校園三節(jié)日的作文300字(求一篇300字的關(guān)于三愛(ài)三節(jié)的作文有懸賞的啊,急)

1.求一篇300字的關(guān)于三愛(ài)三節(jié)的作文有懸賞的啊,急

如今，有一種風(fēng)氣風(fēng)行全市，有一種理念深入人心。

那就是“三講三愛(ài)”理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市，“三講三愛(ài)”無(wú)疑成了一個(gè)惹人注目的焦點(diǎn)。

大街小巷都懸掛張貼著“講誠(chéng)信，講禮貌，講衛(wèi)生；愛(ài)延吉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭”的標(biāo)語(yǔ)條幅。行人也總是駐足而望，細(xì)心讀來(lái)。

我每次讀它，總有新的感悟。 誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。

之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首，是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，一事無(wú)成；缺少誠(chéng)信，一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石，處事準(zhǔn)則。

少不得。禮貌一詞，我們?cè)缫巡荒吧?/p>

從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長(zhǎng)大。 這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。

但我想：“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng)，更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的。

正如屠格涅夫的話(huà)：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。

衛(wèi)生自然不必說(shuō)，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。 身體是革命的本錢(qián)。

延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責(zé)任。

學(xué)會(huì)感激母親，熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。

因此“愛(ài)學(xué)?！笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)的情感。 這是我們成長(zhǎng)的港灣，它既讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，又放飛了我們的夢(mèng)想。

這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾?，又激?lì)我們奮斗！這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。

對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。

三講和三愛(ài)教會(huì)了我正確的人生觀、榮辱觀，我會(huì)帶者它乘風(fēng)破浪，勇往直前。

2.小學(xué)三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日要求300字左右,求幫助

中秋節(jié)

在眾多的節(jié)日里面，我最喜歡中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)不僅有美麗的月亮可以觀看，還可以有美味的月餅可以品嘗。

今天，就是我期待已久的中秋節(jié)。月亮姐姐剛剛伸出頭來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)早已準(zhǔn)備好的月餅。搬個(gè)凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一遍欣賞著月亮姐姐，一遍拿出一個(gè)月餅撕開(kāi)包裝，品嘗著美味的月餅。

不知什么時(shí)候，媽媽也來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“知道為什么定今天為中秋節(jié)嗎？”

我嘴里嚼著月餅，含糊不清的回答道：“因?yàn)榻裉斓脑铝磷顖A唄！”媽媽被我這充滿(mǎn)孩子氣的回答逗笑了，笑得合不攏嘴。等媽媽笑夠了，這才對(duì)我解釋道：“才不是這樣哦！因?yàn)榘∞r(nóng)歷八月在秋季中間，是秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱(chēng)“中秋”。知道了嗎？”我吞下手中沒(méi)有吃完的月餅，開(kāi)心地答道：“恩，知道了”

在這個(gè)中秋節(jié)里，我不僅僅品嘗到了美味的月餅，還了解到了關(guān)于我的最?lèi)?ài)——中秋節(jié)的知識(shí)。真是好開(kāi)心啊！

3.寫(xiě)一篇傳統(tǒng)節(jié)日的作文三年級(jí)300字

題目：傳統(tǒng)節(jié)日

春節(jié)，不但是一個(gè)吉祥如意的喜慶日子，還是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但是，我還是最喜歡那熱熱鬧鬧的除夕。

除夕夜是最歡快的的時(shí)候。大街小巷張燈結(jié)彩，人們笑語(yǔ)不絕。當(dāng)新年的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響時(shí)，瞬間，五顏六色的禮花綻放在空中，那一顆顆導(dǎo)彈似的“沖天炮”也沖上云霄，那聲音真是震耳欲聾、響徹天穹！禮花千姿百態(tài)，有的像銀蛇狂舞，有的似點(diǎn)綴著美麗流蘇的綠絨大傘，有的如孔雀那五彩斑斕的羽毛，有的像綻放的花朵兒……火樹(shù)銀花不夜天，它們把城市裝點(diǎn)的絢麗多彩。我那淘氣的弟弟點(diǎn)響爆竹，在噼里啪啦聲中載歌載舞！每個(gè)人的臉上都蕩漾著幸福甜蜜的笑容。這真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”啊！那時(shí)，心中就盼望著自己以后的日子也像這噼里啪啦的鞭炮聲一樣紅紅火火，亮亮堂堂！

年夜飯端上桌，哇，真是一頓豐盛的美味佳肴?。】諝庵胁粌H混合著食物的香氣，還飽含著其樂(lè)融融的家的味道。肚子已經(jīng)吃個(gè)半飽，可團(tuán)圓飯的壓軸菜——水餃端上來(lái)了。有韭菜豆腐的，有雞蛋蝦仁的，有芹菜肉的，有白菜粉條的……這么多美味的餃子，看得就讓人垂涎三尺！弟弟更是迫不及待地想吞到“大布袋”里去了，急得抓耳撓腮，口水“飛流直下三千尺”，讓人笑得前仰后合。

當(dāng)然了，春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè)，更重要的是體現(xiàn)了我們國(guó)家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對(duì)美好的生活的追求以及人與人之間的和諧安寧。

4.快樂(lè)的節(jié)日作文300字

今天是六月一日，是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。

今天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍(lán)，空中的白云是那么的白。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節(jié)。

早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上參加全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝演出開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)，她祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。

然后是一對(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。 伴隨著一陣鼓聲，我們一年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了臺(tái)上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

我的心情很激動(dòng)，我終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。 接下來(lái)就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽(tīng)的歌曲，還帶來(lái)了好看的舞蹈。

我們?cè)谝黄鸪?，跳?。?這真是一個(gè)快樂(lè)的難忘的六一兒童節(jié)。

5.三年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)作文300字

快樂(lè)的中秋節(jié)

一輪明月高高地掛在天空，地上人間親人們相聚在一起，吃月餅賞月，一個(gè)盛大的節(jié)日來(lái)到了。

中秋節(jié)月亮象征著團(tuán)圓。在這闔家團(tuán)圓的日子里，親人們陸陸續(xù)續(xù)回到家里，傍晚，圍著餐桌坐成一個(gè)圈，真是天上一輪明月，地上也有一輪明月?。?/p>

親人們到齊了，大家圍坐桌坐成一個(gè)圈了，媽媽用圓盤(pán)裝菜飯，用圓盤(pán)放月餅，我不禁感到疑惑：“媽媽?zhuān)瑸槭裁唇裉煲脠A盤(pán)盛菜??？”

“因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，圓形的東西代表團(tuán)圓啊，月餅也是一樣啊！”

我像跟屁蟲(chóng)一樣跟著媽媽?zhuān)l(shuí)讓今天是媽媽下廚呢？要是今天不吃好吃的，以后一段時(shí)間的日子就吃不了了，而且跟著媽媽還可以了解到中秋節(jié)的許多知識(shí)。

菜做好了，一縷香霧飛進(jìn)了我鼻孔，貪吃的我馬上知道這道菜了：“水煮魚(yú)片！”我趕緊跑到餐廳吃飯，只見(jiàn)大家說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了。

我一看飯桌：哇！全是我喜歡的菜，什么藕餅、螃蟹、小龍蝦……看得我眼花繚亂。正要夾一大塊排骨，就被一旁的媽媽打了岔：

“今天是中秋，咱們得有所行動(dòng)，來(lái)說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)或詞，誰(shuí)答對(duì)了，誰(shuí)吃菜?！?/p>

為了吃到好吃的東西，首先我搶著朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”

我朗誦完后，表哥又接著朗誦：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”……

就這樣大家在搶答朗誦的歡聲笑語(yǔ)中品嘗了美味佳肴。

吃完飯，只見(jiàn)媽媽望著那皎潔的月亮一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄地問(wèn)：

“媽媽?zhuān)阍谙胧裁茨兀俊?/p>

“我在賞月?！闭f(shuō)著媽媽隨手拿了一個(gè)月餅：“來(lái)，我給你講個(gè)故事，名叫《嫦娥奔月》。”

只聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“很久以前，嫦娥夫婦因?yàn)樯淞搜椎鄣膬鹤颖毁H到凡間，后來(lái)嫦娥獨(dú)吞了所有不死藥——飛天成仙?？捎植桓颐鎸?duì)眾仙家，就住在孤清的月宮里，孤清的月宮，孤獨(dú)地活著……”

聽(tīng)了媽媽的講述，我十分感動(dòng)。這時(shí)大家在院子里談笑著，度過(guò)了一個(gè)圓滿(mǎn)美好的中秋節(jié)。

6.三天假期作文 小學(xué)四年級(jí)作文300字

今年的中秋節(jié)正好連在星期一里，因此學(xué)校放假三天，這樣放假三天可把我們這些學(xué)生給樂(lè)壞了。

放假第一天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，處處洋溢這節(jié)日的喜慶，一股沁人心扉的暖暖心意讓人回味無(wú)窮。第一天里，我過(guò)得很充實(shí)。我們家里一群小伙子，用上午的時(shí)候完成了三天假期的作業(yè)，其中我更是很認(rèn)真地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

這三天假期老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很多，其中試卷就有三大張，其中數(shù)學(xué)的最后幾道解答題可把我難住了。今天上午我百思不得其解，終于通過(guò)請(qǐng)教林思思同學(xué)得到解答。林思思同學(xué)真不愧是我們班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好，為人耐心善良，熱心幫助我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

今天上午完成作業(yè)之后，我們下午就到了林思思同學(xué)家里做游戲了。先是玩了老鷹捉小雞，后來(lái)黃益豪同學(xué)因?yàn)橥胬销椬叫‰u的時(shí)候不小心撞到了胳膊。之后我們就玩跳繩比賽，我表現(xiàn)出色，以一份子68下的成績(jī)名列第一。

三天假期的第一天就這樣過(guò)去了，明天、后天還有兩天假期。我們會(huì)用心規(guī)劃好假期時(shí)間，用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，用來(lái)做社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)然我們也要學(xué)習(xí)休息，做到勞逸結(jié)合。

通過(guò)三天假期，來(lái)更好地為學(xué)校學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

7.校園燈展作文300字

農(nóng)歷正月十六18時(shí)，我和爸爸來(lái)到學(xué)校，共同參加我們學(xué)校舉辦的一年一度賞燈猜燈謎活動(dòng)。我們走進(jìn)校門(mén)，哇，整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成燈的海洋、光的世界，路兩旁的燈籠就像銀河中的恒星一樣光彩奪目，照亮了我們充滿(mǎn)期待的眼睛。

校園里掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手制作的燈籠，到處洋溢著節(jié)日氣氛。家長(zhǎng)、同學(xué)們臉上都掛著笑，興致勃勃地賞燈、猜燈謎。校園上空，不時(shí)綻放著一朵朵美麗的煙花，映紅了同學(xué)們的笑臉……

你看，同學(xué)們你擠我碰，爭(zhēng)著去猜燈謎。我也迫不及待地?fù)屃藘蓚€(gè)，謎語(yǔ)是到手了，可是不會(huì)猜，真讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)一番思考，我終于猜到答案了，一蹦三尺高趕緊去老師那里換獎(jiǎng)品。爸爸也沒(méi)閑著，到處抓拍最美的瞬間，準(zhǔn)備參加攝影比賽呢。

時(shí)間過(guò)得真快，隨著燈謎漸漸猜完，我們愉快的活動(dòng)也結(jié)束了，個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸離開(kāi)了校園。我好期待明年的燈謎大會(huì)喲。

8.《我的節(jié)日我快樂(lè)》（三年級(jí)作文300字）（六一兒童節(jié)）

六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日， 是兒童的盛宴.我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光.記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天.至今仍記憶猶新.

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！

慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了.節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈。。同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅.

其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了.

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了.我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中.

快樂(lè)的"六一″是我們難忘的一天

9.作文：快樂(lè)的節(jié)日 （300字以上）寫(xiě)六一兒童節(jié)的

快樂(lè)的節(jié)日作文300字 今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友自己的節(jié)日！早上一睜開(kāi)眼睛，我就聽(tīng)到了爸爸、媽媽的祝福：“寶寶，節(jié)日快樂(lè)！” 而且他們還送我了一個(gè)珍貴的禮物，那就是一套我夢(mèng)想已久的輪滑鞋。

這雙輪滑鞋可漂亮了，黃色的鞋面上有兩條白邊，鞋底下的四個(gè)輪子晶瑩透亮，穿上它滑動(dòng) 時(shí)，還會(huì)發(fā)出五彩的光。我好喜歡呦！ 帶著滿(mǎn)心的歡喜，我背著書(shū)包一蹦一跳地走進(jìn)教室。

今天小朋友們也都特別開(kāi)心，像一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，教室里吵得不得了。 不一會(huì)兒，張老師來(lái)了，大家馬上安靜下來(lái)。

今天張老師也好像特別開(kāi)心，還說(shuō)要送給我們每人一個(gè)小玩具，教室里又頓時(shí)響起了大家的歡呼聲。張老師將玩具倒在講臺(tái)上，讓我們每人挑一個(gè)自己喜歡的，我挑了一個(gè)紅色的跳跳球。

今天我真快樂(lè)！我已經(jīng)開(kāi)始盼望著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)啦。

10.三年作文學(xué)校元旦文藝匯演300字

慶元旦，迎蛇年

早起，天已微微亮，一看手表，12月31日！懷著歡快的心情，蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，這其中的理由我不說(shuō)你也知道。在四樓的轉(zhuǎn)角，驚喜等著我們發(fā)現(xiàn)：推開(kāi)門(mén)，整個(gè)報(bào)告廳張燈結(jié)彩。絢爛的燈光四處閃射，華麗動(dòng)人；各班的同學(xué)開(kāi)心不已，激動(dòng)萬(wàn)分；忙碌的演員精心準(zhǔn)備，緊張候場(chǎng)。

沒(méi)錯(cuò)，元旦文藝匯演馬上開(kāi)始。隨著同學(xué)們齊聲得到及時(shí)，會(huì)場(chǎng)活躍起來(lái)，第一個(gè)節(jié)目《茉莉花》民樂(lè)合奏版準(zhǔn)備就緒。這中國(guó)風(fēng)的表演讓人陶醉其中，清脆悅耳的古箏，清澈明亮的琵琶，動(dòng)人婉回的竹笛，柔美抒情的二胡，共同將波動(dòng)流暢、感情細(xì)膩的一曲《茉莉花》演繹的淋漓盡致。美的體驗(yàn)后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

初一的現(xiàn)代舞團(tuán)活力四射，強(qiáng)烈的節(jié)奏感帶動(dòng)了每一個(gè)人。美麗優(yōu)雅的《那些年》觸動(dòng)每一個(gè)人的心靈深處。三重唱《淋雨一直走》，讓人想起那美好的友情。單口相聲是一大看點(diǎn)，那些深發(fā)的議論、幽默的語(yǔ)言與自己獨(dú)特的想法，讓每捧腹大笑。小品《中國(guó)好學(xué)生》也引同學(xué)們開(kāi)心不已?！秱惏蚢nd恰恰》，兩個(gè)拉丁舞種的完美結(jié)合，一個(gè)柔媚妙曼，一個(gè)熱情奔放，不禁叫好。

機(jī)動(dòng)組，是最辛苦的一個(gè)小隊(duì)，搬凳子，抬樂(lè)器，都少不了他們，向他們致敬！

中飯的水餃加餐的確讓人吃驚，一絲絲節(jié)日的氛圍彌漫開(kāi)來(lái)。讓我們乘著這股勁，努力學(xué)習(xí)，在新的蛇年里，奮發(fā)圖強(qiáng)！