1.。。我們的校園非常美麗,也充滿了詩(shī)意。
當(dāng)你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí),就會(huì)被周圍美景所陶醉。尤其是那花壇中五顏六色的花,它們有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。那雕塑群中,更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草,遠(yuǎn)看像鋪了一塊綠色地毯似的。教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出瑯瑯的讀書聲。
在這些美景之中,我最喜歡的就數(shù)那校園一角處的兩棵柳樹(shù)了。
春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái),那正是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。校園里的那兩棵高大的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,如同夢(mèng)幻一般,又好像兩位婀娜多姿的仙女。
夏天,正是柳樹(shù)生長(zhǎng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,使同學(xué)們可以乘涼,更可以安心學(xué)習(xí)。
金色的秋天到了,柳樹(shù)的葉子一片一片飄落下來(lái),仿佛天女散花一般。而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠,再由黃綠變成枯黃,淺黃,最后成為深黃,一陣瑟瑟秋風(fēng)習(xí)來(lái),葉子打著旋兒落下來(lái),如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。
冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子,可柳樹(shù)卻依然挺立著,絲毫沒(méi)有冷的意識(shí)。雪從天降,就像無(wú)數(shù)個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹(shù)枝下,好像在睡覺(jué)。
我愛(ài)這兩棵柳樹(shù),更愛(ài)這詩(shī)情畫意的校園!
2.。。。我們的院子里有一棵很大很高的梧桐樹(shù),年齡一定不小了,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)過(guò)了七層樓的高度.
我想,它所在的幾十年中,一定有過(guò)很多次狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴,看那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干,就仿佛知道它是如何在風(fēng)雨交加的夜晚經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了.
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,它也在枝頭鉆出自己的小芽,短短幾天后打開(kāi)窗戶,一片嫩綠就會(huì)映入眼簾,我驚奇,仿佛是誰(shuí)偷天換日,昨天還干巴巴的樹(shù)干,突然就綠的發(fā)亮,綠的這樣可愛(ài),綠的逼你的眼睛,再來(lái)一點(diǎn)小雨,空氣一下就清新了,陽(yáng)光也明媚起來(lái),鳥(niǎo)兒站在枝頭,快樂(lè)的歌唱著,這美麗的綠葉象是給大樹(shù)穿上了春天的風(fēng)衣,它絲毫沒(méi)有了冬日的蒼老了.
有一天,狂熱的音樂(lè)家-------蟬,突然出現(xiàn)在密密匝匝的綠葉間,開(kāi)始了夏天的交響樂(lè),我知道,是夏天來(lái)到了院子里,來(lái)到了大樹(shù)的身上,抬頭觀望,此時(shí)的大樹(shù)已是略顯成熟之態(tài)了.靜靜的站在那里,沒(méi)有了春天的稚嫩,樹(shù)葉也成深綠色,到了仲夏,樹(shù)葉更為深綠,看著樹(shù)葉,一種深沉油然而生.
秋天來(lái)了,不等人的盼望就匆匆的來(lái)了,大樹(shù)也是,不過(guò)大樹(shù)依然保持這樣的濃密的深綠,當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)已經(jīng)是滿樹(shù)金黃色了,一片黃葉從眼前飄過(guò),象飛舞的蝴蝶,不知道大樹(shù)的心情如何,是快樂(lè)還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹(shù)的腳下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊,現(xiàn)在都飄落在大地上了。.只剩下干枯的數(shù)枝。
無(wú)盡的的懷念擋不住冬天的來(lái)臨,對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也是一次對(duì)生命的考驗(yàn),象鳥(niǎo)兒失去美麗的羽毛一樣光禿禿的立在院子里.有一天,白雪悄悄覆蓋在它的軀干上,給他穿上了晶瑩美麗的銀裝,在雪花飛舞中,不知不覺(jué)又過(guò)了一個(gè)冬天.
春天又來(lái)了,大樹(shù)又會(huì)突然在一場(chǎng)春雨后發(fā)出嫩綠的新芽。。.
校園里的大榕樹(shù)
我的學(xué)校是XX小學(xué),這里校園雖不大,但環(huán)境很好,特別是校園里那幾棵大榕樹(shù),樹(shù)干很粗很長(zhǎng),最粗的要好幾個(gè)小朋友手拉手才能抱住,象幾把大傘撐在我們的校園里。大榕樹(shù)的樹(shù)枝連著樹(shù)枝,好像是在開(kāi)心的說(shuō):“我們?yōu)樾∨笥褌冋陉幇伞!甭?tīng)老人們說(shuō),大榕樹(shù)的身子有多長(zhǎng),根就有多長(zhǎng),大榕樹(shù)的身子往上長(zhǎng),根也一直長(zhǎng)。
春天到了,春風(fēng)一吹,榕樹(shù)的葉苞就長(zhǎng)出來(lái)了;春雨一下,榕樹(shù)的枝頭亂搖亂擺,好像在興奮的說(shuō)“春雨,春雨,下吧,下吧,明天一到,我就會(huì)變成一片片嫩綠的葉片了。”
夏天里,大榕樹(shù)像幾把綠色的大傘為我們遮陰。上體育課時(shí),我們?cè)诿懿煌缚p的大榕樹(shù)下做操、游戲。大榕樹(shù)下就是我們大家的快樂(lè)天地。
秋天里,其他的樹(shù)葉都變黃脫落了,大榕樹(shù)的葉子也開(kāi)始慢慢變黃了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái),有的同學(xué)把落下來(lái)的葉子當(dāng)成一只只黃色的小船,說(shuō):“我要把黃色的小船放到小河里,讓它自由自在地飄?!边€有的同學(xué)把葉子當(dāng)成書簽夾在書里。
冬天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子快要掉光了,它在北風(fēng)中“嘩嘩”地向我們說(shuō)再見(jiàn):“我要休息了,明年我還會(huì)再來(lái)和你們一起玩耍、游戲的,再見(jiàn)了!”在呼嘯的北風(fēng)中,大榕樹(shù)英姿颯爽地抖落它最后的幾片葉子。
我喜歡榕樹(shù),不管是大葉榕還是小葉榕,我都喜歡,我更喜歡校園里的榕樹(shù),因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園,我更喜歡學(xué)校操場(chǎng)旁邊的那一棵大榕樹(shù)!
在學(xué)校操場(chǎng)靠后門,長(zhǎng)著一棵高大的榕樹(shù),那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高,大得像一把遮天大傘,樹(shù)桿壯得要兩個(gè)小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園,每天都開(kāi)心地同學(xué)們上學(xué),歡送我們放學(xué)呢!
春天,細(xì)雨如絲。大榕樹(shù)盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它,生怕它太柔弱弄疼了它。雨來(lái)了,我躲在大榕樹(shù)下面,雖然有時(shí)會(huì)被淋濕,可我就喜歡陪著它,跟它一起享受春雨的滋養(yǎng)。
夏天,驕陽(yáng)似火。知了在榕樹(shù)上一個(gè)勁地大叫:“好熱,好熱!”可是大榕樹(shù)仍然還在那等著我們?nèi)コ藳觥D浅渑媪松鷻C(jī)和活力的大樹(shù)葉是那么的濃密,讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終于到了,可大榕樹(shù)才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢!看,它還是如此的生機(jī)勃勃。我有時(shí)候想:大榕樹(shù),你會(huì)不會(huì)想長(zhǎng)在北方,去感受秋風(fēng)秋霜,與它們對(duì)恃,決一勝負(fù)呢!不過(guò),我是舍不得它真的不在我的校園,我會(huì)渾身不自在的。
冬天兩字,在大榕樹(shù)的腦海里肯定也沒(méi)有一席之地。你看,它還是滿身綠葉,雖然也有少數(shù)葉子變黃,這更添了美感。我會(huì)在腦海里一遍一遍地想著,它全變成黃葉的美麗樣子;想像著樹(shù)葉落下來(lái)給螞蟻當(dāng)輪船的奇妙畫面;想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標(biāo)本……
大榕樹(shù),可愛(ài)的南國(guó)的樹(shù)!美麗的校園,有了榕樹(shù)的盡忠職守,
有了我的奇思妙想,風(fēng)景無(wú)限,樂(lè)趣無(wú)窮。
走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù),據(jù)說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小草抽出新芽,連香樟樹(shù)也換了新葉子,像脫了舊棉襖,換了一件淺綠色的衣服,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在對(duì)人們說(shuō):“我有新衣服啦!”
夏天,蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,可同學(xué)們有辦法,在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼,刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光,為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子,同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)的玩耍,陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜的看書,有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲,還有的同學(xué)在打籃球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快樂(lè)地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。
秋天,香樟樹(shù)的葉子枯萎了,不過(guò)它有一種特別的功能,只要把葉子揉爛了,清涼的芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
冬天,盡管花壇里的花都凋謝了,可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔,不屈不撓,可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,使我感動(dòng),使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。
一年四季,春夏秋冬,香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)!
走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無(wú)比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。
春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹(shù)葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來(lái)的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣?,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來(lái)我的校園吧。
我們的校園是個(gè)很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù),每次秋風(fēng)吹起的季節(jié),桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤?,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來(lái)。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
下課時(shí)候,我和同學(xué)漫步在校園中,徐徐微風(fēng)吹來(lái),一旁的樹(shù)木迎風(fēng)招展,就像一位大地使者,帶給大家快樂(lè)及溫暖,就在此時(shí),一棵大樹(shù)吸引了我的目光。
榕樹(shù),它的樹(shù)干粗粗的,摸起來(lái)就像一張不平整的紙,令人不舒服;它的氣根長(zhǎng)長(zhǎng)的,表面帶點(diǎn)蒼白,彷佛回到亙古似的,看起來(lái)更加蒼老,枝椏上镸出了一片片翠綠的葉子,把大樹(shù)點(diǎn)綴得五彩繽粉,令它好像又活了過(guò)來(lái),重展綠意盎然,欣欣向榮的風(fēng)貌。在夏天時(shí),它的綠蔭下,是人們談天說(shuō)地的好地方;它的綠蔭下,是小孩子游樂(lè)的場(chǎng)所;它的綠蔭下,是休閑娛樂(lè)的「好所在」。
大樹(shù)?。∧阏媸俏疑钪械暮没锇?!油桐花樹(shù),它的花瓣白白的,是帶點(diǎn)淡黃,就像一位婆娑的少女,在高崗上吐露無(wú)限的訊息;微風(fēng)呼呼的吹著,吹過(guò)每一個(gè)地方,吹過(guò)每一片寬闊的原野,吹過(guò)任何一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村,帶給大家無(wú)限的希望。那一片片嬌柔鮮艷的花瓣,就像神奇的旅人,隨著微風(fēng)到各地旅行。
隱隱約約中,我似乎聽(tīng)到它們的話語(yǔ),那句話好令人深刻,聲音雖小,但極具震撼力,彷佛在召喚我們上山欣賞她的風(fēng)采。的確,人生在乎的不長(zhǎng)短,而是是否充實(shí)且精彩,在生命中,我們學(xué)習(xí)的是樹(shù)堅(jiān)忍不拔的精神,是樹(shù)永不放棄的意念,不是嗎?。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢??墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場(chǎng);有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹(shù)下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,空氣變得更加清新,更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃?;▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。
調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽(yáng)公公那站崗,卻溜了出來(lái),她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽(tīng),“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么?!彼`機(jī)一動(dòng),展開(kāi)雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙,夏娃娃察覺(jué)到太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……
秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí),她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開(kāi),露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,頓時(shí),果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開(kāi)了。
“??!屬于我的天地終于來(lái)了”冬妹妹開(kāi)心的說(shuō)。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流?!鞍?!只有一種顏色也太單調(diào)了吧?!倍妹泌に伎嘞?,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺(jué)走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見(jiàn)花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開(kāi)了。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花壇!
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