《掃黑除惡進(jìn)班級》
“掃黑除惡”,這是當前擺在我們全體同學(xué)面前的一個(gè)艱巨任務(wù)!只有徹底掃除黑惡勢力,我們才能有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。
所以,作為小學(xué)四年級學(xué)生,我必須積極投身到這場(chǎng)“戰斗”中,認真學(xué)習國家關(guān)于”掃黑除惡”的精神實(shí)質(zhì),深入理解什么是“黑社會(huì )”、什么是“惡勢力”。
在行動(dòng)上,堅決不當“黑社會(huì )”、不加入“黑社會(huì )”組織,不組建“惡勢力”、不加入“惡勢力”組織,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,好好聽(tīng)講、認真寫(xiě)作業(yè),努力爭取好成績(jì)。
在思想上,樹(shù)立良好的學(xué)習品質(zhì),堅決與黑惡勢力劃清界限,一旦發(fā)現我們班有黑惡勢力,立即向老師報告,以便于及時(shí)對黑惡勢力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢力的統治,維護良好的班級紀律。
我們四年級全體同學(xué)一定要團結起來(lái),為“掃黑除惡”作出貢獻!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽(tīng)說(shuō),現在的貪官和黑惡勢力很多,都已經(jīng)滲透到各個(gè)角落了。我們班也不能排除隱藏著(zhù)黑惡勢力組織!所以,在我們班開(kāi)展掃黑除惡是很有必要的!
我在網(wǎng)上看到,多年前就有一個(gè)小女孩說(shuō)她長(cháng)大以后要當貪官。有這個(gè)想法,就證明她正在做當貪官的準備。當了貪官,那一定會(huì )有非常兇的黑惡勢力保護她!
可是,黑社會(huì )只保護貪官,不當官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學(xué)就開(kāi)始掃黑除惡,把未來(lái)的黑社會(huì )消滅在萌芽狀態(tài)!
今天是星期五,學(xué)校組織大掃除,下了第一節課,我們班就積極行動(dòng)起來(lái),老師通知幫我們擦玻璃的家長(cháng)也準時(shí)來(lái)到,我做為組織班長(cháng),心里就更著(zhù)急了,首先我把任務(wù)分清,然后同學(xué)們就開(kāi)始擦桌子、掃地、拖地、提水……
各做各的,有的同學(xué)還自愿參加大掃除活動(dòng),我拿著(zhù)布子把窗臺、圍墻擦干凈,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現同學(xué)們擦過(guò)的桌子上有許多水泡泡,我在想可能是布子太臟了,或許是布子沒(méi)擰干。我換了半桶水,把布子搓了又搓,使勁把布子擰干后,開(kāi)始擦,水泡泡不見(jiàn)了,又擦了幾下,桌子照出了我的影子,我想這回可擦干凈了,我用這種方法把桌子全部擦了一遍,,這時(shí),家長(cháng)人把玻璃也擦干凈了,我們在老師的指點(diǎn)下,把不合適的地方重新整理了一下,這時(shí),我滿(mǎn)身是汗,小胳膊困的拿不起來(lái),但看這被我們打掃的窗明幾凈的教室,心里卻非常非常的高興。
和諧安穩的生活是每個(gè)人都渴求的,然而,因為社會(huì )上有了黑惡勢力,人民的生活也受到了嚴重的影響。
近年來(lái),新聞里屢屢曝光那些令人發(fā)指的黑惡事件,無(wú)不讓人深?lèi)和唇^。
橫行鄉里、魚(yú)肉百姓、暴力賄選,嚴重影響農村基層政權的“村霸”“鄉霸”和宗族惡勢力;強攬工程、強迫交易、強收“保護費”;強占各類(lèi)農貿市場(chǎng),欺行霸市、強買(mǎi)強賣(mài)、敲詐勒索、聚眾滋事的行霸、市霸等黑惡勢力。在鄉村、城郊、居民社區、娛樂(lè )場(chǎng)所,有組織地從事“黃、賭、毒”活動(dòng),嚴重敗壞社會(huì )風(fēng)氣的黑惡勢力;采取故意傷害、非法拘禁、威脅恐嚇等手段暴力討債或插手經(jīng)濟糾紛的“討債公司”“地下出警隊”等,層出不窮。
這種種黑惡勢力的背后都是對道德和法律的挑戰。
橫掃黑惡邪惡勢力,實(shí)行全國性的專(zhuān)項斗爭,徹查保護傘,清理社會(huì )上的人渣,掃凈垃圾,不流灰塵,對于吃喝嫖賭,五馬六猴,欺行霸勢,拳打大江南北,腳蹄準河兩岸,做到全部清除,不讓黑惡勢力泛濫。
重拳出擊,狠狠的打擊,嚴打實(shí)行全國性,不能治理一小片,丟掉一大片,不留死角,不給他們躲藏的機會(huì ),要一股作氣,雷厲風(fēng)行,緊鑼密鼓,震撼全國。
這項工作尖銳復雜,需要全民起動(dòng),共同治理,不能讓他們在光天之日逍遙法外,這次掃黑除惡專(zhuān)項斗爭,為民除害,全國人民為公安戰線(xiàn)工作人員點(diǎn)贊,你們辛苦了,人民大力支持,生活維穩靠的是公安,發(fā)動(dòng)全社會(huì )徹底鏟除黑惡勢力。
只有徹底鏟除黑惡勢力,為民除害,全國人民才能過(guò)上安定維穩的生活。
我們要做正義的化身,堅決抵制惡黑勢力,讓他們無(wú)處可逃,無(wú)計可施。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是來(lái)自xx班的xx。
我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫(xiě),我只是幫你做個(gè)范文)。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)(你想擔任的職務(wù)。)
”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部長(cháng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部長(cháng),我要改革學(xué)生會(huì )的體制。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。
開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評,自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。
還要協(xié)調好各部門(mén) 之間的關(guān)系,團結一切可團結的力量,擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部部長(cháng),我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
(后面可以寫(xiě)一些如果沒(méi)選上自己的努力表現) 我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
今天上午,學(xué)校通知要進(jìn)行一次衛生大掃除。
老師分配好了帶拖把、水桶的人就下課了。到了下午,每個(gè)人都帶好了自己的工具,就開(kāi)始大掃除了。
有的同學(xué)把抹布擰干,開(kāi)始擦了。有的把黑板擦得干干凈凈的,書(shū)架也被擦的一層不染。
窗玻璃擦得亮晶晶的,都可以清清楚楚看見(jiàn)外面更遠的景色了。大家都干的熱火朝天、汗流滿(mǎn)面,但是都很開(kāi)心!名師點(diǎn)評:呵呵,《大掃除》似乎是老師們永遠也不會(huì )厭倦的作文題目,但是學(xué)生們的描寫(xiě)往往雷同。
一般情況下,學(xué)生們都會(huì )描寫(xiě)大掃除時(shí)同學(xué)們是如何熱火朝天地干活,然后看到勞動(dòng)成果后心里會(huì )非常高興。小作者的描述也是如此。
那么,如何讓自己的文章能更新穎一些呢?老師認為抓取其中的一個(gè)點(diǎn)來(lái)描寫(xiě),比如重點(diǎn)描寫(xiě)某位同學(xué)是如何干活的,怎么擦玻璃,怎么掃地,以及干完活兒后怎么流汗,心里又如何高興等等,這樣的重點(diǎn)描寫(xiě)會(huì )更好地由點(diǎn)到面地反應整個(gè)大掃除的熱鬧場(chǎng)面。(學(xué)樂(lè )中國特聘教師:高丹丹老師)2009-6-7 14:25:00。
5,6年級的作文
祖國是一個(gè)既美麗又安穩的大家庭,我們在這里生活、學(xué)習、健康成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比!然而,在這原本看似平靜安逸的大花園里,有時(shí)卻也暗藏危機。
2015年10月28日,河南省確山縣人民法院審結一起校園搶劫案件:被告人張某糾集數名社會(huì )青年和在校學(xué)生成立小幫派,自稱(chēng)“大哥”,將確山縣某初級中學(xué)在校學(xué)生杜某)等人認作“小弟”。2014年10月至11月初,張某教唆杜某等人在校園內收取“保護費”,對不愿意交錢(qián)的學(xué)生采取語(yǔ)言威脅、毆打、搜身的方法強行索取,共搶劫現金500元。杜某等人將所得錢(qián)款全部上交給張某,由其予以揮霍。
案件中,被告人張某以非法占有為目的,唆使杜某等人以暴力或者以暴力相威脅,索取學(xué)生財產(chǎn)多人多次的行為,是典型的有組織、有預謀的涉黑涉惡的案件。他們的行為已經(jīng)構成搶劫罪。而張某組織并教唆他人犯罪,其在共同犯罪中所起主導作用,應當依法從重處罰。最終法院判處張某有期徒刑十四年,并處罰金人民幣3000元,附加剝奪政治權利一年;追繳被告人楊某違法所得500元,發(fā)還被害人。該案件嚴重侵害了在校學(xué)生的身心健康和財產(chǎn)安全,擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
針對類(lèi)似問(wèn)題,我有我的觀(guān)點(diǎn):我們畢竟是小學(xué)生,是弱勢群體,我們尚且需要社會(huì )的保護,讓我們參與掃黑除惡行動(dòng),說(shuō)真的我們做不到,不敢也不能夠。但我們卻必須要知道掃黑除惡的意義,了解什么是黑惡勢力,哪些行為屬于涉黑涉惡行為,學(xué)習基本的自我保護知識,以便當危機降臨在我們身邊時(shí),我們有足夠的心理準備去應對。
《掃黑除惡進(jìn)班級》
“掃黑除惡”,這是當前擺在我們全體同學(xué)面前的一個(gè)艱巨任務(wù)!只有徹底掃除黑惡勢力,我們才能有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。
所以,作為小學(xué)四年級學(xué)生,我必須積極投身到這場(chǎng)“戰斗”中,認真學(xué)習國家關(guān)于”掃黑除惡”的精神實(shí)質(zhì),深入理解什么是“黑社會(huì )”、什么是“惡勢力”。
在行動(dòng)上,堅決不當“黑社會(huì )”、不加入“黑社會(huì )”組織,不組建“惡勢力”、不加入“惡勢力”組織,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,好好聽(tīng)講、認真寫(xiě)作業(yè),努力爭取好成績(jì)。
在思想上,樹(shù)立良好的學(xué)習品質(zhì),堅決與黑惡勢力劃清界限,一旦發(fā)現我們班有黑惡勢力,立即向老師報告,以便于及時(shí)對黑惡勢力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢力的統治,維護良好的班級紀律。
我們四年級全體同學(xué)一定要團結起來(lái),為“掃黑除惡”作出貢獻!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽(tīng)說(shuō),現在的貪官和黑惡勢力很多,都已經(jīng)滲透到各個(gè)角落了。我們班也不能排除隱藏著(zhù)黑惡勢力組織!所以,在我們班開(kāi)展掃黑除惡是很有必要的!
我在網(wǎng)上看到,多年前就有一個(gè)小女孩說(shuō)她長(cháng)大以后要當貪官。有這個(gè)想法,就證明她正在做當貪官的準備。當了貪官,那一定會(huì )有非常兇的黑惡勢力保護她!
可是,黑社會(huì )只保護貪官,不當官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學(xué)就開(kāi)始掃黑除惡,把未來(lái)的黑社會(huì )消滅在萌芽狀態(tài)!
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。
上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進(jìn)一個(gè)房間。
一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。
有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。
“來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。
這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人。”
故事并不復雜,但卻蘊涵著(zhù)深刻的社會(huì )哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄?關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益 德育故事 愛(ài)是師生溝通最好的工具 的社會(huì ),讓人們安享生命的奇跡,我有這樣一支神筆嗎?沒(méi)有,但我有一支粉筆,我要用這支粉筆去給孩子們裝點(diǎn)一個(gè)個(gè)美麗的世界。
在十多年的教師生活中,我所學(xué)到的東西如銀河系中的星星一樣多而美麗,其中最美麗的一顆是愛(ài)。在于漪等許多特級教師的教育自傳中都提出了一個(gè)共同的教育信念,那就是尊重學(xué)生,愛(ài)學(xué)生。
是呀,不熱愛(ài)學(xué)生就不能算一名稱(chēng)職的教師。每個(gè)班級都有優(yōu)秀生和學(xué)困生,教師喜歡優(yōu)秀生,這很正常,但對學(xué)困生更應多給點(diǎn)偏愛(ài)。
因為在 (09/22/200516:06:00,426)[查看全文] 被流動(dòng)紅旗遺忘的愛(ài) 今天中午,我跟往常一樣,吃完飯早早來(lái)到教室“看孩子”。我們班的這幫孩子,在諸多老師的眼中是較調皮的,也因此,在學(xué)校的各項流動(dòng)紅旗的競爭中,成績(jì)總是讓我汗顏。
一向不服輸的我,試過(guò)許多方法,但都不及自己正襟臨坐教室看著(zhù)他們來(lái)得有效。這不,我在批周記,下面的學(xué)生認認真真在完成午間作業(yè),一切顯得十分平靜。
這次周記,認真對待的還是那幾個(gè)班干部。在我批得索然無(wú)味時(shí),突然一個(gè)標題抓住了我的眼球——《老師,你變了》“老師,您 (09/22/200516:06:00,286)[查看全文] 別了,“我不行”先生 隨著(zhù)上課鈴聲響起,我班新一屆干部改選正式開(kāi)始。
選舉進(jìn)行得很順利,中隊干部依次選出,四名小隊干部的候選人名單也寫(xiě)在黑板上。經(jīng)過(guò)民主投票,大家一致通過(guò)。
同學(xué)們報以熱烈的掌聲表示祝賀。可就在此時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。
新當選的小隊長(cháng)小金站起來(lái),怯生生地說(shuō):“老師,別選我,我當不好小隊長(cháng),我……我不不行。”一、思考題:1、小金是個(gè)學(xué)習不錯的孩子,為什么卻說(shuō)“我不行” (09/22/200516:06:00,208)[查看全文] 冬天,應該屬于孩子 這是入冬以來(lái)最冷的一天,一大早來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)班里的孩子正在外面玩耍。
我大聲說(shuō):“淮讓你們在外面玩的廠(chǎng)孩子們伸了伸舌頭,轉身跑回教室。其中一個(gè)怯怯地說(shuō):“操場(chǎng)上有冰,我們想去那兒玩。”
“進(jìn)去!”我呵斥道。孩子們一溜煙地跑進(jìn)教室,讀起書(shū)來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)他們參差不齊的讀書(shū)聲,我突然覺(jué)得自己做錯了什么。我對這些剛入學(xué)的孩子似乎太苛刻了。
江南氣候溫和,很少結冰。前幾天連續降雨,在操場(chǎng)上留下許多大大小小的水坑,昨天氣溫驟然變冷,居然 (09/22/200516:06:00,206)[查看全文] 改選風(fēng)波 由于我班原中隊長(cháng)擔任了大隊干事,擬再補選一位中隊長(cháng)。
我請同學(xué)們醞釀人選,待星期五班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行民主選舉。話(huà)音剛落,體育隊長(cháng)小文“騰”地一下站了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“老師,咱班同學(xué)最不公平,跟誰(shuí)好就選誰(shuí),哪個(gè)干部工作認真就不選哪個(gè)。”
我回答說(shuō):“干部是為同學(xué)服務(wù)的。哪個(gè)干部真心為大家做事,大家是會(huì )擁護他的。”
第三節語(yǔ)文課剛上課,小文又迫不及待地舉手發(fā)言:“老師,我不想當體育隊長(cháng)了。剛才體育課上孟老師已經(jīng)答應了,如果您沒(méi)意見(jiàn),孟老師就讓毛夢(mèng)浙當體育隊長(cháng)。”
稍停,她又說(shuō):“其實(shí),我心里想的那個(gè)人不是毛夢(mèng)浙 (09/22/200516:06:00,106)[查看全文] 給孩子一片潔凈的天空 一次乘電梯時(shí),看到一個(gè)可愛(ài)的女孩拉著(zhù)媽媽的手,她禮貌的和我打招呼。這時(shí)候急匆匆進(jìn)來(lái)一個(gè)年青人。
他把一團油膩膩的紙隨手扔在電梯里,我雖然覺(jué)得很是觸目,但是最終還是忍下了采取行動(dòng)的想法,把目光移向了另一邊。“叔叔不乖,我都不亂扔東西,叔叔弄臟了電梯!”女孩的聲音那么清脆,那么天真。
說(shuō)話(huà)間她彎腰撿起了那個(gè)紙團,下了電梯便扔到果皮箱里。周?chē)娜思娂娤蚺⑼度ベ澰S的目光,那位年青人也不好意思地笑了。
他拍拍女孩的頭說(shuō):“你真可愛(ài),叔叔謝謝你”。女孩則自豪地揚著(zhù)頭象個(gè) (09/22/200516:06:00,246)[查看全文] 給學(xué)生多一點(diǎn)包容 2003年2月開(kāi)學(xué)的第一天,中午我在學(xué)校的食堂吃飯,班里的兩個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái),告訴我方楊同學(xué)的80元錢(qián)丟了。
我匆匆扒完碗里的飯,三步并作兩步走進(jìn)教室。這時(shí)同學(xué)們都已坐在教室里做作業(yè)了,我讓所有同學(xué)把筆放下,抬頭看著(zhù)我,除了方楊同學(xué)眼睛哭得紅紅的,其他同學(xué)的目光都是那么的清純。
我甚至懷疑錢(qián)是不是真的丟了。我開(kāi)始調查掉錢(qián)的經(jīng)過(guò),這個(gè)時(shí)間段,錢(qián)肯定。
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