秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人. 邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園. 沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲. 草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. ?。∏锾斓男@充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.。
寫校園秋天的作文
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我們的校園坐落在西大街阛阓的斜撲面。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在富水河邊。
墨綠色大理石砌成的跳臺式校門異常旁鴟,它向人們展示了人民西席博大的胸懷、巨大的人品。
踏進校門,起首躍入我們眼簾的是一個圓形的噴水池。池中間是用奇形怪狀的石頭堆砌而成的假山,造型別致的山峰,恰似四位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。每個山頂噴出來的水花隨風飄散,似霧、似煙!陽光一照,泛起出一條瑰麗無比的彩虹,叫人沉入柔美的聯(lián)想之中。小水珠滴在噴水池附近的花壇里那花團錦簇的花上,又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。這噴水池既為學校增加了氣憤,又為花朵增進了姿色。
穿過林陰小道,即是一個遼闊平展的大操場。一到炎天,操場上綠草如茵,好似綠色的地毯。操場附近是一排排修剪得整整齊齊的棕樹和廣玉蘭。一下課,這里便沸騰起來,成為我們的樂土。高年級的同窗在這里踢毽子、跳皮筋、跳沙坑,他們玩得何等開心?。〉湍昙壍耐霸谙壬慕逃?,做“拿西瓜”,“丟手絹”等一些布滿兒童情趣的游戲,不時傳來一陣陣歡歌笑語……
操場北面是一排又一排寬敞明漣魈室。每個講堂門口都有一個小小的花園。每當操場上灑滿陽光的時辰,講堂里書聲瑯瑯,講堂外鮮花競放,一陣陣動聽的念書聲,陪伴著一陣陣撲鼻的芬芳,整個學校里洋溢著發(fā)達的發(fā)火和春天的氣味……
再往前走,是一座宏偉的體育館。館的正廳面積約為四百平方米。館內(nèi)天花板圖案精細,木質(zhì)地板油光锃亮,體育器械一切。這里,每年為國度作育出很多體育人才,第二十四屆奧運會銀牌得到者李青曾返回母校演講,勉勵我們?nèi)M修,未來為國增光。
啊,校園,我歌詠你。你像一艘大船,我們,揚起帆船,在常識的海洋中飛行,向故國的將來進軍。
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園.春天,校園里一片生機勃勃的景象.一群不知名的小樹發(fā)出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花.桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭.小竹林里,幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拼命綻放著.所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風,翩翩起舞!夏天,校園里一片熱情紛放.天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你我招手歡迎.校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑.秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來越清新.樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點?哦,原來是同學們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!冬天,校園里處處是笑聲.剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前.瞧,那是我們老師精心堆出來的.我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的.你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園.在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在.。
無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。
但它,永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的- 激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-- 校運會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的。可不,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢- 那個我期待已久的日子終于到來了。
可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什么,至于這個問題,我也有點神志不清了。
哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽?,F(xiàn)在,就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。
我的新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。
我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑。可是800米呀,談何容易~~~ 但是,當我要放棄時,我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。
我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。
當看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。后來的事我全然不知-- 賽場上的風采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗呢?雖然我當時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲! 光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。
因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。
那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。
事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。
而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。 不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!?/p>
當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦??。〕咦?!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。
可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。
所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!?/p>
我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。
我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了?!?/p>
說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
謝謝:風神21419 這件事情已經(jīng)。
鈴。
.鈴。.遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲。
在秋天落葉的伴隨下,不禁勾起了我心里一連串美好又難忘的小學校園記憶。時光匆匆,歲月無情,時間流逝得真快。
就好像昨夜的月亮轉(zhuǎn)化成了今天的太陽,轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年里,我成長了許多。
從以往的無知變成了現(xiàn)在懂事又乖巧的男孩。 將要上中學的我,還不能忘記那干凈的教室,那飛沙的籃球場。
來到以前去學校得必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我。一切的一切都還那么地清晰,那么地深刻。
現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校。踏在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風 ,盡情地享受著那朗朗的讀書聲。
啊,多么震奮人心的聲音?。『檬煜ぁ糜H切…我用力地呼吸著校園里散播著的空氣, 每一棵生氣勃勃的花草樹木都讓每一個細節(jié)顯得那么地新鮮。這就是我那美麗又和諧的母校,不是嗎? 還不曾在意,在這秋天的天空下,竟下起了綿綿細雨。
一個個幼小的學生在雨中玩樂,身旁站著的是正在苦口婆心勸導他們的老師。老師終于忍不住發(fā)起怒來了,看著那些小學生被老師教訓得頭低低的,不禁讓我想起了曾經(jīng)在這學校留下的歲月。
當時,只念四年級的我,把讀書看成是一種苦差。毫不在意讀書的重要性,更不懂得珍惜有書讀的福氣,成天只顧著玩。
就在那時候,我的老師——楊老師,就是他一直地在我身邊教導我,開導我,我才會有今天的成績,才會穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。說到楊老師,我心里就好像打破了五味瓶似的,眼淚奪眶而流。
跟老師所留下的記憶,可說是說也說不完啊!他可以說是我生命中的一部分,就好像是我生活中的空氣一樣,少了他,我還真不敢想象現(xiàn)在的我會是什么樣子。楊老師在學校時,對我是呵護備至,循循善誘。
在課余時,他就像是我的一位知心朋友,所有的喜怒哀樂,我通通都開門見山地告訴他。向來幽默的他,總會說幾個笑話來逗我開心,來安撫我的心情。
這使我感到無比的安心和快樂。我就是喜歡這種被保護的感覺,好窩心哦! “xxxx!你的功課怎么到現(xiàn)在都還沒完成?還在那里嘰嘰喳喳的!唉…怎么都不學乖啊?現(xiàn)在不努力,那長大以后還可以干什么呀?”啊,怎么這么剛巧啊?這不就是小芬老師常在我面前提起的座佑銘嗎? 校園的風又再次地吹起,深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣,一被開啟,水就撒落在地面上。
那味道至今還遺留在我的記憶庫里。還記得,那是個鳥語花香的早晨,由于那天,多數(shù)的老師都到外地開會去了,所以校園里冷清清的,調(diào)皮的我開始想放肆了。
我一直跟朋友聊天談話,沒有專心上課,膽大包天的我簡直忘了老師的存在。小芬老師開始發(fā)怒了,她氣沖沖地走了過來,對我說了這樣的一句話:“都什么時候了?還在那里嘰嘰喳喳的,怎么都不學乖???那長大后還可以干什么呀?”沒錯!這就是小芬老師的座佑銘。
當早晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們這一班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句,多么美好的一個情景?。∥覀儼嗟耐瑢W個個更是熱情的小動物,天真活潑是他們的本性。雖然有時他們是頑皮了點兒,但,我們這一班可說是人才濟濟哦!有演講高手,運動健將,小畫家,小博士等等。
這些小小的人才都為我們學校提高了名聲。未來的他們可說是國家的棟梁呢! 在學校里,常走在我身旁的是一個叫小琳的女孩。
小琳在學校里的成績每次都名列前茅,她在我心里總是那么地乖巧,那么地出色。我們在學校里,可說是一組最好的搭檔。
我們總喜歡一唱一隨的,做什么事都要緊緊地黏在一塊兒。說得上是一組形影不離的姐妹花吧!校園里的每一個角落,都有我們倆曾留下的歡樂痕跡。
現(xiàn)在回想起來,我的小學生涯還真是樂融融啊! 再望望那片綠油油的草地上,那年追逐嬉戲的笑聲,大家的激情加油,親切的笑聲,一切都消失了?,F(xiàn)在,映入我眼簾的只是片空蕩蕩,毫無生氣的草地。
在那條小路上,我再也看不見我親愛的同學。一切開始變得陌生。
這些景物都像是一幅幅的畫卷一樣,全都收藏在我的日記簿里了。 我愛我的母校,我愛那蒼老的教室,飛沙的籃球場,綠油油的草場,更愛那像母親般的老師和親如兄弟姐妹的朋友。
在這校園里,撒滿了我們那年的歡樂笑語。
難忘的校園生活
我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學,開始了我小學的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學,并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里,我不僅學到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學們相互幫助,認真學習,熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學校一年一度的秋季運動會,是同學們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學。
我們的學校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實驗小學”,是昭通最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學習?!?/p>
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。
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