爭做文明好少年
我們的祖國是一個偉大的祖國,也是一個講文明的溫馨大家園。每一個中國人都為此感到
十分驕傲自豪!同時,也應該努力維護她的環(huán)境。我們——新世紀的少年,更應該時刻注意自
己的言行,爭做一名文明好少年。
在家里,我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣、有禮貌,幫助大人做些力所能及的家
務(wù),如:掃地、拖地、洗碗……還要節(jié)約用水用電。
在學校,我們要尊敬老師,與同學友好相處。發(fā)生矛盾時,不能打架動粗,要以理服人。
積極打掃教室衛(wèi)生,看見垃圾彎彎腰,保護環(huán)境,人人有責。
在公共場所,我們要文明用語?!澳?!、謝謝!、對不起!”這樣的話應該常掛嘴邊。
不講臟話,不亂扔垃圾。坐公交車排隊讓座應禮讓三分。
當我們能切實做到以上這些,不但會擁有良好的品質(zhì),還會擁有更美好文明的環(huán)境。這不
是一舉兩得嗎?真好!爭做文明好少年,從我做起
希望親親采納,你的采納是對我的支持,謝謝祝2016好運
作文:
在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。
如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學們都能做一名文明的學生,“五。一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設(shè)一個美好的校園
各位領(lǐng)導、老師好:
我是一個熱愛集體,學習上,我刻苦認真,一絲不茍,成績突出.課外,我積極參加體育鍛煉。在課內(nèi)課外我都是一個主動的學習,愛提問題、不怕困難的人。
我在班里擔任學習委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好自己本職工作,對于我來說,在班里,我是同學的好伙伴,老師的好助手。平時主動幫助值日組值日,擦黑板,搬水,同學們有不懂的問題拿來問我,我總是能耐心的解答,力求讓同學們知其然還知其所以然。我認為,只是我進入旅游學校后,做的最有意義的事。我并不認為幫助同學會影響自己,影響自己也是好的影響,比如,你幫助同學解決問題,自己就必須有好的學習成績,而我的學習成績在班里一直名列前茅,多次進入班級前3名,所以我在幫助同學的同時,自己的學習成績也提高了,可謂是一舉兩得。
我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人,我也講禮貌。我習慣用禮貌用語,遠離污言穢語,我懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應當保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔,而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習,讓大家一天有個好心情,好開始。但是,幫助值日組是有前提的,你必須先處理好自己的事,比如,老師要求的你全做到了,作業(yè)全部完成了,才能有時間幫同學們做好事。令我自豪的是,從開學到現(xiàn)在,我的作業(yè)每次完成的都非常好,從來沒有忘交,漏交,不交的現(xiàn)象發(fā)生。嚴格按學校的作息時間行事,做到按時到校上課、不曠課、不遲到、不早退,嚴格杜絕通宵上網(wǎng)學習成績也在班級里名列前茅。各科都很突出,多年的努力與付出,使我連續(xù)獲得了“優(yōu)秀學生”“校文明學生”“優(yōu)秀班干部”
黑板是重要的,老師要將知識寫在黑板上,所以,上課前必須有一塊好的,干凈的黑板,只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來,交給我們,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我認為,從開學到現(xiàn)在,我做的一直不錯,雖然偶爾會弄臟衣服,但是在收益面前這點損失是微不足道的。
這個你在改一下,因為是未完成的
“播種好行為,收獲好習慣!”這是我們班的班訓,它是我們班全體同學與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
國旗下講話——遵規(guī)守紀 文明做人 努力學習
老師們,同學們:
早上好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!
同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的小學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
有些人學習優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。
而陳心意的優(yōu)點則是助人為樂,做最美少年。 記得有一次,她學英語結(jié)束了。
外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。
她正要出門,卻發(fā)現(xiàn)她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說。
“沒關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。 還有一次,她和媽媽去菜場買菜。
剛準備回家,她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數(shù)汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結(jié)果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。
她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我?guī)湍闾岚?!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。
尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,陳心意說要將它發(fā)揚光大,做一個最美少年。
有些人學習優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優(yōu)點則是助人為樂,做最美少年。
記得有一次,她學英語結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發(fā)現(xiàn)她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說。“沒關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。
還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家,她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數(shù)汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結(jié)果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我?guī)湍闾岚?!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。
尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,陳心意說要將它發(fā)揚光大,做一個最美少年!
有些人學習優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優(yōu)點則是助人為樂,做最美少年。
記得有一次,她學英語結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發(fā)現(xiàn)她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說?!皼]關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。
還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家,她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數(shù)汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結(jié)果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我?guī)湍闾岚?!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。
尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,陳心意說要將它發(fā)揚光大,做一個最美少年!
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。
從古到今,代代相傳。隨著社會的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。
作為一名小學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。曾經(jīng)有過幾件事,讓我重新認識了禮儀的重要性。
在校園中,我見到過這樣一件事:幾個低年級的同學,穿著漂亮的花裙子,肩并肩有說有笑地走著,風兒吹動她們美麗的花裙子,猶如蝴蝶在翩翩起舞。這時,迎面走來一位老師,她們并不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬地鞠了一躬,說了聲“老師好!”老師當然也很高興地回答了一句“你好!”,別的同學都沒吭一聲。
等老師過去了之后。有的人說那個同學很傻,不認識的老師還給他鞠躬;還有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。
那個同學沒有反駁他們,只是說了一句:一個學生最基本的要求就是要講禮貌!我在后邊聽了這句話很感動,感動那個同學的真誠。一個人是不是懂禮儀有教養(yǎng),要看他的言行。
人的言行就像是一封無字的介紹信。人們通過他的語言、著裝、儀表和行為,就能判斷出他是個什么樣的人。
一個人的形象美不美,不能只看他的衣著打扮,更要看他是不是講文明、懂禮儀。因為美好的行為和美好的心靈,是比外表美更重要的美。
如果一個人衣著打扮很美,但行為、語言不美,也會使人感到他很丑。因此,要成為一個受歡迎的人,首先要學會文明交往、禮貌待人。
只有對別人尊重,才會得到別人的尊重!還有一件事,可以說它僅僅只是一個動作。在校園中,我經(jīng)常看見徐靜老師見到地面上只要有垃圾,就彎下腰去,揀了起來,扔到垃圾桶里去。
這雖然只是一個不起眼的動作,但是她以身作則,教導我們。她是老師,如果有同學看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?說不定下次同學們也會這么做。
他們也更會明白亂扔廢棄物是不文明的行為!我們應該讓校園變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。我身邊的禮儀故事就像圖畫一般的在腦海里游動,感動時的美麗難以言喻。
歲月如一條悠悠不肯回頭的小河,能夠沉淀河底而不被沖走的貝殼便是那生活中的一件件禮儀故事。珍惜一枚枚貝殼,小河會因此而煥發(fā)光彩。
1. 爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方。
2. 爭當勤奮學習,追求上進的好少年?!昂煤脤W習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。
“團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。
3. 正當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。鳥美在羽毛,人美在心靈。
人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。
所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。
人與人要互相幫助,要互相團結(jié),力量才會大。4. 正當體魄強健,活潑開朗的好少年。
身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧。
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