校園集體活動(dòng)400字作文(寫(xiě)校園活動(dòng)的作文400字)

1.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文400字

“貓”捉“老鼠”

下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng)，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個(gè)人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。

游戲開(kāi)始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)?！薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。

追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！

圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單?！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮?lái)完成。第一個(gè)題目是：朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗?？烧鏇](méi)想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。

游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

2.集體活動(dòng)400字作文范文

：快樂(lè)的童年

童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)；童年，是一塊斑斕的石頭；童年，是燦爛的樣光；六年，我們過(guò)來(lái)了，但我們走過(guò)來(lái)并不簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì)被老師，父母罵；有時(shí)回摔傷；有時(shí)被人蹂躪；這一切切都?xì)v歷在目。

在我的心中，有一件事令我久久不能忘記。那就是我第一次把電腦大分解。

炎熱的夏天那都不能去，整天都悶在家中。那天中午我還是按往常一樣，早上起來(lái)，吃完早餐，但進(jìn)自己的房間去看電視。我首先打開(kāi)電腦，便若無(wú)其事的坐在椅子上，開(kāi)完機(jī)了，便在搜索電視看，不知怎么回事，電腦突然就死機(jī)了，我以為又是我把電腦搞壞了，不料真的是壞了，后來(lái)我就把線拔掉了，拆開(kāi)主機(jī)準(zhǔn)備研究研究，進(jìn)過(guò)各種調(diào)試之后，我終于找出電腦的什么地方出現(xiàn)了故障。原來(lái)是電腦的電源燒了，隨后我就出外面叫老爸那了一個(gè)新的電源（我家是開(kāi)電腦維修店的）。走進(jìn)房間把舊的電源換了下來(lái)。但由于我拆的時(shí)候匆忙，到后來(lái)卻不知道怎么裝回去了，真是令百思不得其解，但最終還是被我裝回去了。就在這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我就把事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵涂湮沂莻€(gè)小大人了，頓時(shí)我心中真是美滋滋的。

從這件事中，我明白了，原來(lái)這件動(dòng)手去改造東西，并不是很難的，這也讓我知道了勞動(dòng)的快樂(lè)

3.關(guān)于學(xué)?；顒?dòng)的作文四百字

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì).

一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái).

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái).他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力.

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神

4.作文關(guān)于集體班級(jí)活動(dòng),寫(xiě)滿子字400

班集體活動(dòng)

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們的心被這美好的一刻感動(dòng)著。

馬上就要比賽了，賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于，輪到我們班出場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)那一刻，啦啦隊(duì)們喊道“李紹愷，加油，加油！李紹愷加油！”裁判員喊道“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往后傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。

接下來(lái)就是拔河比賽了，我們拔河隊(duì)的在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，使勁吃奶的勁兒往后拉，，只看見(jiàn)拿繩子非常淘氣，一會(huì)來(lái)我們這邊，一會(huì)兒來(lái)那邊，飄忽不定的?？墒俏覀儼嗫墒橇?zhēng)第一的，我們?cè)嚼接拢接略綉?zhàn)，都把平時(shí)嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對(duì)我們屈服乖乖的跑到了這邊，“嘟——”一聲哨響，裁判宣布“第一輪，三五班勝利！”

“耶——”我們都蹦了起來(lái)，不管是平時(shí)十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。

李老師在為我們高興的同時(shí)，也提醒我們“這只是暫時(shí)的勝利，更重要的是下半場(chǎng)呢！大家一定要努力呀”

我們異口同聲地回答道“yes—sir”!

休息片刻，下一輪的比賽開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場(chǎng)了?！邦A(yù)備—開(kāi)始！”場(chǎng)下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪，對(duì)方的力氣真大呀！不一會(huì)兒，生子就快被拉過(guò)去了，可是這時(shí)班主任李老師一聲吼：“三五班，加油！加油，三五班！”場(chǎng)下啦啦隊(duì)的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心！終于，團(tuán)結(jié)，使我們?cè)俅蝿倮?/p>

比賽完了，“三五班為本次比賽的第一名！”三無(wú)般的所有人都忘我地跳了起來(lái)，為我們團(tuán)結(jié)的班集體而喝彩！

5.學(xué)校組織的一次活動(dòng)作文要求把過(guò)程場(chǎng)面寫(xiě)清楚400字左右

今天，我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。

第二個(gè)活動(dòng)是400米長(zhǎng)跑，邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來(lái)得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(zhǎng)跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來(lái)4班贏了，同學(xué)們說(shuō)我們輸了。沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō)。對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話又高興起來(lái)了。

我覺(jué)得這次比賽太有趣了。

6.六年級(jí)作文難忘一次集體活動(dòng)400字

難忘的一次集體活動(dòng)

記得那是六月一日的時(shí)候，我們馬老師宣布大家進(jìn)行包餃子比賽，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心的蹦蹦跳跳。

“開(kāi)始”，隨著馬老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始也不會(huì)包，還不想包，但我看著其他同學(xué)都在包著，我也不能為我們班丟臉呀！于是，我便去問(wèn)同學(xué)怎么包餃子，同學(xué)們一筆一劃的教著我，教完后，我也會(huì)包了，于是，我便努力的開(kāi)始包著，不一會(huì)兒，就包了二十個(gè)包子?！敖Y(jié)束，清點(diǎn)包子”馬老師的話一說(shuō)，同學(xué)們就開(kāi)始點(diǎn)包子了，“260”,“254”“203”但我們組只包了169個(gè)，我們嘆了一口氣“唉！”馬老師隨即說(shuō)：不要緊，我們要的不是第一，而是這份珍貴的記憶！你們說(shuō)對(duì)嗎”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“對(duì)！”

“我們要的不是第一，而是這份珍貴的記憶！”這句話一直銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

7.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文400字

開(kāi)頭 好熱鬧啊，在干什么？

過(guò)程 很激動(dòng)，女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球

個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，觀眾們集中眼神，有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。

結(jié)局 原來(lái)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)

這是個(gè)由問(wèn)題組成作文，一來(lái)就是問(wèn)題可以吸引讀者.

對(duì)不起，告訴你的卻是方法，但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的，所以，你就想一下怎么按照方法來(lái)寫(xiě)一篇很棒.很好的作文，就必須要達(dá)到以下幾點(diǎn)..

要嚴(yán)格要求自己

1.有比喻句.擬人句.排比句，（至少有其中2個(gè)）

2.人的神態(tài)

3.心理活動(dòng)

4.細(xì)節(jié)描寫(xiě)

5.心情怎么樣

6.背景突出，現(xiàn)在情況，字面描寫(xiě)，暗中說(shuō)明

7.四字詞

我第一次認(rèn)真回答問(wèn)題

8.學(xué)校組織的哪些活動(dòng)的作文怎么寫(xiě)四百字左右

我們的學(xué)校美麗極了。

每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園生機(jī)勃勃。

桃花開(kāi)了，露出那粉紅的臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?。夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，舒服極了。

在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。

同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就馬上涼下來(lái)了。秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。

樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。

這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮！冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。

這時(shí)，有的樹(shù)葉子落光了，只剩下鹿角似的樹(shù)枝，別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美，還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，為它解悶。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！走進(jìn)校門(mén)，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè)的嬉笑聲。

往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺(tái)，也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。

教學(xué)樓的左側(cè)，是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！再看看校園的周?chē)泻枚嗫酶叽蟮拿⒐麡?shù)，每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上，為我們遮風(fēng)擋雨，還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，給校園增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園！3美麗的校園我們的校園美麗極了，有漂亮的花園，有高大的建筑，還有寬闊的操場(chǎng)。

今天，我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧！走進(jìn)校園的大門(mén)，兩旁是茂密的芒果樹(shù)，每當(dāng)夏季，總會(huì)結(jié)出金燦燦的果實(shí)，可惹人喜愛(ài)了。順著校園中間寬闊的道路向前走，你會(huì)看見(jiàn)路的兩側(cè)還有花壇，種著月季花和雞蛋花，每到春季，便開(kāi)滿了滿樹(shù)的鮮花，盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉。

順著校園中間寬闊的道路走到頭，便是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周?chē)怯描F做的護(hù)欄，升旗臺(tái)的中央是高高的旗桿。每到星期一，操場(chǎng)上就會(huì)舉行一次升旗儀式，那時(shí)，全校的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。

走進(jìn)教學(xué)樓，首先就會(huì)聽(tīng)到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還會(huì)看見(jiàn)一間一間排列整齊的教室、辦公室，教室門(mén)前的墻上貼著中華傳統(tǒng)文化的手抄報(bào)，這是學(xué)校的文化墻。教學(xué)樓里還有很多專(zhuān)用教室，比如多功能教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室等。

我們的校園很美麗吧？如果你覺(jué)得我們的校園美麗的話，你就來(lái)參觀參觀我們美麗的校園吧！4美麗的校園我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。

“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。

老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。

雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。

小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。

冬天來(lái)了！大樹(shù)先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不見(jiàn)了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦，可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。

我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！5美麗的校園我們每天生活在美麗的校園里，總是充滿著快樂(lè)。春天，在桃花盛開(kāi)的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂(lè)地上課。

夏天，在陽(yáng)光的世界里，我們自由地奔跑，嬉戲著各種各樣的游戲，打口袋，捉迷藏，跳皮筋都是我們的最?lèi)?ài)。秋天，我們?cè)陲w滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>

冬天，雖然只有大樹(shù)哥哥挺立著，小花小草的影子早已不見(jiàn)了，但是男同學(xué)們?cè)谏象w育課的時(shí)候，依然那么熱情的?？鞓?lè)的校園里有著快樂(lè)的小朋友，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛(ài)我們的校園。

6美麗的校園春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來(lái)。前些天。

9.最有趣的一次學(xué)?；顒?dòng).四百字作文.

有獎(jiǎng)勵(lì)

最有趣的一次學(xué)校活動(dòng).四百字作文.

我來(lái)答有獎(jiǎng)勵(lì)共2條回答

快樂(lè)快home

2017-11-27

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，下午，我們舉行4*400m接力賽，我們班的女同學(xué)們?cè)缭谂艿琅詿嵘怼?/p>

一開(kāi)始，是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。

到五年級(jí)的4*400m接力了，第一棒是周露只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如，好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”

一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》，還有場(chǎng)內(nèi)同學(xué)的吶喊助威，整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀！周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們?cè)瓉?lái)滿懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊(duì)里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過(guò)一浪，像海水般涌來(lái)，讓周露士氣高漲。終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線，將接力棒傳給了下一棒……

在第2、3棒時(shí)，我們班一直保持著第2名的好成績(jī)，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油啊！一定超越5班，為我們班爭(zhēng)光，你要跑不得，我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。

雖然我們沒(méi)拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。