冬防安全記心間平安校園共創(chuàng)建作文(增強冬季防火,打造安全校園的征文)

1.增強冬季防火,打造安全校園 的征文

廣大同學(xué)們：

宿舍是我們學(xué)生共同的“家”，一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，將對我們的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重威脅。近幾年，各高校的學(xué)生宿舍屢有起火事件發(fā)生，有的還釀成火災(zāi)，造成重大的人身傷亡。

伴隨著冬季來臨，氣候干燥、用電量加大，超負荷用電現(xiàn)象嚴重，火災(zāi)隱患也隨之增多。因?qū)W生宿舍人員密度大，書籍、棉被、衣物、蚊帳等易燃物品多，一旦失火，火勢蔓延迅速，易發(fā)生火災(zāi)事故。為了廣大同學(xué)們的人身財產(chǎn)安全，大家更應(yīng)提高警惕，增強防火意識，做到防患于未然。現(xiàn)根據(jù)實際情況將學(xué)生宿舍防火安全相關(guān)事宜強調(diào)如下：

1、宿舍內(nèi)，嚴禁私拉亂接電線，存放各種易燃易爆物品。不得將電線、插頭等埋在被褥下面，如果電線發(fā)熱造成絕緣皮軟化起火，后果不堪設(shè)想。

2、在宿舍內(nèi)，不得使用大功率電器，如電水壺、電爐、熱得快、電熱毯等，因為它們都是靠電阻值較大的材料發(fā)熱來獲得熱量，耗電量高，長時間超負荷運轉(zhuǎn)就會使絕緣體老化甚至燃燒，從而引發(fā)火災(zāi)。

3、為了防止火災(zāi)的發(fā)生，常用電器應(yīng)擺放在防潮、防曬、通風(fēng)處，各種插座應(yīng)遠離火源。使用臺燈、電源插座、手機充電器等常用電器，一定要到正規(guī)商店購買。

4、在宿舍內(nèi)，不得使用蠟燭等明火照明，臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅，更不能用紙當燈罩，即使是一只功率60瓦的白熾燈在一般散熱條件下，其表面溫度大大超過紙的燃點，如果用紙當燈罩，燈泡表面溫度積累到一定程度，達到紙張的燃點就會引起紙張燃燒；嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。

5、嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。冬季天干物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)。

6、注意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和掌握使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，做到防患于未然。

7、一旦失火，應(yīng)立即報“119”火警電話，同時向?qū)W校110中心報告（2311110）。報警時應(yīng)簡單扼要的說明起火地點、什么物品著火、火勢大小，以及著火范圍等。

同學(xué)們，為了你我生命安全，讓我們珍愛生命，遠離火患吧！大家積極行動起來，齊心協(xié)力，自覺遵守相關(guān)宿舍安全規(guī)定，不斷加強自我安全意識，杜絕火災(zāi)發(fā)生，共同構(gòu)建平安和諧校園！

3.關(guān)于冬季學(xué)校注意安全作文800字

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個方面：

一食品安全方面 ：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面：在校時，我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關(guān)于消防安全方面：火失去控制會造成災(zāi)害，會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊！

五關(guān)于地震方面：如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時，不

少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走；

不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。

4.攜手共建平安校園作文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學(xué)們，建設(shè)平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學(xué)就不說了，但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了，結(jié)果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié)，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學(xué)帶來不便。我的建議是：走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學(xué)們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低，同學(xué)們光想著下樓，十分擁擠，面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結(jié)果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫(yī)院。

再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達標、招標違規(guī)、偷工減料，出現(xiàn)豆腐渣工程；學(xué)校安全管理存在疏漏，所以發(fā)生了這樣的事情。

同學(xué)們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！看我規(guī)劃的平安校園怎么樣！

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道，當意外事件發(fā)生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧！同學(xué)們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家！

5.創(chuàng)建平安校園 作文

我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里，大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當中去，盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會更加美好！ 我心中的校園是美麗的，更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天，校園里充滿了生機，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。 一走進學(xué)校大門，可以看到許多的花壇。它使我們心情放松，不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。 學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀，共有七層。走廊上有圍桿，它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學(xué)之間還會不團結(jié)，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住！放學(xué)時，我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時，碰倒或摔倒的危險。 學(xué)校的發(fā)展速度非常快。經(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學(xué)校開展的這一系列活動，不僅讓我們獲得了豐富的知識，掌握了終身學(xué)習(xí)的能力，更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個良好、安全的校園環(huán)境。但我認為：學(xué)校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證學(xué)生能有足夠多的讀物；圖書館每天堅持向?qū)W生開放，為學(xué)生的讀書看報提供方便；并且在黑板報上開辟“讀書讀報”專欄，為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品，展示某些同學(xué)的讀書筆記，推廣他們好的讀書方法。 我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里，大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當中去，盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會更加美好

6.創(chuàng)建平安校園征文

和諧是一種默契，一片愛心，一道靚麗的風(fēng)景，一股力量的源泉。

早在2000多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想。實現(xiàn)社會和諧，建立美好社會，是中華民族幾千年的追求，在新的形勢下，構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一項重大任務(wù)。

學(xué)校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建，而且關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè)。一直以來，教育作為四川丘陵地區(qū)經(jīng)濟大縣、文化名城—資中的一艘航母，和諧平安校園便是這艘航母的平臺。

重龍山下，這艘航母的上空一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，在和諧的校園氛圍中，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！ 資中三中為什么會有今日的和諧、平安校園？ 厚德載物，自強不息 和諧是一種默契。 這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，更是一片和諧、平安的凈土。

多少個日日夜夜，領(lǐng)導(dǎo)、老師們挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦地在自己的工作崗位上辛勤耕耘。“學(xué)高為師，身正為范。”

三中人繼承師范傳統(tǒng)，繼往開來，在“不要問資中三中給了我什么，而要問我為資中三中做了些什么”的誓言下，勵精圖治，厚德載物，自強不息，與時俱進，銳意創(chuàng)新，走特色辦學(xué)的道路，資中三中憑借突出的教育教學(xué)優(yōu)勢，“低起點、高質(zhì)量”，跨越式發(fā)展，目前已躋身于全縣五大教學(xué)質(zhì)量強校的行列。 春風(fēng)化雨，潤物無聲 和諧是一片愛心。

“不行春風(fēng)，難得春雨”，生命之綠需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育！走進和諧平安的三中校園，莘莘學(xué)子徜徉在知識的殿堂，和老師一起編織夢想；用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 在資中三中這片的校園里，和諧像冬日的一片陽光，溫暖著每位師生的心窩；和諧像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學(xué)子的心間；和諧像大地上的一場甘霖，浸潤著每位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的心田。

“一方有難，八方支援” 是三中人的傳統(tǒng)。蘭艷 ，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因患先天性風(fēng)濕性心臟病，聯(lián)合瓣膜損害，黯淡花季歲月的顏色。

就在這時，學(xué)校的每一位師生都伸出了援助之手，一元、兩元，獻出了同學(xué)們的一片心意，三元、四元獻出了同學(xué)們的一片愛心，幫助一個不堪重負的家庭共渡難關(guān)，拯救一個垂危的生命，讓一個花季少女生命的天空不再充滿陰霾。除蘭艷 外，每學(xué)期都有許多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到了學(xué)校減免學(xué)費，濟難助學(xué)金等愛心援助。

三中和諧的校園氛圍如春風(fēng)化雨，潤物無聲，浸潤著三中這片培育祖國棟梁的沃土。 風(fēng) 景 這 邊 獨 好 和諧是一道靚麗的風(fēng)景。

以人為本，依法治校。一大批教師在這片和諧的教育沃土上扎根發(fā)芽，“三尺講臺抒豪情，一支粉筆寫風(fēng)流”，綻放教育奇葩，收獲了累累碩果，成為名師、骨干教師；一大批優(yōu)秀畢業(yè)生在“今天我為三中自豪，明天三中為我驕傲”的誓言下，從這片和諧平安的校園走向大學(xué)殿堂…… 學(xué)校繼承師范傳統(tǒng)，走特色辦學(xué)的道路，資中三中憑借突出的教育教學(xué)優(yōu)勢，已躋身于全縣五大教學(xué)質(zhì)量強校的行列。

成功轉(zhuǎn)制的資中三中猶如一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！ 學(xué)校先后獲得了“四川省社會治安綜合治理模范單位”、“四川省衛(wèi)生先進單位”、“內(nèi)江市校風(fēng)示范學(xué)校”、“內(nèi)江市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”、“內(nèi)江市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“市級體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校”、“資中縣特色教育先進集體”、“資中縣示范高中”等榮譽稱號，保持了“內(nèi)江市綠化先進單位”、“內(nèi)江市園林式學(xué)校”、“資中縣安全文明單位”等榮譽稱號。一支愛崗敬業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)科研能力強的教師隊伍，是資中三中跨越式發(fā)展的根本保證。

高中考連年捷報頻傳，上線人數(shù)連年攀升，創(chuàng)造了“低起點，高質(zhì)量”的奇跡。2005年，學(xué)校保持了省級社會治安綜合治理模范單位稱號，被授予省級校風(fēng)示范學(xué)校、市級文明單位、市級實驗教學(xué)示范學(xué)校和市級示范學(xué)生公寓等榮譽稱號。

2006年3月再傳捷報，四川外語學(xué)院成都學(xué)院資中外國語學(xué)校正式在資中三中這塊和諧平安的沃土扎根。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 和諧是一股力量的源泉。

這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，這更是一片和諧、平安的凈土。 憶往昔，度崢嶸歲月，厚德載物，自強不息；看而今，邁鏗鏘步伐，前程似錦，再創(chuàng)輝煌。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”三中人正朝著爭創(chuàng)“內(nèi)江市重點高中”目標奮進。

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？” 北干道打通，資中三中校園周邊環(huán)境將得到極大改善，三中人將再次緊抓機遇，通過創(chuàng)建平安校園，外塑形象，迎來光輝燦爛的明天。 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”

重龍山下，這只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，將會在平安三中平安資中和諧的藍天上展翅飛得更高，更穩(wěn)健。

7.冬季校園安全演講稿

隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？ 每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。

生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。

我們的生命就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩！可有的人的生，過早命之花地凋謝了。大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。

報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。

在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！ 我們的要道路還很長，人活著總得給世上留下一點美好的東西吧！朋友，我們這次心靈般的溝通，一定能夠打動你的心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著，甚至在顫抖。

我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒。

8.關(guān)注消防安全建設(shè)平安學(xué)校征文1500百字

消防安全建設(shè)平安學(xué)校學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。

我們的汗水在這里揮灑，我們的眼淚在這里埋下，我們的播種在這里收獲，我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大，也因偉大而無私。

可是，在我們這個成長的搖籃里，常常會發(fā)生意想不到的事。 比如：在課間，有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。

是的，活潑好動是我們的天性，可在打鬧的同時會發(fā)生嚴重的后果有誰能預(yù)料得到呢？就說我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校，每天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期：早操時，同學(xué)們要從各自的教室奔向操場，十幾分鐘后又得返回教室；上午11:35放學(xué)，同學(xué)們要下樓站路隊；中午2:10上課，本在操場上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進教室；下午4:30放學(xué)時，同學(xué)們又得到操場上站路隊。

其實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低，也采取了一系列措施。低年級學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊離校，高年級學(xué)生按時放學(xué)，并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時刻提醒。

盡管取得了一些成效，但仍有部分學(xué)生因安全意識淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。

這時誰都會想，如果出了問題，怨誰？ 還有，每當放長假前夕，一些中學(xué)生因提前放學(xué)，跑進了校門。本應(yīng)該是很正常的事，他們放假了想到母校來看看，門衛(wèi)也不忍心拒之門外，可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。

向這個索要幾元錢，向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗，還大打出手。面對這種情況，我們有的學(xué)生是能忍則忍，或者與之斗毆起來。

同學(xué)們，面對這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢？ 課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵，并且將手上的筆當作武器的事時有發(fā)生。

筆的一端尖尖的，如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊！別以為我這是危言聳聽，看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎？ 同學(xué)們，我們的家長送我們到學(xué)校，不僅僅為了讓我們增長知識，還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以，我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。

為了使我們的校園更美好，為了使我們的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓我們的家長和老師放心，讓我們共同努力，關(guān)注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧。

9.創(chuàng)建平安校園,從我做起征文

平安校園從我做起

校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長平平安安……

所以一個平安校園，是重中之重……

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下，進行了激動人心的救火演習(xí)，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點一滴做起……

構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安！

讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！

平安校園從我做起

平安校園從我做起

我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然

校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長平平安安……

所以一個平安校園，是重中之重……

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下，進行了激動人心的救火演習(xí)，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點一滴做起……

構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安！

讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！

10.冬季安全用電、用氣進校園征文

冬季來臨，又到市民用電、用氣、用煤的高峰期，為了讓市民過一個平安祥和的冬天，市安監(jiān)局有關(guān)專家提醒市民注意家庭用電、用氣、用煤安全，掌握冬季居家安全常識。

安全用電常識

市安監(jiān)局相關(guān)負責人介紹，在使用電器前，不能在正常安裝的線路外再附加一些電線，這樣很容易因為線路絕緣不良、超負荷等，導(dǎo)致升溫或打火現(xiàn)象而引起火災(zāi)。

家庭用電一定要在自家電度表的出線側(cè)安裝一只漏電流過電壓雙功能保護器，使在家電設(shè)備漏電、人身觸電、供電電壓太高或太低時自動跳閘切斷電源，保護人身和設(shè)備安全。三芯插座的接地插孔，一定要做可靠保護接零（地）線連接，插頭的接地樁頭，一定要可靠地與用電設(shè)備的鐵外殼連接，以防用電設(shè)備的絕緣擊穿或外殼帶電發(fā)生人身觸電。所有的電源設(shè)備、家庭用電設(shè)備都要選用國家指定廠家生產(chǎn)并經(jīng)技術(shù)質(zhì)檢合格的產(chǎn)品，不能圖便宜買假冒產(chǎn)品。電源插座的安裝要高于地面1.6米，以防觸電脫離電源和保證幼童安全。不能用銅絲、鋁絲、鐵絲代替保險絲等。用電設(shè)備在使用中，發(fā)現(xiàn)電壓異常升高，或發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備有異常的響聲、氣味、溫度、冒煙、火光，要立即斷開電源，再進行檢查或滅火搶救。養(yǎng)成好習(xí)慣，做到人走斷電，停電斷開關(guān)，觸摸殼體用手背，維護檢查要斷電，斷電要有明顯斷開點等。

冬季來臨，使用電熱毯的市民增多，一定要選購那些經(jīng)過國家質(zhì)量檢驗部門檢驗合格的產(chǎn)品，嚴格按照使用要求和注意事項去操做。盡量不要將電熱毯折疊，折疊使用容易增大電熱毯的熱效應(yīng)，燒壞電熱線的絕緣層而引起燃燒。使用電熱毯時，要有人在近旁看護，離家外出或停電時，必須拔下電源線插頭。

安全用氣提醒

到了冬季，市民除了使用燃氣做飯，還大量使用燃氣取暖，市安監(jiān)局負責人提醒市民：必須保持廚房自然通風(fēng)，并留有通風(fēng)口。裝有燃氣設(shè)施的房間不能住人，也不能堆放雜物、改作它用，或使用兩種以上能源。老化、龜裂、發(fā)硬、發(fā)脆的軟管盡可能不要使用，避免漏氣。使用液化氣瓶時，不準將氣瓶靠近火源、熱源，嚴禁傾倒殘液，嚴禁用火、蒸汽、熱水對氣瓶加溫。

市民應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣對家中燃氣設(shè)施定期檢漏，檢漏可用小毛刷蘸肥皂水涂抹于各個管道連接口及閥門處，如有氣泡產(chǎn)生或聞有臭雞蛋味，即為漏氣。如發(fā)現(xiàn)漏氣，市民應(yīng)作如下處理：關(guān)閉所有閥門，切斷氣源；打開門窗通風(fēng)；杜絕明火，嚴禁開啟電器開關(guān)，如開燈、打電話等，防止出現(xiàn)電火花；禁止穿、脫化纖服裝，以防靜電火花；到室外撥打當?shù)厝細鈸屝揠娫拡笮蕖?/p>

預(yù)防一氧化碳中毒

冬季取暖還特別要預(yù)防一氧化碳中毒，一定要注意以下幾方面：

夜晚睡覺要將取暖煤爐的煤炭燒盡，不要悶蓋，煤爐要安裝煙筒。燃氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設(shè)備等不應(yīng)該放置于居住的房間或通風(fēng)不良處，宜經(jīng)常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。自動點火的煤氣具在連續(xù)未點燃時，應(yīng)稍等片刻，讓放出的煤氣放散后再點火。注意檢查連接煤氣具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲咬。不要躺在門窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺，空調(diào)車在停駛時開空調(diào)切不可將車窗全部關(guān)閉。火鍋店等就餐場所和加工場所都應(yīng)做好通風(fēng)換氣工作。

如遇一氧化碳中毒者，除及早撥打急救電話外，現(xiàn)場應(yīng)進行急救：打開窗戶通風(fēng)換氣；迅速脫離中毒環(huán)境，但要注意保暖；保持呼吸道的暢通，清除口腔、鼻腔內(nèi)的分泌物，取出假牙等，如果有條件可就地取材，利用氧氣袋、氧氣瓶、氧立得等設(shè)備吸氧；對意識不清的患者，在嘔吐時，一定要讓其頭部歪向一側(cè)，