我眼中的校園 校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。
這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。
其實安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查,看學生帶沒帶危險物品。
然后往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務(wù)就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過后,也不會那么淘氣了。
草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學們注意安全,比如,在上手工課,同學剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學們,以防發(fā)生意外。
在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網(wǎng)場所,需要根據(jù)你的成績,進行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學一定會付出努力,積極向上它使同學們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了…… 校園里的梧桐樹 我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。
它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。 春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。
又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。 夏天,驕陽似火。
梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。
金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋…… 秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。
一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。
我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫…… 冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。
它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包…… 我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
校園的早晨 我愛校園的清晨,因為她奇妙而溫存;我校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛 展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的。
學校的操場
我們有一個美麗的學校,在學校的東北角有個大大的操場。你一走進操場,就可以看見一片綠綠的草坪,一場春雨過后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。一陣春風拂過,小草們就像一個個美麗的少女在跳舞。如果你累了。就可以躺在草坪上,小草就會輕輕地給你按摩,讓你感到十分愜意。如果你赤腳走在草坪上,小草們會給你撓癢癢,讓你開心一笑,把煩惱全甩掉。包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。當上體育課的時候,同學們就會在這里進行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂曲。下課的時候,同學們在跑道上跳繩,你爭我奪地打籃球,騎馬打仗……在跑道的旁邊有一個石頭亭子,它是八角型的,叫攬勝亭。在開運動會的時候,參賽的運動員們在操場上比賽疲勞時,就到亭子里喝口水,坐在亭子里休息一下,一陣微風吹過,你會感到心曠神怡。亭子的左邊有一排高大的黃揚樹,就像一個個綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時刻提醒我們不要亂仍垃圾。秋天,黃揚樹散發(fā)出一陣陣清香,無論在校園的哪里都能聞到這誘人的香味,好象整個校園都沉浸在這清香之中。香味引來了幾只可愛的小鳥,它們在枝頭上唧唧喳喳地叫著,唱著動聽的歌。操場前面的竹林也很美麗。夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,讓人熱得滿頭大汗。這時,你便可以到竹林下去乘涼。有些同學經(jīng)常在 竹林里玩藏貓貓的游戲。冬天,一場大雪過后,同學們紛紛跑到竹林里,搖搖這棵,搖搖那棵,竹子上的雪紛紛落下來,好象走進了一個白色的童話世界。在竹林的旁邊有一個大家最喜歡去的地方,那就是兒童樂園。課外文體活動時,同學們就去兒童樂園玩耍。你看他一會兒爬上,一會兒爬下,機靈得像一只猴子。兒童樂園的健身器材可多了,有雙桿、單桿、蹺蹺板等等……兒童樂園的旁邊有兩個七彩臺階,因為它有七種顏色:紅,橙,黃,綠,藍,青,紫,像一條彩虹一樣,所以叫七彩臺階。開運動會時,同學們坐在這里拼命地為自己班的同學喊加油。我們學校操場周圍的景物真是美不勝收啊!
校園的操場
我們的校園位于鄭州市金水區(qū)緯一路上。
我們的操場平坦、寬闊,地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格,看起來非常漂亮。一進校門,穿過操場,出現(xiàn)在你眼前的是莊嚴的主席臺。主席臺墻壁上鑲嵌著8個鎦金的大字,“好好學習,天天向上。”它時刻激勵著我們。
主席臺在學校操場中央,升旗儀式,大集合,做課間操和重大節(jié)日儀式都是在這個操場舉行的。下課時,操場上沸騰起來了,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,還有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園操場的上空,上課時,只能聽見教室里傳來的朗朗讀書聲,這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心靈。在這優(yōu)美的環(huán)境里,操場上似乎沒有絲毫聲音。操場后面幾棵梧桐樹好象還在沉睡呢!一陣風吹來,梧桐樹從夢中醒來,好象在說:“同學們,你們起的真早呀,學習真用功,我也要學習你們,幫你們遮風擋雨,讓你們在舒適的環(huán)境中學習、成長。”
操場東邊是一排三層教學樓,那是低年級同學的教室。在陽光的照耀下,教學樓顯得更加美麗。
我愛我的學校,更愛學校的操場。
每當下雨時,許多小露珠灑在它身上,當雨過天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開出了操場上還有兩棵心愿樹,在蒼翠的大樹上,掛著寫的心愿的五彩卡紙,微風一吹,就像許多小鳥在樹上跳躍著。
啊!操場就被裝扮的更美了! 每當下課時,同學們有的在操場上跳繩;有的在操場上跑步;還有的在看卡紙。 我愛我的學校,我更愛校園的一角—操場。
一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨,太陽徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來,它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽,它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。
中午,太陽放出萬丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。
雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發(fā),放學了同學們還要看看地毯再走呢! 傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,又為操場鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽為它們所做的一切。
無論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜歡你校園的一角----操場。
教學樓:當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。
花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。
離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。
操場:場很大,這是確定無疑的。熱鬧的時候人很多,宛如一片人海的汪洋。
籃球架四處擺放,靜靜地呆在四周,旁若無人。旁道是塑膠的,但是卻如紅色的飄帶,隨風飄去,不知所向,只有操場邊的旗桿仿佛是在沉思,很孤單,盡管周圍一片熱鬧的海洋,但是他卻遲遲疑疑,孤孤單單,凄涼至極。
只有等到星期一的早晨它才會像突然被人發(fā)現(xiàn)似的,昂首挺胸,迎風招展,節(jié)節(jié)攀升。
走進我們學校的大門,就可以看見學校寬闊的小操場,這里就是我們下課后的活動場所。
在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認真讀書,她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋,曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了,人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土,盡管如此,每當看到這個小女孩,她好像都在時刻提醒著我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種著幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點綴了幾只玉簪,美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè),拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學校的宣傳欄,在行為規(guī)范欄里,她告訴我們要尊敬長輩,升旗要穿著整齊,要講究個人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里,介紹了許多優(yōu)秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學生欄里,有今年的優(yōu)秀小學生和藝術(shù)小能手,看!我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄里,給我們班帶來榮譽,讓我們都羨慕不已。
每到下課時間,我們學校的小操場就有許多的小同學聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄,我喜歡我們學校的小操場!
2
一走進景色怡人的校園,往右看,就可以看到學校的塑膠操場,它沒有懸掛在學校辦公樓大屏幕的奪目,也沒有噴水池的五彩繽紛,但我,對它卻有一番弄濃濃的情誼。
我們的塑膠操場在學校的南邊,是橢圓型的,外面的一圈是粉紅色的跑道,中間是綠色的空地,紅綠相間,美麗極了! 塑膠操場的東邊上,有一棵參天的百年榕樹,它巨大的樹冠延伸到塑膠操場上空,亭亭如蓋。清晨,葉子積滿了露珠的榕樹上,小鳥們正歡快地跳躍著,唱著動聽的歌曲,令人心曠神怡。
蜻蜓與蝴蝶在操場上空飛來飛去,顯出一片勃勃生機。塑膠操場西邊上,種著一叢叢紅色的鮮花和綠色的仙人掌,紅得似火,綠得如玉,空中時時地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
不禁令人聯(lián)想起:“千里鶯啼綠映紅!” 上體育課時,老師帶著同學們來到塑膠操場上活動,有時練跑步,有時練習投沙包,有時練跳遠,有時做游戲……。同學們鍛煉了身體,忘卻了學習的疲憊。
下課時,塑膠操場上到處擠滿了歡聲笑語。同學們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。
穿著花裙子的女同學,像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學,像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。
知了也在樹上不停“知了,知了!”地叫著,似乎也在和同學們分享著快樂…… 塑膠操場就這樣和我們春夏秋冬的朝夕相處著,轉(zhuǎn)眼間,我與操場已經(jīng)相伴五年了,這五年間,它,默默地為我們帶來無窮的快樂,它,豐富了我們的校園生活,它,為校園增添了一道亮麗的“風景線”。
一走進景色怡人的校園,往右看,就可以看到學校的塑膠操場,它沒有懸掛在學校辦公樓大屏幕的奪目,也沒有噴水池的五彩繽紛,但我,對它卻有一番弄濃濃的情誼。
我們的塑膠操場在學校的南邊,是橢圓型的,外面的一圈是粉紅色的跑道,中間是綠色的空地,紅綠相間,美麗極了!
塑膠操場的東邊上,有一棵參天的百年榕樹,它巨大的樹冠延伸到塑膠操場上空,亭亭如蓋。清晨,葉子積滿了露珠的榕樹上,小鳥們正歡快地跳躍著,唱著動聽的歌曲,令人心曠神怡。蜻蜓與蝴蝶在操場上空飛來飛去,顯出一片勃勃生機。塑膠操場西邊上,種著一叢叢紅色的鮮花和綠色的仙人掌,紅得似火,綠得如玉,空中時時地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。不禁令人聯(lián)想起:“千里鶯啼綠映紅!”
上體育課時,老師帶著同學們來到塑膠操場上活動,有時練跑步,有時練習投沙包,有時練跳遠,有時做游戲……。同學們鍛煉了身體,忘卻了學習的疲憊。
下課時,塑膠操場上到處擠滿了歡聲笑語。同學們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿著花裙子的女同學,像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學,像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不停“知了,知了!”地叫著,似乎也在和同學們分享著快樂……
塑膠操場就這樣和我們春夏秋冬的朝夕相處著,轉(zhuǎn)眼間,我與操場已經(jīng)相伴五年了,這五年間,它,默默地為我們帶來無窮的快樂,它,豐富了我們的校園生活,它,為校園增添了一道亮麗的“風景線”!
校園景物描寫片斷 一 校園的早晨 一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。
校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。
操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。 二 教學樓 旗桿后便是我們的教學樓。
教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人并排行走也不會覺得擁擠。
每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。
上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ鳌W習的結(jié)晶。
三 校園里的魚池 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。
池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。
藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹。.倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人, 四 操場 那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學們來到操場上。
大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語。. 五 校園的樹 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。
一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。
. (也不知道你什么學校,這些你應(yīng)該用得著,自己變動下就是好文章了)。
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