校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有 南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中 的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ) 。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在 s 形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的 家 能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì) 有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
作文二:校園生活三部曲
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上 每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《校園的早晨》,過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>
學(xué)之甜
一寫(xiě)校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō) Hello 然而 書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。 每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話(huà)說(shuō): 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾,氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。
吃之樂(lè)
俗話(huà)說(shuō): 民以食為天。 我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔?!拘@生活中考滿(mǎn)分作文5篇】校園生活中考滿(mǎn)分作文5篇。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。
玩之趣
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料,西市買(mǎi)紙巾,南市買(mǎi)旗子,北市買(mǎi)鮮花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣??傮w聽(tīng)去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋?,我哭過(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開(kāi)心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問(wèn)道?!拔也恢溃乙彩锹?tīng)別人說(shuō)的?!碑?dāng)時(shí)我還以為她只是在開(kāi)玩笑,也沒(méi)放在心上。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開(kāi)我們了?!薄盀槭裁矗俊辈恢l(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書(shū)很認(rèn)真,很熱愛(ài)教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意。”聽(tīng)了老師的話(huà),全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友!”使我感覺(jué)到了你的親切;當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話(huà):“老師相信你這是第一次,也是最后一次?!碑?dāng)我成績(jī)下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫(xiě)著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),聽(tīng)到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來(lái),全班一片啜泣的聲音……
幾年過(guò)去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
(2)
開(kāi)啟記憶,對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù),讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒,不怎么開(kāi)朗。白凈的臉上,并沒(méi)有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒(méi)在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。
周末,我們會(huì)不約而同地在書(shū)店相遇;平時(shí),我們會(huì)常常同時(shí)說(shuō)出相同的話(huà);我們會(huì)在午后的大街上巧遇;我們會(huì)剛好在一家商店買(mǎi)了一樣的東西;我們會(huì)在聊天室神侃一通后PS一句:原來(lái)是你!
把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍Γ@表示:“別灰心,mybestfriend?!比绻疑≡诩?,我會(huì)坐在電話(huà)旁等鈴聲響起,這既可以稱(chēng)作“心有靈犀一點(diǎn)通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格,我們用同樣專(zhuān)注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。
我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長(zhǎng)椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫(xiě)起,我們像原來(lái)一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃
友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
“友誼?你們還懂友誼?”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà),我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨?;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà),誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛?!想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓
我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話(huà),興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà):
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
[關(guān)于友情的初中作文]友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),關(guān)于友情的初中作文。
友誼?你們還懂友誼?聽(tīng)了媽媽的這句話(huà),我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的黃毛丫頭,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的大人了?;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的知己。
從一年級(jí),我便有了兩個(gè)鐵哥們兒——董潔與李晨?;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家坦白的。
他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà),誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛浚∠氲竭@兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的天使時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……在我和她倆相處得六年里,他們讓我從啞巴走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀,中學(xué)生作文《關(guān)于友情的初中作文》。
是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話(huà),興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà):我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。
要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。
傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出誠(chéng)信仁忠,一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。
高山流水覓知音、飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。在家靠父母、出門(mén)靠朋友,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。
而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬地澆灌友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。
因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。 君子之交淡如水,表明交友應(yīng)無(wú)所求。
只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。 其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭菬o(wú)所求,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。
因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。
一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則?!案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
朋友,就是那個(gè)可以陪你一起哭,一起笑,傷心的時(shí)候陪在你身邊的那個(gè)人;朋友,就是那個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以接你電話(huà),回你短信的那個(gè)人;朋友,就是兩個(gè)人斗氣但還在外人面前維護(hù)你的那個(gè)人。
--------題記
在沒(méi)有遇上你之前,我天真的以為玩得好,談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福,可是,遇到你之后,我懂了!
當(dāng)我踏進(jìn)初中大門(mén)的第一天,認(rèn)識(shí)你之后,我知道我從此不會(huì)再孤單了,因?yàn)橛心?,形影不離。從那一天開(kāi)始,我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空,澄澈的看不到一絲的昏暗,我的心里從此多了一份溫暖。
在那個(gè)梧桐花盛開(kāi)的季節(jié),兩個(gè)女孩踩著滿(mǎn)地的梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈,那一切是那么和諧。在別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光時(shí),兩個(gè)女孩只是相視一笑,在他們心里,都為各自許下一個(gè)永久的愿望。
曾經(jīng),我們一起開(kāi)心的不顧旁人大笑
曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下自己的眼淚
曾經(jīng),我們沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn)的穿梭在飯?zhí)?/p>
曾經(jīng),我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái),我們傻傻說(shuō)要做彼此的伴娘
曾經(jīng),我們?cè)S下誓言,要做永遠(yuǎn)的好姐妹
曾經(jīng),我們期待著那遲來(lái)的雪,憤憤的罵著“這鬼天氣”
曾經(jīng),我們吃同一碗飯,睡同一張床
曾經(jīng),我們踩著月光聊天到天亮
曾經(jīng),。
曾經(jīng),美好的曾經(jīng),屬于我們的曾經(jīng),只屬于我和你的曾經(jīng)
那個(gè)蕭瑟的秋天,泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風(fēng)而落,大片大片的,似惆悵,似感慨
那個(gè)冷清的早晨,學(xué)校出奇的安靜,只有樹(shù)上零落的幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著,我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。
一個(gè)這輩子我都無(wú)法意料的事就那么無(wú)情的傳入我的耳朵,我是那么的不情愿,可我又怎能和事實(shí)去抗衡。你離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,怎么可以?怎么可以那么自私的棄我而去?我是那么的無(wú)力,眼淚,無(wú)征兆的流下。
我多么希望躺在那永遠(yuǎn)不醒的那個(gè)人是我而不是你,我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛,我多么恨我自己,為什么你出事的時(shí)候我沒(méi)有在你身邊,為什么我連你最后一面也沒(méi)有看到?好想就那樣隨你而去,只剩下我了,真的只剩下我了,三年的美好時(shí)光就這樣戛然而止,我多么的不甘,眼淚不停地流,呼喊著你的名字,撕心裂肺,似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。
心,好空,好空。
學(xué)校的每一個(gè)角落,已少了往日的熠熠生輝,暗淡的讓我感受不到一點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。那些往昔的身影,早已被淹沒(méi)在時(shí)光機(jī)里。我把對(duì)你的思念寫(xiě)在看得見(jiàn)的每一個(gè)角落。也交過(guò)不少朋友,可卻從來(lái)取代不了你,再也沒(méi)有人陪我一起哭、一起笑了,再也沒(méi)有人懂我的心,把我看得透徹,我就這樣,一個(gè)人,安靜的走過(guò)每一寸光陰。
想你的時(shí)候我習(xí)慣抬頭看著天空,我知道你一定在某個(gè)地方看著我;對(duì)著星空訴說(shuō)對(duì)你的思念,我知道你一定聽(tīng)得到。風(fēng)吹過(guò),微涼。。沒(méi)有你的日子,思念開(kāi)始泛濫
你在天國(guó)過(guò)得好嗎?是不是也像我想你一樣想著我?是不是交了好多朋友?是不是過(guò)的很幸福?有關(guān)于你的一切,我都好想知道。然而,我只能對(duì)著天空一遍一遍的幻想,那些爛漫的年紀(jì),你在我身邊,每一個(gè)畫(huà)面,每一句誓言,還有你那張陽(yáng)光的笑臉,深深的刻進(jìn)我的腦海,永遠(yuǎn)揮之不去!
時(shí)間沒(méi)能沖刷掉我們的美好回憶,更沒(méi)有沖淡我對(duì)你的思念。答應(yīng)我!沒(méi)有我在身邊的日子一定要好好照顧自己,你身體不好,不要總讓我擔(dān)心,要開(kāi)心幸福,因?yàn)槟愕男腋1任抑匾乙氵^(guò)的比我好,對(duì)不起!不能在你胃痛的時(shí)候給你買(mǎi)藥了,不能在你結(jié)婚的時(shí)候做你的伴娘了。。.
你讓我懂得了友誼的真諦,讓我明白友誼,不僅僅是一種友情,更是一種力量,一種信仰!
我會(huì)好好生活,連帶你的那一份。
如果有下輩子,我還要你和我做好姐妹,一輩子一輩子,。..
友情伴隨我成長(zhǎng)初三描寫(xiě)友誼的作文800字
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們由牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了充滿(mǎn)陽(yáng)光的少年。友情不斷地陪伴著我們。它就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮了我們前進(jìn)的方向;它就像沙漠中的一股泉水,給了我們生存的機(jī)會(huì)。?。∮亚槭嵌嗝吹恼滟F,多么的強(qiáng)大!
我到新學(xué)校的第一天,心情是多么的激動(dòng)??!那是一個(gè)很寬闊、很美麗的學(xué)校。我踏進(jìn)這個(gè)校園的那一瞬間,就對(duì)它有著深深地好感,就像是一個(gè)和我很要好的朋友。
我去班級(jí)的那條路上,遇到了一個(gè)女孩。那個(gè)女孩扎著一個(gè)馬尾辮,穿著一條嶄新而漂亮的裙子,櫻桃般的小嘴總是帶著甜甜地笑,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。我就這樣看著她,突然她被一塊石頭拌倒了,重重地摔了一跤。我急忙跑過(guò)去扶起她,看見(jiàn)她的手臂和腳都破了皮,血不斷地往外流。她看見(jiàn)了嚇得哭了起來(lái),我立即安慰她,問(wèn)她“保健室在哪里”。她聽(tīng)了我的安慰后便沒(méi)有哭了,但還在低低地抽泣,帶著我去了保健室。到了那兒,我立刻讓老師給她上藥,老師一邊幫她擦藥,一邊說(shuō)“怎么摔得這么嚴(yán)重呀?”老師幫她擦好藥之后便叫我扶她回教室,我爽快地答應(yīng)了。在回教室的路上,我得知了她的姓名,年齡和班級(jí),我沒(méi)想到她竟是和我一個(gè)班級(jí)的,我們倆真是有緣??!從那刻起我便親切地呼她為旗旗,她也親切地叫我冰冰。我們倆成了形影不離的好朋友。
有一次,我們倆鬧翻了,誰(shuí)都不愿再去理誰(shuí)。就這樣我們持續(xù)了幾個(gè)星期,其實(shí)我很想去和她和好,但礙于面子我放棄了。終于我忍不住寫(xiě)了張紙條給她,“對(duì)不起,旗旗我,不應(yīng)該為了一件小事和你吵架,我們和好吧?!彼春蠼o我回了一張,上面寫(xiě)著“是我應(yīng)該向你道歉地,我早就想和你和好了,可是我不敢,我怕你不原諒我,現(xiàn)在好了,我們和從前一樣做好朋友,沒(méi)有什么事比我們的友誼更重要的了?!蔽铱春?,笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了,她看了我一下,也笑子,笑得很真誠(chéng)。我們又像從前一樣成了形影不離的好朋友,不過(guò)我們的友誼比以前更深了。
在我要回家鄉(xiāng)讀書(shū)的消息告訴她以后,她哭了,哭得很傷心,我看著她,淚也忍不住流了下來(lái)。我們哭了一個(gè)上午,最后,她笑著對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)不可以把我忘了哦,不然我一輩子都不會(huì)原諒你?!蔽衣?tīng)后,頭不停地點(diǎn)。
我準(zhǔn)備收拾東西走了,旗旗突然跑到我面前,大口大口地喘著氣,對(duì)我說(shuō):“還好還好,你還沒(méi)走?!彼龔纳砗竽贸鲆粋€(gè)包裝得很精美的盒子遞給我說(shuō):“上了車(chē)之后再拆吧?!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,接著遞給她一個(gè)小熊,那是我最喜愛(ài)的布娃娃,連媽媽都舍不行讓她碰,現(xiàn)在,我把它送給旗旗,那個(gè)比媽媽還要親的朋友。
上了車(chē)之后,我的淚還是忍不住掉了下來(lái),我把旗旗送我的禮物拆開(kāi)。那是一個(gè)音樂(lè)盒,我把它打開(kāi),突然出現(xiàn)了她的聲音:“不要忘記我了哦!我們永遠(yuǎn)是好朋友?!甭?tīng)后,淚如水一般止也止不住了。
現(xiàn)在回到了家鄉(xiāng),又結(jié)識(shí)了許多的好朋友,但我永遠(yuǎn)忘不了她——旗旗。
友情伴隨著我成長(zhǎng),它帶給了我快樂(lè)、傷心,但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜,一旦溜走了,就再也找不回了。朋友們!請(qǐng)聽(tīng)我的吧,這可能會(huì)成為你們記憶中永不褪色的珍藏。
{友誼地久天長(zhǎng)}
再回首,我與他已并肩走過(guò)三年的歲月,當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途,感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭,溫暖地彌散……
他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友,與他在一起時(shí),縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘,當(dāng)看到他那張洋溢歡樂(lè)與歡樂(lè)的笑臉時(shí),聽(tīng)著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解,屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染,然后心中重新點(diǎn)燃希望,豁然開(kāi)朗。
我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路,久而久之,這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè)的時(shí)刻,與他在一起時(shí),即使你跌落進(jìn)心情的最深淵,依然會(huì)被他向上,振奮的情緒所激昂,迸發(fā)出一種美好的情緒,與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn),有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。
但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧,問(wèn)題的責(zé)任人在我,錯(cuò)誤的是我,那時(shí)的我太懵懂,太意氣用事,竟信誓旦旦地不理他了,并“義正詞嚴(yán)”地寫(xiě)給他了一封信,說(shuō)要決交,放學(xué)后也不在再等他,偷偷一個(gè)人跑開(kāi),其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí),同樣的路,同樣的景致,心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué),無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里,心中就像丟失了陽(yáng)光一樣,一片陰霾與孤獨(dú),誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉,把所有的過(guò)失全攬到了他一人身上,那樸實(shí)真切的話(huà)語(yǔ)將我一下子完全融化了,我一下覺(jué)得自己如此渺小,如此武斷跋扈。從那天起,那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步,重新開(kāi)始見(jiàn)證我門(mén)之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。
再一次作文課上,老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目,我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月,一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明,互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái),覺(jué)得有好多話(huà)要說(shuō),我在作文本上寫(xiě)下了題目——“旅程”,然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色,寫(xiě)出了那篇文章。后來(lái),文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上,同學(xué)們紛紛搶著問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí),并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑,不語(yǔ),因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契,已經(jīng)足夠了。
三年了,是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴,任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧,榮辱并進(jìn);在一次次淬火肝膽照,同舟共渡。
前方的路還很長(zhǎng),也許有絢爛的彩虹,也許荊棘密布,我很幸福,有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友;對(duì)未來(lái)我充滿(mǎn)希望,永不會(huì)寂寞,因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音,我們的人生之路必將共同一片輝煌,我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。
希望你滿(mǎn)意,如果滿(mǎn)意,選為滿(mǎn)意答案吧,謝謝!
真正的友情 在我記憶的長(zhǎng)河中有些事情已經(jīng)淡忘,但有兩件事卻讓我終身難忘。
記得在上三年級(jí)時(shí),我在操場(chǎng)玩,一個(gè)籃球從天而降打到了我的頭上,登時(shí)我被砸的眼冒金星,疼得我哭了起來(lái)。這時(shí),恍惚中我看到吳瑩快步向我走來(lái),她問(wèn):“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了吳瑩,吳瑩摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)有事情的,我?guī)湍闳嗳唷!?/p>
馬上我的心就溫暖起來(lái)。吳瑩又把我扶到班里,我休息休息,覺(jué)得好多了。
被別人幫助,我感受到了溫暖;幫助別人,更使我感受到了快樂(lè)。 記得有一次,我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。
當(dāng)倩倩把球扔給我的時(shí)候 ,卻被一個(gè)壯壯的哥哥搶了過(guò)去。豆豆想要把球要回來(lái),大哥哥卻打了她。
我本來(lái)心里很害怕,但是我不能看見(jiàn)朋友被人打呀,所以我就站了出來(lái),我瞪著眼,手掐著腰,腳一跺,大聲地說(shuō):“把球還給我們!”那個(gè)哥哥看了看我,就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“你真勇敢!謝謝你!”我笑著說(shuō):“我們是朋友嘛!”我們?nèi)齻€(gè)都哈哈笑起來(lái)。
“患難見(jiàn)真情”朋友之間本來(lái)就該這樣,你說(shuō)呢?。
我曾埋頭蜷縮在黑暗的角落里哭泣,你微笑著走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦依w長(zhǎng)的發(fā)絲,我抬起頭,愣愣地望著你微笑的臉。
你溫柔地拭去我掛在臉上的淚水,拉起我的手,一起在叢林中飛舞。 春天 雪開(kāi)始融化,萬(wàn)物緩緩復(fù)蘇,你總是拉著我在樹(shù)林中奔跑、飛舞,像兩只剛剛誕生的蝶,快樂(lè)地享受著這世間的一切。
我曾迷惑地問(wèn)你為什么這么喜歡春天呢?你笑著說(shuō)因?yàn)槲覀兪窃诖禾煺J(rèn)識(shí)的?。∧阏f(shuō)你要讓整個(gè)春天都充滿(mǎn)笑聲,沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè)。我只是默默不語(yǔ)。
夏天 今年的夏天來(lái)得很早,也很熱。大街上人很少,或許都躲在家里吹空調(diào)吧。
樹(shù)上的知了一直不停地叫著,你嘟著嘴說(shuō)知了怎么老叫個(gè)不停啊,就算它生命短暫也不用這么煩人嘛! 我笑著說(shuō)我又不是知了,你跟我說(shuō)了也沒(méi)用,要說(shuō)你找知了說(shuō)去! 下課的時(shí)候你總是拉著我到學(xué)校小賣(mài)部去買(mǎi)香草冰激凌,然后我們邊吃邊聽(tīng)著MP3。我問(wèn)你為什么這么喜歡樸樹(shù),然后你很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō),因?yàn)闃銟?shù)的音樂(lè)很干凈,爽朗,就像你一樣。
秋天 炎熱的夏天終于過(guò)去了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,飄落。成群的大雁從空中掠過(guò),飛向南方。
你總是拉著我去爬山,當(dāng)我上氣不接下氣地問(wèn)你為什么要這么折磨我時(shí),你敲著我的腦袋說(shuō),你笨啊,看看你,胖得快成豬了,當(dāng)然要乘現(xiàn)在爬山減減肥嘍。我聽(tīng)了就納悶了,我這么瘦,怎么說(shuō)我胖得快成豬了呢?抬頭一看,你已經(jīng)蹬腿跑人了,我才發(fā)現(xiàn)自己被你耍了,便把你追得死去活來(lái)的,然后給了你一記暴栗,你便在我身邊整整嘮叨了一天。
冬天 你考上了C市的一所重點(diǎn)中學(xué),你說(shuō)你可能過(guò)完年后就要離開(kāi)去那里讀書(shū)了,我聽(tīng)后既高興又難過(guò),高興的是你考上了重點(diǎn)中學(xué),難過(guò)的是你過(guò)完年后就要離開(kāi)了,你不在的話(huà)我一定寂寞死了。 大年三十那天晚上我買(mǎi)了一大包煙花和你一起放到了天亮。
我說(shuō),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就像這些煙花一樣,雖然美麗,卻十分短暫。我問(wèn)你為什么所有美好的東西都那么容易消逝呢?你說(shuō)可能是因?yàn)槲覀兌疾欢萌フ湎О伞?/p>
有些東西,或許只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。 安妮寶貝說(shuō):“煙花綻放了,我們離開(kāi)了?!?/p>
雪漫曾經(jīng)在《小妖的金色城堡》里寫(xiě)道:“不白的天,暗涌的夜,我看得見(jiàn)自己的顏色,一個(gè)干凈的孩子,沒(méi)有絕望,因?yàn)槠扑?,仰望天?amp;hllip;&hllip;”我覺(jué)得自己就是那個(gè)憂(yōu)傷的孩子,因?yàn)橛辛四?,我才不寂寞,不孤單,可是現(xiàn)在連你也要離開(kāi)我了,今后我還能快樂(lè)嗎? 你離開(kāi)的那天,我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò),你喜歡看到我笑的樣子,喜歡看到堅(jiān)強(qiáng)的我,所以我沒(méi)有在你面前流淚,我不想你為我擔(dān)心,我只想靜靜的看著你離開(kāi),只是靜靜的&hllip;&hllip; 從那天起我似乎長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了珍惜,人們常說(shuō),天下間沒(méi)有不散的宴席,這就是命。時(shí)光老人告訴我,有一種東西,它看得見(jiàn),卻摸不著,這種東西,就是友誼。
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