我就會多一份寂寞,那真的是太難受了,可是到頭來,我還是獨自一人。
在小學,我有一個好朋友叫小芬,曾經(jīng)我以為她會是我最好的朋友,因為她的性格和我很合得來,于是我對她百般依順,把她當作妹妹一樣照顧,愛護她。以往,她叫我陪她出去玩,我都會放下自己的事,跟她出去,無論當時我的事情是多么的重要。
我還有一個好朋友叫小可,我,小芬,小可是鄰居,經(jīng)常到彼此家里玩,小可家是賣包子的,她每天都有很多家務要做,所以她每天都會叫我過去幫她,我也從來不敢推辭。
本來我們?nèi)齻€的感情是很好的,可是后來我發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我痛苦萬分。
那天放學后,我回到家,放下書包,來到小可家,那時我走路像做賊一樣的小聲,因為我想下下她。可是大廳里沒有人,我隱約聽到了一點談話聲,是從小可的房間里傳出來的,我慢慢地走了過去,聲音變得越來越大了,是小芬和小可,我剛想進去,但是我沒有,因為我聽到她們在議論我,我想知道在她們心中,我究竟是一個什么樣的人。
“小可,你說,小麗是不是很過份,自己成績好就翹到天上去了,還經(jīng)常打架,我們還是離她遠一點吧。”
“就是,我前幾天還不見了幾十元錢,說不定還是她偷的呢?”
……
說我驕傲,可我什么也沒說啊,我只是見到她們的功課有一點落后,幫她們補習,我經(jīng)常打架,那還不是因為她們叫我?guī)退齻兂鰵猓驗檫@我小學六年沒有一天安靜日子過,到初中也沒好過。
我越聽越難過,最終哭了出來,我怕她們聽見,就沖回了家,倒在被窩里失聲痛哭。
后來我搬走了,雖然現(xiàn)在,我們?nèi)齻€人還是朋友,可總是時分時合的,我真的好累,好累,好想休息一下,但我不能,每次都要餓去找她們和好,我受夠了。
所以我渴望得到一份真摯的友情,希望能夠有朋友了解我,在我傷心難過的時候給我安慰,我也會加倍的對她好。
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