友情伴隨我成長(cháng)初三描寫(xiě)友誼的作文800字
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們由牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了充滿(mǎn)陽(yáng)光的少年。友情不斷地陪伴著(zhù)我們。它就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮了我們前進(jìn)的方向;它就像沙漠中的一股泉水,給了我們生存的機會(huì )。啊!友情是多么的珍貴,多么的強大!
我到新學(xué)校的第一天,心情是多么的激動(dòng)啊!那是一個(gè)很寬闊、很美麗的學(xué)校。我踏進(jìn)這個(gè)校園的那一瞬間,就對它有著(zhù)深深地好感,就像是一個(gè)和我很要好的朋友。
我去班級的那條路上,遇到了一個(gè)女孩。那個(gè)女孩扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)一條嶄新而漂亮的裙子,櫻桃般的小嘴總是帶著(zhù)甜甜地笑,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。我就這樣看著(zhù)她,突然她被一塊石頭拌倒了,重重地摔了一跤。我急忙跑過(guò)去扶起她,看見(jiàn)她的手臂和腳都破了皮,血不斷地往外流。她看見(jiàn)了嚇得哭了起來(lái),我立即安慰她,問(wèn)她“保健室在哪里”。她聽(tīng)了我的安慰后便沒(méi)有哭了,但還在低低地抽泣,帶著(zhù)我去了保健室。到了那兒,我立刻讓老師給她上藥,老師一邊幫她擦藥,一邊說(shuō)“怎么摔得這么嚴重呀?”老師幫她擦好藥之后便叫我扶她回教室,我爽快地答應了。在回教室的路上,我得知了她的姓名,年齡和班級,我沒(méi)想到她竟是和我一個(gè)班級的,我們倆真是有緣啊!從那刻起我便親切地呼她為旗旗,她也親切地叫我冰冰。我們倆成了形影不離的好朋友。
有一次,我們倆鬧翻了,誰(shuí)都不愿再去理誰(shuí)。就這樣我們持續了幾個(gè)星期,其實(shí)我很想去和她和好,但礙于面子我放棄了。終于我忍不住寫(xiě)了張紙條給她,“對不起,旗旗我,不應該為了一件小事和你吵架,我們和好吧。”她看后給我回了一張,上面寫(xiě)著(zhù)“是我應該向你道歉地,我早就想和你和好了,可是我不敢,我怕你不原諒我,現在好了,我們和從前一樣做好朋友,沒(méi)有什么事比我們的友誼更重要的了。”我看后,笑了,發(fā)自?xún)刃牡男α耍戳宋乙幌拢残ψ樱Φ煤苷嬲\。我們又像從前一樣成了形影不離的好朋友,不過(guò)我們的友誼比以前更深了。
在我要回家鄉讀書(shū)的消息告訴她以后,她哭了,哭得很傷心,我看著(zhù)她,淚也忍不住流了下來(lái)。我們哭了一個(gè)上午,最后,她笑著(zhù)對我說(shuō):“你千萬(wàn)不可以把我忘了哦,不然我一輩子都不會(huì )原諒你。”我聽(tīng)后,頭不停地點(diǎn)。
我準備收拾東西走了,旗旗突然跑到我面前,大口大口地喘著(zhù)氣,對我說(shuō):“還好還好,你還沒(méi)走。”她從身后拿出一個(gè)包裝得很精美的盒子遞給我說(shuō):“上了車(chē)之后再拆吧。”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)遞給她一個(gè)小熊,那是我最喜愛(ài)的布娃娃,連媽媽都舍不行讓她碰,現在,我把它送給旗旗,那個(gè)比媽媽還要親的朋友。
上了車(chē)之后,我的淚還是忍不住掉了下來(lái),我把旗旗送我的禮物拆開(kāi)。那是一個(gè)音樂(lè )盒,我把它打開(kāi),突然出現了她的聲音:“不要忘記我了哦!我們永遠是好朋友。”聽(tīng)后,淚如水一般止也止不住了。
現在回到了家鄉,又結識了許多的好朋友,但我永遠忘不了她——旗旗。
友情伴隨著(zhù)我成長(cháng),它帶給了我快樂(lè )、傷心,但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜,一旦溜走了,就再也找不回了。朋友們!請聽(tīng)我的吧,這可能會(huì )成為你們記憶中永不褪色的珍藏。
或許有一就是這個(gè)樣子,
如一個(gè)薰衣草,
在你不經(jīng)意之間,
彌漫你的周遭,
只要留心,便能察覺(jué)!
或許友誼就是這個(gè)樣子,
它并不是一帆風(fēng)順的,
然而無(wú)論經(jīng)歷什么,
歲月的腳印總是有你有我。
一路走來(lái),沒(méi)有哭泣,沒(méi)有悲傷。
因為有你的笑臉,你的真情!
人之所以偉大,是因為有很多的朋友!
也許這小小的朋友并不能幫你太多,
最重要的是我們在一起,
在太陽(yáng)下共同呼吸,
在星辰下靜靜仰望,
追逐明天的晨曦!
希望——
友誼地久天長(cháng)
愛(ài),無(wú)處不在,當你跌倒時(shí),把你扶起來(lái)是愛(ài);在你遇到挫折時(shí),一句暖心的話(huà)是愛(ài);在你猶豫時(shí),指引的箭頭是愛(ài)。
這種愛(ài),叫友誼。我和她一共相處五年,她給我的印象是難忘的。
她臉上的每一部分都是圓的,圓下巴,圓鼻頭,圓眼睛,就連兩道眉毛,也是很規則的往下彎,像是圓規劃出來(lái)的兩道弧,那連真是大圓里掏著(zhù)的一個(gè)個(gè)小圓圈。你問(wèn)她是誰(shuí),她就是我的好朋友------崔鈺。
因為學(xué)校離家很遠,所以1-3年級我都在吃小飯桌,崔鈺家就在小飯桌樓下,因而我們就成了形影不離的好朋友,一天下午,老師讓把課后生字每個(gè)寫(xiě)一行,我們倆寫(xiě)字都非常慢,我就出了一個(gè)主意:咱倆比一比誰(shuí)寫(xiě)得又快又好,“行”崔鈺爽快地答應了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們都寫(xiě)完了最后,速度冠軍是我,美觀(guān)冠軍是她。
崔鈺是個(gè)熱心腸的人,記得這學(xué)期一個(gè)星期三的下午,我生病了,可書(shū)包還在教室里,做業(yè)也寫(xiě)不了,當時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-----急得團團轉。這是我想起了崔鈺。
也就在這時(shí),我家的電話(huà)響了起來(lái),我拿起電話(huà),里面傳來(lái)崔鈺熟悉的聲音:“是徐子茗嗎,你的書(shū)包在我家里,你告訴你爸爸,下半時(shí)把書(shū)包捎回去好嗎?”“謝謝。”我當時(shí)已經(jīng)感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他帶來(lái)了我的書(shū)包,我打開(kāi)一看,一張小紙條飄落了下來(lái),啊,是作業(yè)!她多么細心啊!崔鈺,讓我想起了一句名言:友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。泥濘中,一只扶持的手,岔道口,一個(gè)指引的箭頭!挫折時(shí),一句溫暖的話(huà),迷茫時(shí),一句肯定地回答!干渴時(shí),一杯清涼的水,倦怠時(shí),一聲驚蟄的春雷!還不錯吧!希望能給你帶來(lái)方便。
校園 成長(cháng) 友情
校園,永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳遞。
——題記
又一次漫步在這熟悉的校園,心里涌起一股暖流……
這個(gè)校園伴隨我6年,馬上面臨畢業(yè),但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中,揮之不去……
校園的春天到處都是綠色,深吸一口氣,都能夠感受到綠色生命的存在,到處遍布著(zhù)同學(xué)們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹(shù)木枝繁葉茂,那一排排秀頎的楓樹(shù)為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光;秋天,那楓樹(shù)也換上了金色的禮服,好像迎接一年級的小同學(xué),歡迎他們的到來(lái);冬天有著(zhù)皚皚白雪相伴,校園顯得莊重。寧靜,偶爾堆個(gè)雪人,很是壯觀(guān)。
馬上面臨畢業(yè),我留戀那在語(yǔ)言文字中遨游的語(yǔ)文課,留戀那有風(fēng)景的科學(xué)課,留戀那活潑生動(dòng)的ABC,留戀那在玩兒中學(xué)到知識的體育課,留戀那用故事講述歷史的社會(huì )課,也留戀那在數字中遨游的數學(xué)課。
我留戀那時(shí)有趣的作業(yè),留戀那總也掃不完的黃葉,留戀那白色的桌椅,留戀那有趣的課外寫(xiě)生,留戀那時(shí)的郊游,留戀和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭吵,也留戀那時(shí)爭論不休的辯論會(huì )……
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習,玩耍,喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長(cháng),喜歡在父母的嘮叨中迎來(lái)新的一天……
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè );是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。
朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著(zhù)我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著(zhù)我們的行為。
成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。
前者與后者的區別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們,對朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真偽的一種標準;更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。
在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì )獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無(wú)所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。
各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結果。
友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養,才能開(kāi)出燦爛的友情之花。 總而言之,我們不僅要培養右情。
因為我們可以沒(méi)有功業(yè),決不能沒(méi)有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話(huà)作結尾吧! 來(lái)一次世間,容易嗎? 有一次相遇,容易嗎? 叫一聲朋友,容易嗎? 仍然是那句話(huà)—— 學(xué)會(huì )珍惜,小心翼翼。
友誼是情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。友誼是對理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。 友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。 友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時(shí)圍你旋轉的甜言蜜語(yǔ)。
友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強的笑容,不是逢迎的目光。 友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。
友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便會(huì )在你的耳邊輕輕響起,給你自信。
友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味,方能?chē)L出個(gè)中滋味。
“君子之交淡如水”,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。 友誼它如詩(shī),一篇短小精悍的詩(shī)。
無(wú)論多么深奧難懂的道理,在詩(shī)里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時(shí)你不需要躊躇,詩(shī)中蘊涵的哲理自會(huì )冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風(fēng)帆,在動(dòng)力不足時(shí)促你前行;如海上的航標,在迷失方向時(shí)為您導航;如桌前的小燈,漫漫長(cháng)夜里照亮你的希望;如夏日里的長(cháng)風(fēng),酷熱難耐時(shí)為你送上一份清爽…… 友誼,他以誠相待,以心相交,需要我們用一生去保養和呵護。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠在你我的心底流淌。
友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。 友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。 友誼是永不落山的太陽(yáng)。
讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。
我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛。
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿(mǎn)笑聲的校園友誼,深深地感染了我。
同時(shí)也認識了許多個(gè)性不同的人物:有活潑可愛(ài)的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開(kāi)朗的性格和令人捧腹的舉動(dòng)。有一次惜城閑著(zhù)沒(méi)事干,拿椅子當翹翹板玩,結果攪了個(gè)底朝天。
這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )啊!《同桌冤家》這本書(shū)主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底,超級樂(lè )觀(guān)呈現出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。
我們有時(shí)吵來(lái)吵去,有時(shí)卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架,他就會(huì )用粉筆畫(huà)三八線(xiàn),只要誰(shuí)超線(xiàn),我們倆都會(huì )互不相讓的用力打一下。
但我們吵完了以后,就會(huì )漸漸的和好起來(lái),如果誰(shuí)在學(xué)習上有不懂做的地方,我們倆都會(huì )互相幫助。無(wú)論我和他誰(shuí)缺少什么學(xué)習用品時(shí),我們就會(huì )主動(dòng)借給對方用。
就是這樣我才和他是一對類(lèi)似羅潔和惜城的同桌冤家。《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!更讓我珍惜身邊的友誼。
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。
適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現自己手中仍舊緊緊抓著(zhù)云彩的尾巴。 開(kāi)放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美,只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。
神情的憔悴總會(huì )在隱約中透露,仿佛是種魔力。 孤獨,雖然每個(gè)人都是獨自的個(gè)人生沒(méi)有缺憾朋友當然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候,明明對朋友很不滿(mǎn),卻也不敢表達出來(lái)。害怕一旦表達了不滿(mǎn),就會(huì )發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì )傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì )失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來(lái)的命運是成為圣誕節時(shí)的盤(pán)中大餐,這個(gè)悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過(guò)逃跑,但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說(shuō):"讓我來(lái)幫你."于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來(lái)的電話(huà),可以跟你無(wú)拘無(wú)束地敘述自己的故事,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。
為你的憂(yōu)愁而擔心,為你的滿(mǎn)足而喜悅,為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進(jìn)競爭。
當朋友間存在競爭時(shí),應互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現。 若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。 朋友間友誼的見(jiàn)證友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)朋友是拿來(lái)出賣(mài)的我覺(jué)著(zhù)說(shuō)這句話(huà)的人一定是受到了朋友所帶來(lái)的很大的打擊、傷害。
我應該說(shuō)是相信友誼,至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖.友誼是什么?你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì )的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽(yáng)還在吐著(zhù)火舌,猛烈地照著(zhù)大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。
我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預報還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話(huà)吧。”我也支持她的觀(guān)點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會(huì )兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì )兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。 放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著(zhù),盼望著(zhù)雨能停下來(lái),因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。
忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著(zhù),說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì )兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧。”
我說(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著(zhù)急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿(mǎn)了友誼。 友誼(題目可改) 友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
—題記 活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。
生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。
這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。
可是每當我仰望天空,那么多的星星,怎么找…… 朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。
當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。
人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前…… 人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”
朋友,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣。
校園之情 已經(jīng)忘記是何時(shí)懷著(zhù)什么樣的心情踏進(jìn)了校園,只記得那是個(gè)繁茂的季節,一切都沐浴在陽(yáng)光下,樓后的荒草長(cháng)得郁郁蔥蔥,青青一片. 那時(shí)我第一次體會(huì )到了什么是友情的歡樂(lè ),什么是集體的溫暖.掰掰手指頭查一下,已經(jīng)過(guò)去了十多個(gè)年頭,那時(shí)掛著(zhù)鼻涕蟲(chóng)的幼稚孩童早已經(jīng)變成了如今的少年.但唯一不變的,是心中那份溫暖的兄弟情. 還記得我們手拉手快樂(lè )地奔跑,跟大家做貓捉老鼠的游戲,還記得我們肩并肩擠在桌子上,端坐著(zhù)仰頭聽(tīng)課的情形.那是些快樂(lè )的日子,任幼小的心靈在青青一片的草地上快樂(lè )奔跑. 后來(lái),長(cháng)大了.不會(huì )再滿(mǎn)世界的瘋狂.似乎從骨子里滲出了一種矜持,從大腦里找到一張網(wǎng)一樣,學(xué)會(huì )了靜靜地作在電視前欣賞動(dòng)畫(huà)片中的歡樂(lè ),那時(shí)你我的父母工作忙,進(jìn)不了家門(mén)的你總是跟在脖子上掛著(zhù)要是的我的身后,蹦蹦跳跳地跑回家,分享櫥子里的蝦條果凍.同時(shí)分享的還有專(zhuān)屬于我們那個(gè)年齡的依賴(lài). 似乎就是這樣長(cháng)大的,伴隨著(zhù)學(xué)校教學(xué)樓后面的那片荒草的枯榮,一天天,我們相伴成長(cháng). 好象這種生活太過(guò)平淡,上天非得要安排一個(gè)插曲. 五年紀開(kāi)學(xué),學(xué)校后面的草被拔掉了,光禿禿的,看著(zhù)使人很容易想起禿頂的老校長(cháng).我們談?wù)撝?zhù)度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天,全然不顧老師的呵斥,那時(shí)的男孩子,早就有了叛逆的性格. 真的沒(méi)想到那是我們在小學(xué)最后一次暢談.第二天,我也如同樓后的那片草一樣,從學(xué)校消失 關(guān)鍵字:青青校園草 濃濃兄弟情 了.對于父母的決策,我無(wú)能為力只得去了那個(gè)遙遠的學(xué)校. 當上帝關(guān)上了門(mén)的時(shí)候,你的身旁便會(huì )開(kāi)啟一扇窗戶(hù).升初中的考試中,我們雙雙從窗子中爬了出來(lái),將兩只手緊握在了一起,共同來(lái)到了一中. 已經(jīng)過(guò)去的兩年里,我們磕磕碰碰地相互攙扶走過(guò),我們共同歡樂(lè ),共同悲傷.擁有的那份成熟已經(jīng)驅散了打鬧.我還記得生日那天.已經(jīng)吃過(guò)飯的你騎著(zhù)車(chē)子從城北跑到城南的酒店來(lái)給我說(shuō)"生日快樂(lè )"我們相視著(zhù)笑了,笑得如此燦爛. 如今,又到了沖刺的時(shí)刻.昨天我看到了陽(yáng)臺上的花盆里長(cháng)出了一棵嫩綠的小草.這次上帝沒(méi)有關(guān)上門(mén),我們可以拉著(zhù)手走出去,你準備好了嗎,小三.勝利后,我們要把那棵草慢慢地,慢慢地放入他自己的花盆,讓他,快樂(lè )的生長(cháng)。
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