春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞象是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!
我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團,活象個褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!
啊!春天,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!
每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷``````
這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會,每次投也還是投不進去,祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習(xí)即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項運動啊!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進去了幾個球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進去三四個球,我又開始了堅持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。 因為我每天上學(xué)都要坐校車,所以經(jīng)常吃不上早飯,有一次,我沒吃早飯,就早早的來到學(xué)校,心想:只能等著吃中午飯了,餓一會兒吧!上第一節(jié)課時還行,等到第二、第三節(jié)課時我的肚子已經(jīng)向我發(fā)出信號,它咕咕的叫個不停,好像在說:“主人,我餓、我餓……到了第四節(jié)課的時候,我的肚子終于大發(fā)雷霆“餓死我了!”
下課鈴聲響了,我拿起飯盒興沖沖地沖出教室,第一個跑到送餐的阿姨面前打好飯,沒想到剛走到教室門口,突然,張笑雨沖了出來一下子打翻了我的飯盒。看著地上那空空的飯盒,我恨不得把張笑雨吃了,回到座位上,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。心想:今天非把我餓死在教室里不行。
真沒想到,我正在為如何解決午飯問題而發(fā)愁的時候。一個悅耳的聲音傳了過來:“劉晟昆,給你!”話音剛落一包牛肉干向我飛了過來,朦朧中在想:不會吧?不會是餓得產(chǎn)生幻覺了吧?啪!牛肉干重重的掉在我的桌子上,我回過神來一看,原來是仝金鵬,那他怎么會有牛肉干呢?我問過同學(xué)才知道,原來仝金鵬不愛吃學(xué)校的午飯,這些牛肉干是他自己買來中午吃的。看到我沒飯吃,卻把牛肉干讓給了我,我還沒來得及感謝,啪!地一聲又是一個面包落在了我的面前,我就像一只小惡狼,終于找到了食物,狼吞虎咽地吃了一通。吃飽后,我向仝金鵬說了聲謝謝!可他很大方的說了聲不用謝,沒關(guān)系!
這件事過去好多天了,同學(xué)們課間在教室里聊天,無意中我才知道,那天仝金鵬,把面包和牛肉干都給了我,自己沒吃午飯一直餓到放學(xué)。我聽了心里很感動,多好的同學(xué)啊!真是患難只見見真情啊!
這件發(fā)生在學(xué)校的事,真是讓我久久回味!
希望能幫到你,望采納。
校園發(fā)現(xiàn)
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,時刻給予我美的享受.校園的美無處不在.
春姑娘邁著輕盈的腳步,姍姍來到人間,來到我們的校園.校
園到處都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象.校園正中的那個大花壇可真美啊!有鮮紅的玫瑰花,有雪白的蒲公英,還有各種顏色的菊花……真是百花競放啊!粉紅如霞、白的
似雪、紅的像火、黃的賽金……真是五彩繽紛!春天的校園美如畫卷.
不知不覺,夏的腳步近了.這時我們的校園換上了一身新衣裳.校園里的那些大
榕樹正是茂盛的時期,好像要把它們的全部生命力展示給我們看.那么多的綠葉,一族族挨在每一片葉子的上面,不留一點兒間隙.那翠綠的顏色,明亮地照耀著我
們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動.如果是在下雨過后,那些綠葉會更加閃閃發(fā)亮的.夏天的校園可真是活力無限啊!
夏天悄然無
聲地走了,現(xiàn)在又輪到秋姑娘來值班了.在校園里所有的樹幾乎都落光了葉子,那在半空的落葉就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞.尤其是那些杜鵑花,遠遠望去,就有
萬綠從中一點紅的境界啊!秋天的校園依然多姿多彩啊!秋天在我的眼里不再一片枯寂,這些落葉,紅花更為秋天的校園平添了美!
北風(fēng)呼呼地吹來,
冬爺爺發(fā)怒了.同學(xué)們都紛紛穿上了厚厚的棉襖,校園里的花草樹木都枯萎了,只有那棵高大挺拔大王椰在寒風(fēng)中獨立,好像在說:“寒風(fēng)你盡管來吧,我是不會怕
你們的.”大王椰那提拔的身軀在寒風(fēng)中站成了偉岸,它的這些不畏嚴寒的精神真是值得我們學(xué)習(xí).冬天的校園真是寒風(fēng)刺骨啊!但是偉岸的,不畏嚴寒的大王椰讓
我敬佩,所以我感覺這個校園很溫暖,也很美.
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,校園一年四季的變化給予我的很多哲理感悟,讓校園更美,我愛我的校園.
校園里的發(fā)現(xiàn)
今天,我發(fā)現(xiàn)校園里楊樹的葉子變大了許多,已經(jīng)成蔭了。而且楊樹上那些像綠色毛毛蟲的東西,還沒掉完,就變成了楊樹葉子的點綴,像楊樹葉子人戴著手鏈,在春風(fēng)中舞動。西墻邊上的梧桐樹的每個枝頭上,都開出了一串美麗的喇叭花,像紫色的鈴鐺,給我們搖出了動聽的樂曲。櫻桃樹結(jié)了青色的小櫻桃。櫻桃的果子像小桃子一樣,我想,要是現(xiàn)在櫻桃熟了,那該多好啊。但是,一棵櫻桃樹因為去年剪枝剪壞了,所以沒有結(jié)果。我突然想到了一句諺語“櫻桃好吃樹難栽”,原來,我不相信,這次,可真是見到了。蘋果樹的花也開了,我又想到了,如果現(xiàn)在蘋果結(jié)出來了,那么,離吃它的時間也就不會遠了。門口的柳樹長出了新的枝條和鵝黃的葉子,在春風(fēng)中梳理著它那柔順的長發(fā)。教學(xué)樓前面的紫荊樹上的花開了,紫色的小花爬滿了枝頭,它的花瓣小小的,而且很香。剛開出來的時候我還以為那些小花本來就是紫色小顆粒呢。現(xiàn)在成了花瓣,我就自己解開了這個謎,原來那些像小顆粒的東西是它的花苞。校園里又新栽了幾棵櫻花和紫玉蘭。櫻花也開了,花朵呈粉絲色的,一簇簇,一叢叢,爭奇斗艷。紫玉蘭的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,開出來像一朵美麗的荷花一樣。并且,它的花瓣可香了,我特別喜歡這幾棵紫玉蘭。
啊!在校園里,只要你留心,真是可以發(fā)現(xiàn)很多事情和變化。
有一年夏天,天剛蒙蒙亮,我便踏上了去往學(xué)校的路。
沿著校園那條熟悉的羊腸小路,我來到了一棵柳樹下,一片橙色的新霞照在我臉上,透過陽光,我忽然發(fā)現(xiàn)校園是那么美,完全脫離了往日的喧囂。
看那和煦的風(fēng)吹來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起夏天的歌,楊柳扭著腰,粉紅粉紅的花兒開滿枝頭,整個校園都那么美,那么美,我陶醉了。
這時,兩個穿著校服的女生拎著水桶,輕輕來到我身旁,很禮貌地對我說:“姐姐,幫我們一起澆水,好嗎?”我點點頭,同她們一起澆水。偶然一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那兩個女孩是那么美,那么美。
在陽光的照耀下,噴出的水上出現(xiàn)了一道彩虹。虹,色彩斑斕,輕艷嬌美,如同少女的發(fā)帶,從紅自然過渡到紫,沒有一點矯飾,沒有半絲拼湊,色盤中任何顏色都無法與之相比,純粹自然,與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。
我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點,便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有2000多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓,是最熱鬧的時候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點,是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場,還有一個花壇。在春夏季節(jié),花壇里會長出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點,就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺,當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時候,同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!
咦,我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來到學(xué)校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點小芽,遠看,活像一個小綠人兒,站在樹枝上向遠處眺望。這時,一陣風(fēng)吹來,小綠人兒像蕩秋千似的,還不時發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說:“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來,它們延續(xù)著上一代的愿望,一個勁地往上長,繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機。
啊!原來用心去觀察,能收獲這么多。
令人受益的廣播操比賽
星期五下午,我校迎來了一年一度的廣播操比賽。大隊輔導(dǎo)員李老師為本屆廣播操比賽提了開幕詞,全校23個班級依次站在候場處,做好準備后,才進行比賽。
先是二年級,再是六年級,只見他們身穿藍白校服,腳蹬白色運動鞋,個個精神抖擻,斗志昂揚。看,胳膊舉起來了,好像一株株含苞欲放的花朵;瞧,腳踢起來了,仿佛小樹又生出了郁郁蔥蔥的新芽;腿彎起來了,邁開的步伐好像一張張拉開的弓……他們每一個動作都充滿了力量,每一個動作都做的那么整齊,那么到位。
輪到五年級了,我們邁著整齊的步伐走向操場中央,好像一個個英姿颯爽的士兵,靜靜的等候著比賽的開始。“第三屆小學(xué)生廣播體操,希望風(fēng)帆現(xiàn)在開始……”我們用力的甩著胳膊,有節(jié)奏地邁開步子,努力做好每一個動作。雷聲一樣,是我們整齊的腳步;旋風(fēng)一樣,是我們擺動的手臂;焰火一樣,是我們飄揚的紅領(lǐng)巾。
接著是四年級、三年級和一年級……最后我們得知五年級三班是一等獎,我們班是二等獎。我不服氣,一扭頭,只見同學(xué)們都在“忙”著各自的事情:有的垂頭喪氣的為這次沒能得到一等獎而惋惜;有的與前后左右的同學(xué)交頭接耳;有的與同位興致勃勃的玩起了拍手游戲;甚至還有的在草坪上打滾……
我終于找到了這次沒能得到一等獎的原因:同學(xué)們沒有端正態(tài)度,集體不同心,沒有全力以赴的投入到比賽當(dāng)中去,只想敷衍了事,把獲得冠軍的機會“拱手相讓”給了三班。
一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。通過這次比賽,我明白了一個道理:集體的力量是強大的,僅憑一個人的微薄之力也只能是杯水車薪,我們做任何事不但要盡力而為,而且還要端正態(tài)度,只有共同齊心協(xié)力才會贏得比賽。
在我心靈深處,往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其間,有一顆最亮的星星,它是那么美麗,耀眼,讓我永遠也忘不了。
事情起源于上個星期五的體育課。上課時,老師宣布:“這節(jié)課我們進行投實心球過關(guān)考試。”我一聽,頭都大了起來,心想:“啊!真慘!怎么偏偏考我不拿手的項目呢?”我
地做完了準備活動。老師規(guī)定了分數(shù)線,宣布了規(guī)則之后,就說:“如果誰認為自己可以了,就來試試。”一些勇敢的同學(xué)上前試去了,而我卻一直站在那里,看著個別同學(xué)過關(guān)后的喜悅表情,膽怯的我一直不敢上前去試,怕別人笑話我,就這樣熬過了一節(jié)課。
第二節(jié)課,少數(shù)過關(guān)的同學(xué)去玩了,而大部分同學(xué)仍舊沒有過關(guān),老師讓我們接著練習(xí)。我心想:反正“橫豎都是一死”,去試試吧!我在一次次的失敗下,終于被打倒了。我賭氣將實心球扔在地上,正準備走時,李熙久走了過來,看到我這樣,說:“別生氣了!讓我來教你吧!”我高興地點點頭,想:這回可好了!有高手指點,一定會成功!她馬上手把手地教給我姿式,告訴我投的竅門之后,就讓我再試一試。我一投,果然容易多了,可惜還是沒有達到80分的線,我怎么投都投不高,一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點,便示范了一次給我看,又說了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍,發(fā)現(xiàn)投得比以前高多了,也遠了不少。李熙久也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。
第三節(jié)課,我一遍又一遍地練習(xí)。終于有一次,那個球落到了90分的界內(nèi)。我過關(guān)了!我去找李熙久向她表示感謝,而她卻一笑說:“沒什么,換成你,你也會這么做的!”我聽后,眼睛不由得濕潤了……
冰涼的鐵環(huán)此時是多么溫暖啊! 它將永遠珍藏在我的記yili
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