美麗的校園 我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。 一進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著(zhù)花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊! 花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。 操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們在樹(shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。 校園里有秩序地聳立著(zhù)幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習知識和健康成長(cháng)。 我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠愛(ài)著(zhù)美麗的校園。
我們的校園,平凡而又獨具特色。日復一日,年復一年,它總是默默地支持著(zhù)我們,用它的美承載起一個(gè)個(gè)稚嫩的夢(mèng)想。
春天。當第一場(chǎng)春雨悄無(wú)聲息地飄落時(shí),滿(mǎn)臉春意的學(xué)生們又陸續回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散,濕潤的空氣清新而又自然,可愛(ài)的花兒噙著(zhù)春露微微含笑,夾道歡迎歸來(lái)的同學(xué)們。樹(shù)木們吸足了露水,稚弱的綠芽?jì)洪_(kāi)始爭先恐后地猛竄出來(lái),一切都是那么的充滿(mǎn)活力,就連榕抱樟也返老還童起來(lái)了——時(shí)不時(shí)晃下雨珠,給樹(shù)下的同學(xué)們一個(gè)沁涼的驚喜。 夏天。當太陽(yáng)猶如一個(gè)金色的車(chē)輪,隆隆地滾過(guò)天空時(shí),校園里開(kāi)始變得熱力十足起來(lái)了。天地仿佛都被無(wú)形的蒸籠罩往,到處一片滾燙,風(fēng)扇“呼呼“地轉著(zhù),卻卷來(lái)一陣陣的熱風(fēng),讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的滋養,榕抱樟顯得更加枝繁葉茂,蒼翠欲滴,碩大的樹(shù)冠遮天蔽日,仿佛一頂綠色的巨傘,為同學(xué)們送去陰涼。毒辣的陽(yáng)光,征服了人們,征服了花朵,卻沒(méi)能征服樹(shù)木。瞧,那些校園的衛士!它們倔強地昂首挺胸,任憑身上火燒火燎也不肯屈服。 秋天。當一陣金風(fēng)卷去夏日的炙熱時(shí),冷清的校園又恢復了往日的熱鬧。秋高氣爽,候鳥(niǎo)高飛,正是活動(dòng)的好季節。跳繩、足球、跑步、籃球……同學(xué)們各顯身手,盡情發(fā)揮著(zhù)自己的天性。菊花綻放著(zhù),淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天,金色的校園,帶給同學(xué) 們無(wú)數金色的快樂(lè )。 冬天。當凜烈的寒風(fēng)刮過(guò)校園時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲變得更加響亮。艷麗的三角梅迎著(zhù)風(fēng)、無(wú)畏地昂著(zhù)頭,縷縷幽芳愈飄愈遠…… 一年四季,校園里人來(lái)人往,但那樸素的美麗卻能恒久不變……我愛(ài)你,校園!(指導老師:鄢靜)
美麗的校園作文 400 字 美麗的校園作文 400 字 花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下。 我們相互幫助,相互學(xué)習,又相互競爭,你追我 趕,同學(xué),你可知道,這就是校園中的美。
秋天的校園真迷人作文700字 小學(xué)生作文 我觀(guān)察過(guò)春天萬(wàn)物復蘇的校園,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的校園,卻從沒(méi)這樣仔細地欣賞過(guò)采荷二小校園的金秋!秋天的采二校園非常美麗,真。
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的。
寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了。 春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了。花、草、樹(shù)、木,都復蘇了。 小草真頑強呀!它使用全身的勁從堅硬的土里艱難的爬了出來(lái)。使我們的校園增添了綠意。 小花真美啊!它從花苞里害羞得只探出一個(gè)小腦袋。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳…… 松柏真堅強呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著(zhù)它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了。 春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書(shū)。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著(zhù)春的溫暖、春的美麗,校園里充滿(mǎn)了勃勃生機。 我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因為我們的校園更美了。
[校園變美了作文400字] 市三小六(2)班 譚銘彥
我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋,也可以說(shuō)是美麗的勝地,校園變美了作文400字。
我記得我讀學(xué)前班時(shí),跑道是沙子鋪的,有時(shí)訓練跑步,如果跑得太快,就會(huì )飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有,空空的,全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù),兩棵大椰樹(shù),就再也沒(méi)有綠色了。以前的小魚(yú)池沒(méi)有護欄,一大池水,魚(yú)也沒(méi)有,還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里,弄得全身濕乎乎的……
現在,我讀到四年級了,校園仿佛也跟著(zhù)我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的,還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了,小學(xué)六年級作文《校園變美了作文400字》。籃球架也換了,還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿(mǎn)了圖紙,上面的知識有很多:三字經(jīng)、古詩(shī)。現在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了,換上了一排整齊的小樹(shù),這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。小魚(yú)池現在裝上了護欄,從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山,假山上有幾只天鵝,有的舉頭望明月,有的低頭思故鄉。在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺,包括辦公室。
你看,我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝,越來(lái)越美了!六年級:?W藍色夢(mèng)想?W
回憶起原來(lái)的校園,我還模糊地記得:從校門(mén)進(jìn)來(lái),道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹(shù),另一邊則是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)。接著(zhù)是一幢教學(xué)樓,在操場(chǎng)與教學(xué)樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學(xué)習游戲的地方。
現在,我走進(jìn)校園,驚奇地發(fā)現,它變得更美麗了。我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
剛走進(jìn)校園的大門(mén),衰老的梧桐不見(jiàn)了。道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹(shù)苗,他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年,為校園增添了無(wú)限的活力,小樹(shù)旁邊是我們校園的文化長(cháng)廊,我們在這里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學(xué)習一些激人上進(jìn)的知識,學(xué)會(huì )做一個(gè)心靈美的人,在教學(xué)樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹(shù)叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學(xué)們在這樣美麗的教室里讀書(shū),一定會(huì )感到心情舒暢。
新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場(chǎng)的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇,花壇了種滿(mǎn)了奇花異草,美極了!
可校園的美并沒(méi)永久存在,一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹(shù),小樹(shù)腰疼得直搖晃;還有的同學(xué)來(lái)了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫(huà)……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)保”廣播站,把當天同學(xué)破壞校園的不良現象和同學(xué)的名字報道出來(lái),讓他心里感到愧疚,改過(guò)自新。
校園在變美,我們應該保護好校園。希望同學(xué)們人人都來(lái)做校園的小衛士。
校園的秋天
夏姑娘一去,秋姑娘就來(lái)了。天氣變涼爽了,動(dòng)物們都開(kāi)始儲備食物了。秋姑娘來(lái)到了我們的校園,我們在校園里迎接她。
順著(zhù)教學(xué)樓往西走,走下臺階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門(mén)。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹(shù)。
遠看,樟樹(shù)一排排就像站著(zhù)的士兵,一動(dòng)也不動(dòng)。而你近看就可以發(fā)現涂在粗糙樹(shù)皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹(shù)的樹(shù)冠上少許樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅了,把樹(shù)冠裝點(diǎn)成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著(zhù)白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。
學(xué)校西南后的角落有一塊草坪,那是我們的樂(lè )園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見(jiàn),整個(gè)草坪幾乎都被他們“裝點(diǎn)”成黃色,只剩下太陽(yáng)草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長(cháng)著(zhù)許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來(lái),狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動(dòng)著(zhù)尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當然也不甘落后了。草坪到處都有能看見(jiàn)黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬(wàn)物調零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒(méi)開(kāi)花時(shí),人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開(kāi)花它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。
在校園西大門(mén)的旁邊,是我們的游樂(lè )場(chǎng)。那里經(jīng)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們在那兒蕩秋千,爬云梯,玩得可快樂(lè )了。
秋天真的來(lái)了!
校園的秋色
校園的秋色 我愛(ài)溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛(ài)涼爽的秋天,特別是校園的秋天。
走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁種著(zhù)幾排挺拔的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的戰士守衛著(zhù)邊疆。秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃,有的還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著(zhù)。樹(shù)葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場(chǎng)的四個(gè)角有四棵蒼翠的松樹(shù),從遠看,像四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手在做游戲,走進(jìn)看,像四個(gè)虎背熊腰的大將軍,在等待著(zhù)出師的號令。松樹(shù)的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的樹(shù)都枯萎了,但是松樹(shù)的葉子還是像春天一樣可愛(ài),一樣蒼翠。
站在操場(chǎng)上,以前經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)比賽都浮現在我的腦海中,讓我無(wú)比地感到驕傲,感到自豪。
秋天美,校園的秋天更美!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)校園的秋天!
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指.
過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味.行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的.
而現在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發(fā)著(zhù)誘人的花香.最外層種的是杜鵑花.秋天到了,杜鵑盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的花朵,非常美麗.緊挨著(zhù)杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,給花壇增添了不少色彩.緊跟著(zhù)變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗.這美麗的景色,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來(lái)湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫(huà).
啊,校園太美了,我愛(ài)校園,我相信將來(lái)校園一定會(huì )變得更加美麗!
第1篇:校園變美了 向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū),這里是我們學(xué)習的地方,也是我成長(cháng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō),我們以前的校園是古老而又陳舊的,有低矮的平房,擁擠的食堂,還有窄小的操場(chǎng),那時(shí)只有籃球場(chǎng),如果天上下雨,操場(chǎng)上就有黃黃的泥水,就會(huì )把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少,也就失去了許多體育鍛煉的機會(huì )。
如今我們的校園變得干凈了,只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀(guān)的綜合樓、綠茵茵的草坪,還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿(mǎn)了密密麻麻的小黃點(diǎn),使整個(gè)校園飄滿(mǎn)了桂花的香味,校園內體育設施非常齊全,有長(cháng)長(cháng)地跑道,標準的籃球場(chǎng)!等等,我們每天享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )! 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓,綜合樓里有衛星接軌的多媒體教室,有我們學(xué)生盼望的電腦室,女生喜歡的舞蹈室,科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗室,發(fā)揮想象的科技展覽室,老師寬敞明亮的辦公室,全校師生都在知識的海洋里暢游! 我愛(ài)我的校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增添色彩,把校園變得更美麗。 --450字 第2篇:校園變美了 我回憶以前。
我還記得,我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù),另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng),還有,梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺,兩座教學(xué)樓。
籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習的地方。 現在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現它比以前變的更加美麗了。
以前,很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了,種上了幾棵小的梧桐樹(shù),小樹(shù)生機勃勃的站在那里。跑道還長(cháng)美麗的野花。
常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會(huì )有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì )積滿(mǎn)了很多的臟水 和泥巴,現在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。
還有,我們校園里的垃圾堆,本來(lái)是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會(huì )覺(jué)得非常的惡心,現在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀!我希望再過(guò)幾年,它會(huì )變得更加美麗! --350字 第3篇:校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的,現在就很干凈了。
因為以前同學(xué)們上完廁所不沖水的,就變的很臭`很臟,還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來(lái)踢了,就把教室踢的不干不凈,有些同學(xué)也會(huì )把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫(huà),看起來(lái)很臟。上完廁所不沖水肯定有原應的。
原應應該是急著(zhù)玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫(huà)可能是應為很無(wú)聊吧! 我們不能象他們,不然學(xué)校會(huì )更糟,我們應該要保護學(xué)校。
學(xué)校才可以變美,環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。
看!現在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn),但只要再努力就更好,環(huán)境也會(huì )變。就拿現在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來(lái)比比。
例如:有大多同學(xué)上完廁所會(huì )自覺(jué)沖水,每天下午會(huì )有56年級的同學(xué)洗廁所,干凈了很多。也有很多同學(xué)不會(huì )亂畫(huà),但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。
不會(huì )多不會(huì )少。 環(huán)境比較好了就舒服多了,環(huán)境不好也會(huì )照成對身體有害的。
要保護環(huán)境。 --500字 第4篇:校園變美了 我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋,也可以說(shuō)是美麗的勝地。
我記得我讀學(xué)前班時(shí),跑道是沙子鋪的,有時(shí)訓練跑步,如果跑得太快,就會(huì )飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有,空空的,全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù),兩棵大椰樹(shù),就再也沒(méi)有綠色了。
以前的小魚(yú)池沒(méi)有護欄,一大池水,魚(yú)也沒(méi)有,還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里,弄得全身濕乎乎的…… 現在,我讀到四年級了,校園仿佛也跟著(zhù)我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的,還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了。
籃球架也換了,還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿(mǎn)了圖紙,上面的知識有很多:三字經(jīng)、古詩(shī)。現在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了,換上了一排整齊的小樹(shù),這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。
小魚(yú)池現在裝上了護欄,從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山,假山上有幾只天鵝,有的舉頭望明月,有的低頭思故鄉。
在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺,包括辦公室。 你看,我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝,越來(lái)越美了! --400字 第5篇:校園變美了 西陽(yáng)小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校,我就在那里讀書(shū)。
聽(tīng)老師說(shuō),原來(lái)的校園是古老而陳舊的,是低矮的瓦房,桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí),房頂上滴滴小水珠落下來(lái),于是,教室就快變成水房了。
下課時(shí),操場(chǎng)上烏煙癢氣,嗆的鼻子很難受。 自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的學(xué)校有了新翻地變化。
走進(jìn)校園,先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。它一共有七層,兩邊還鑲上“好好學(xué)習,天天向上”。
現在學(xué)校還有了花池,花池里面種有高大的樹(shù)木,有杜丹花,水仙花……給校園添了不少色彩。 啊!我們的校園太美了,我愛(ài)我的校園! --250字 第6篇:校園變美了 這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現在的大花壇,里。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習天堂,靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著(zhù)美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛,處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
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