描寫校園多功能室作文(以"校園多功能室"為題寫一篇八百字的作文)

1.以"校園多功能室"為題寫一篇八百字的作文

我叫XXX，今年X歲了，我在文理上三年級(jí)，我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，長(zhǎng)相一般，一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

我的優(yōu)點(diǎn)就是寫字好，缺點(diǎn)是粗心馬虎，寫字時(shí)老是加字減字。

我最大的特點(diǎn)是愛管閑事，不管同學(xué)們打架還是吵架，我都要插手管一管，同學(xué)們背地里都叫我“管家婆?！钡液敛唤橐猓螒{他們?cè)趺唇小?/p>

我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘，一有時(shí)間就跟爸爸一起跑步。

我也是一個(gè)愛看書的小姑娘，我的課外書裝了一個(gè)書柜，每天下午寫完作業(yè)，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間看課外書。

我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為我們的祖國(guó)出更多的力！

這就是我，一個(gè)可愛的我！

2.描寫學(xué)校多功能廳的作文

秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔挠疫吺且莘驑牵锩嬗姓Z(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(zhǎng)。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。

3.作文《多功能教室》100字150字

《多功能教室》

現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了。但是，每天除了在四號(hào)樓上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，思品等課外，我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課，音樂課……跑來(lái)跑去，真是累人！

在2068年，科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室，他是這樣的：

上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，思品等文化課時(shí)，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽老師講課。

上音樂課了，我們?cè)谝膊挥猛莘驑桥芰?，只要按一下墻上的紅色按鈕，教室的桌椅板凳就會(huì)自動(dòng)關(guān)進(jìn)儲(chǔ)存?zhèn)}里，教室立刻變成舞臺(tái)階梯狀，臺(tái)子上擺著一架鋼琴。隨著音樂，我們可以在舞臺(tái)上盡情的跳舞，歌唱。

上微機(jī)課時(shí)，只要按一下綠色按鈕，每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)自動(dòng)彈出一臺(tái)液晶筆記本電腦，同學(xué)們可以在電腦上打游戲，上qq，查閱資料……

如果是下雨天，同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動(dòng)，只要按一下紫色按鈕，教室里的全部設(shè)備都會(huì)被運(yùn)走，而變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有一個(gè)休息室，不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息，看書，復(fù)習(xí)……

教室里的黑板也不用同學(xué)么擦，只要按一下粉色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。另外，老師寫的資料也會(huì)被儲(chǔ)存下來(lái)，只要按一下白色按鈕，資料就會(huì)重新顯示出來(lái)。

除了這些功能外，多功能教室還有許許多多的功能，你喜歡這樣的多功能教室嗎？

4.小學(xué)四年級(jí)多功能的校園作文450字

我的校園450字

提起我的校園，我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。

坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下，快樂的成長(zhǎng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門，便聞到一股芳香，?。≌悄瞧倒寤ê妥狭_蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著花蜜，你聽，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。

再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，真是一種享受。

在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著的也是教學(xué)樓，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái)，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪

5.寫作文多功能教室

多功能教室老師和同學(xué)在教室里每天生活這么久，多么的累，現(xiàn)在讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下教室吧！ 剛進(jìn)教室你會(huì)覺得精神飽滿，十分有精神，就算你多么的累，只要一進(jìn)教室就會(huì)立刻變精神，因?yàn)榻淌依镅b有凈化空氣的機(jī)器，所以你就會(huì)變精神，假如我們班有人生病豈會(huì)傳染，是不會(huì)的，因?yàn)檫@個(gè)凈化空氣的機(jī)器會(huì)把那些不新鮮的空氣給吸入，然后傳到樹木多的地方. 來(lái)到座位，會(huì)有一個(gè)東西展出來(lái)，只要把書包放到那里就行了，難道書包被吃了嗎？不是的，是把你的書包拿進(jìn)去整理，那拿書怎么辦，不用怕，右上角有三個(gè)鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的，一個(gè)是藍(lán)的，就是第一個(gè)啦！紅的，只要按一下，書就會(huì)被一個(gè)東西裝住蹦出來(lái)，你只要在里面選就行了，那第二個(gè)鍵是干嘛的呢？就是警戒鍵，你只要出去或是干嘛就只要按一下，只要有人碰你的東西就會(huì)自動(dòng)響起來(lái)，第三個(gè)鍵藍(lán)色就是自動(dòng)搜尋鍵啦，如果你找不到你想找的東西只要按一下，那個(gè)東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái).我們班的的門也是多功能的，來(lái)到門有一個(gè)指紋驗(yàn)證器，只有我們班的人才能進(jìn)來(lái)，還有這一個(gè)門只要有人用什么東西翹鎖，這個(gè)門就會(huì)先驗(yàn)證你是誰(shuí)，確認(rèn)到你是陌生人就會(huì)響起警報(bào)，然后就會(huì)報(bào)警.這就是我設(shè)計(jì)的方便的教室。

6.作文四百字多功能學(xué)的學(xué)校

我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。

四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。

小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。

松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。

校園沉浸在綠色之中。 深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。

我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。 隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花，夸她是雪中之王。

梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。 啊！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。

7.英語(yǔ)作文《學(xué)校功能室介紹》

Now, let me introduce our school to you. The school gate faces east. The teaching building stands in the center of our school. East of the teaching building is the meeting hall. On its left is our school's library. There are many excellent books in it. On its right is our school's lab building. Between the gate and the meeting hall is a garden with lots of beautiful flowers in it.

West of the teaching building there is a dormitory building and a large playground. After school we often have a lot of games on the playground.

8.描寫學(xué)校構(gòu)造方位的作文（4oo字）

我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學(xué)路6號(hào)，這兒可美了！

春天，在鳥語(yǔ)花香的校園里，春姐姐輕輕地、悄悄地來(lái)到校園里撫摸著我們。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕地嬉戲著，玩耍著。春姐姐豎起耳朵，聽著我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，聽著我們整齊響亮的讀書聲。

在烈日炎炎的夏天里，同學(xué)們剛上完體育課，各個(gè)滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下，取出了開水，咕嚕嚕的喝個(gè)不停。耳邊傳來(lái)陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來(lái)是知了聽在樹上叫?。〔莸厣希ɑú莶荻夹呒t了臉，低下了頭。

秋高氣爽的秋天可不一樣，校園里的萬(wàn)物開始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開著它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來(lái)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天里，外面，大雪紛飛，狂風(fēng)怒吼。同學(xué)們穿著厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書包，走進(jìn)了溫暖的校園，開始了新的一天的學(xué)習(xí)。

我愛我們這美麗、溫暖的校園，更愛四季分明的校園！

描寫校園的作文400字二：我那美麗的校園

我有一個(gè)美麗的校園。

在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂園。

我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書室……還有老師辦公室。

每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。

上課的時(shí)候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。

校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。

我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛我這美麗的。

描寫校園的作文400字三：難忘的校園

光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。

走進(jìn)這即將離開的校園，映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩；夏天，翠綠的葉子，織成樹陰，我們坐在樹下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂！哦，木棉樹旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀！咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

描寫校園的作文400字四：美麗的校園

又來(lái)到校園，準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園?？吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去，就看見七里香正開著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。

出了小游園，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜，我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！

啊，校園是多么的美麗呀！

9.求一片一篇介紹課室的作文

早上，我背著書包，迎著朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

我們的課室在教學(xué)大樓西側(cè)，正對(duì)著樓梯，我們的課室寬敞明亮。 一進(jìn)門，我看見了整齊的桌椅，桌椅共有8行，每天，我們都坐著它上課。

在桌椅兩旁的是兩排窗戶。漂亮的窗簾把教室裝點(diǎn)得更加美麗。

課桌前面是一塊墨綠色的玻璃黑板，它就像一只小船，每天，老師都帶著我們坐上小船，在知識(shí)的海洋里遨游。黑板上方是一面國(guó)旗，每當(dāng)我看見它都會(huì)覺得有一種責(zé)任在身，就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

在黑板前面的是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一個(gè)方鐵盒子，盒子里裝滿了五顏六色的粉筆，還放有一個(gè)翠綠色的粉刷，這粉刷還是同學(xué)自己做的呢。在課室右上角是一臺(tái)電視機(jī)，語(yǔ)文課上，它曾帶領(lǐng)我們游覽了小興安嶺一年四季的美景；周末活動(dòng)，曾帶我們游覽長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)景，還跟著學(xué)會(huì)了許多首兒歌，知道了有關(guān)地震的知識(shí)，它是老師上課的好幫手，我們的好朋友。

課室后面是墻報(bào)，開學(xué)時(shí)的墻報(bào)是老師出的，第二期開始由版報(bào)小組出了，這塊黑板是我們同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)作才能的小天地。墻報(bào)上方是一個(gè)由我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班主任一起湊錢買的時(shí)鐘，圓圓的，12個(gè)數(shù)字正對(duì)著中心圓點(diǎn)的直線上，都有一顆明星般的寶石，太陽(yáng)光一照在上面，就會(huì)一閃一閃，真惹人喜愛！在鐘的左右兩旁分別寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)紅色大字，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間用功讀書。

課室頂上裝有六臺(tái)吊扇，它們是我們的好朋友，在炎熱的夏天，它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng)。綠色的地面總是打掃得干干凈凈的。

我們的課室明亮、整潔、漂亮，我們都很喜歡它。