校園三節(jié)作文(校園作文200字第二,三節(jié)寫方位.)

1.校園作文 200字第二,三節(jié)寫方位.

爭齊開放，使人感到格外舒服，像一個綠色的小桃子。

乒乓球臺前！”一個個圓圓的蘑菇，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了春姑娘悄悄地來到我們身邊，高興地望著我們，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，也露出了笑臉。 校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，悅耳的鈴聲傳來，在春雨的澆灌下。

在校園的草坪上，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去。

那一朵朵美麗鮮艷的花兒，圍滿了人，一陣陣叫好聲。 每當下課的時候，校園里頓時一片歡騰。

2.以三節(jié)為主題的作文

話題】：以“節(jié)約與和諧”為話題寫一篇作文 【觀點】：一、節(jié)約是通向和諧社會的合理路線 二、和諧校園， 節(jié)約先行 三、家庭和諧是最好的節(jié)約 四、和諧發(fā)展呼喚節(jié)約 【素材】： 1、天天過節(jié) 有朋友寫了一副對聯(lián)。

上聯(lián)：節(jié)糧節(jié)錢；下聯(lián)：節(jié)水節(jié)電；橫批：天天過“節(jié)”。由此想到時下有句流行語也叫“天天過節(jié)”，指的是現(xiàn)在生活好了，天天“魚肉”，出門“時裝”，吃穿不愁。

的確，比起改革開放前那個物質(zhì)貧乏的年代，我們現(xiàn)在真稱得上是“天天過節(jié)”了。但我們在“天天過節(jié)”時，不應忘了上述對聯(lián)橫批所提的“天天過‘節(jié)’”：不忘節(jié)約過每一天，不忘天天講節(jié)約，堅持做到“節(jié)”身自好。

談到節(jié)約，自然就要想到貧窮與富有的問題。其實，節(jié)約是一種美德，窮人、富人都不可“缺德”。

而且，現(xiàn)實中越是富有越是踐行節(jié)約者不乏其人。據(jù)介紹，福建連江金源集團董事長黃如論，兩度成為大陸“首慈”，由“地產(chǎn)大王”一躍成為“慈善王”，2003年捐款2.1億元人民幣，2004年捐款2.86億元，今年頭4個月已有近億元捐助。

如此富有的人物，個人生活中卻跟奢侈無緣。世界首富比爾·蓋茨被稱為“世界最樂于慈善事業(yè)的人”，這兩年捐助慈善機構(gòu)的總額已達256億美元，可他生活上卻相當節(jié)儉，穿普通的T恤衫，吃平常的漢堡包，沒有隨從。

最近，他向外界公布遺囑，宣布把不到財產(chǎn)的2%留給自己的3個子女，而把財產(chǎn)的98%留給自己創(chuàng)辦的基金會，把這筆錢用于研究防治艾滋病和瘧疾的疫苗，并為貧窮國家抵御這兩種疾病提供援助。節(jié)約的背后是樂善好施的美德。

節(jié)約是美德，需要人人從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，持之以恒。如此“天天過‘節(jié)’”，我們才會有真正意義上的“天天過節(jié)”。

末了，筆者也做一副對聯(lián)，算是對文前那副對聯(lián)的補充。上聯(lián)：美在節(jié)糧節(jié)錢節(jié)省財源中；下聯(lián)：德在節(jié)水節(jié)電節(jié)約能源里；橫批：節(jié)約是美德。

2、節(jié)約的快樂 某公司的一名打字收發(fā)員，每月要經(jīng)辦3000多元的辦公耗材和郵寄費用。面對經(jīng)理提出的節(jié)約要求，他曾想：“費用高和我有什么關系，我一個小小的打字員能有什么辦法呢？”然而，隨著對節(jié)約認識的提高，他開始在工作中嘗試一些小改革，如復印紙雙面使用等，收到了立竿見影的效果，每個月的辦公耗材和郵寄費用比以前減少了一半。

這位愛崗敬業(yè)的有心人深有感觸地說：“想著我這個小小的崗位一年也能為公司省下這么多錢，節(jié)約的快樂油然而生?！?節(jié)約的快樂來自哪里？在一定意義上，節(jié)約是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。

在很多時候、很多地方，節(jié)約不是“可為不可為”，而是“為與不為”，愿為則百事可成。把節(jié)約看作創(chuàng)造價值、塑造自我的機會，就會千方百計地厲行節(jié)約，體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。

如果視節(jié)約為麻煩，把節(jié)約當負擔，就難免被動應付，對浪費現(xiàn)象熟視無睹。 節(jié)約如井，深挖下去，不但洞開聚集財富的源泉，而且涌流愉悅心田的快樂，何樂而不為？ 3、食堂一周倒掉一畝糧 大學食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產(chǎn)量！學校一年浪費的電量足夠一個普通家庭用58年！這是某高校學生自己調(diào)查得出的結(jié)果。

面對這些觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！因為飯菜不合口味嗎？這簡直是強詞奪理的混賬理論！食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動成果。在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。

須知，任何人都無權(quán)浪費！不能無知和麻木到這種程度！ 僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。

所以，對浪費僅僅痛心疾首地反思是不夠的。學校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，并把節(jié)約付諸行動，更應該教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，宣傳節(jié)約意識。

作為大學生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”

可見，勤儉實在是一個人修身養(yǎng)德的必備條件啊。

3.三年級寫的100字作文讓三愛三節(jié)溢滿校園

當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。

今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。 讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。 讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。 讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。 讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

最后，讓我們再次響起讀書口號：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

4.三年級寫的100字作文讓三愛三節(jié)溢滿校園

當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。

今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……讀書是美麗的。

“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。

讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！?/p>

在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……最后，讓我們再次響起讀書口號：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

5.三節(jié)三愛作文300

三節(jié)三愛就是指愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

作為祖國未來的接班人，我們要做到三節(jié)三愛。 我們要愛祖國，祖國是我們的母親，她養(yǎng)育了我們，給了我們一個溫馨的家，我們的祖國就像是一個大花園，而我們就是花園中的花朵，所以我們要愛祖國。

我們要愛勞動，高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的?！彼?，我們在學校里，要按時值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗；在家里，要多幫媽媽干家務活，分擔一些家務；我們要愛學習，因為只有好好學習才能成為一個對社會有用的人，報效國家；我們要節(jié)約用水，水是生命之源，沒有了水，任何生物都生活不下去，而且，現(xiàn)在我國的一些地區(qū)還存在缺水的問題，所以，我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚；我們要節(jié)約用電，在學校里，風扇、電燈要及時關閉，在家里，當電器不用的時候，要及時把電源拔掉；我們要節(jié)約糧食，朱柏廬說過：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

所以，我們要珍惜糧食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。 我們只有一個祖國，我們應懂得珍惜，保護我們親愛的祖國，讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。

6.校園二三事作文

時間，就好像蒙娜麗莎的微笑，你能感受到它，卻永遠無法讀懂它。

如今想起來，仿佛還是昨天的事情——好像昨天還在小學的校園里蹦蹦跳跳，今天卻在中學的校園里奮筆疾書了。 走在曾經(jīng)熟悉，如今卻感覺陌生的校園，小學里那些瑣屑的往事似乎都從四面八方飄蕩過來。

我拾起了一片枯葉，看著它泛白的葉脈，不禁想起了二年級時同桌的她。 她是個很活潑開朗的女孩。

我們一直都很要好，形影不離就不說了，我們的發(fā)型、衣著、愛好、成績、甚至連理想都是不相上下的。還記得我們都愛采集樹葉標本，有時為了收集到一些稀缺的葉子，我們不惜大老遠地從城區(qū)跑到郊外去，要是拿到手了，兩個丫頭都心花怒放，一整天摸著葉子沾沾自喜。

現(xiàn)在回想起來，那時候的我們還真有意思。只是，她早已不在這個溫暖的小城鎮(zhèn)里了。

在我們剛上三年級時，她便隨著父母的工作調(diào)動去了珠海。在那學期開學的好一段時間里，我都不去采集樹葉了，怕觸及那些難美好而難忘的回憶，每天只對著她臨走時送給我的標本集想念、發(fā)呆…… 我把枯葉放進口袋里，漫無目的地走著。

看著昔日人聲鼎沸的操場，如今卻空無一人，只有微風在游離飄蕩，令我想起了那一節(jié)感人肺腑的體育課—— 那是個陽光明媚的午后，四年三班的我們正在享受著無拘無束的體育課。可是，當我跑得正盡興時，前面一個突如其來的身影令我措手不及，我來不及站穩(wěn)就與他撞了個滿懷。

他沒事，只是我的腳不但擦破了皮，而且血流不止。 我趴在地上，痛苦地掙扎著想要站起來，可是每動一下，仿佛便撕心裂肺地疼。

我只好靜靜地坐著，低著頭顫抖地哭泣。當我抬起頭時，幾十雙焦灼的目光在我身上流轉(zhuǎn)。

同學們滿懷關切地注視著我，一名素不相識的同學拿著從校醫(yī)室取來的紗布，不怎么熟練地替我包扎著?！疤蹎?？”不知道是誰在人群中問了一句，我點頭不語。

于是，大家都不約而同地上前來，女生將我小心地扶起，男生輪流把我背到校醫(yī)室，一個人背累了，又換另一個人。我就在他們瘦小的背上顛簸著，熱淚盈眶，泣不成聲。

如今回想起來，我的心窩還像是溢滿了盛夏的葡萄酒，那些情誼依舊洋溢著濃郁的芳香。輕撫著教學樓的一磚一石，我想起了和藹可親的班主任、熱心助人的小班長、善良淳樸的老校長…… 如今，小小的校園里，裝載著我童年的記憶，在樹上開滿了花。

童年不再，花香依舊……。

7.三節(jié)作文800字作文

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

你的一舉一動，對地球是如此重要。節(jié)水生活，綠色生活。

我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡?！眿寢尭嬖V我：“節(jié)約是一種遠見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧?！痹谒麄兊囊龑?，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。

今年春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，那里鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買拖鞋，我們利用滕州人能說會道的優(yōu)點，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶，可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚’拖鞋?！蔽也挪慌滤麄冃δ兀⊥闲疫€可以穿的。

我有節(jié)約的好習慣，父母老師都表揚我，我還被評為學校的“節(jié)約小明星”呢！

我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文：節(jié)約伴我成長是不是對你有所感觸呢？希望同學們看后都能夠保護環(huán)境，大家一起共同實踐低碳生活，保護我們的地球家園！

8.校園二三事作文

最近，剛剛升上初中。告別了六年二班，來到了初一十班。一開始有點不適應哦，這是很正常的事——

但現(xiàn)在，我已經(jīng)完全的適應了初中生活，也開始享受初中三年帶給我的樂趣……

一、語文老師的奇特的教學方式

上語文老師的課的時候，十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的，長期這樣下去，以至于干擾到九班和十一班，唉（假惺惺地為他們默哀一分鐘），誰叫語文老師這么……

1、老師為了造點笑料，不惜自毀形象。天，老師講到《看云識天氣》時，居然說道，他小時候和弟弟去曬糧食，因為忘了看云識天氣，結(jié)果下了大暴雨，把糧食全都沖走了（這讓我想到了傳說中的開心農(nóng)場），他和弟弟怕父母混合雙打?qū)⑺麄兇虻靡啦凰?，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一個避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開始居然反應不過來，后來才全體爆笑！還有一天，老師為了證明他改作業(yè)的辛苦，說他改得“四肢僵勁不能動”，回家太晚還被老婆罵……嘿嘿，語文老師原來也是“氣管炎”，哼哼！

2、老師的奇特方言。老師據(jù)說是來自北方，去過新疆，山東?，F(xiàn)在呆在汕頭，好像想要永遠呆在這里（哈哈，還是汕頭的魅力大）。不過，老師不愧是北方人，這話說起來的語調(diào)就是不一樣，比如我們語文學習的兩個招牌：思維的足跡和一文一感，被他說起來全都變了調(diào)，拼音不過關！老師就因為這一點，被同學們利用，整天沒事就“思維的足跡”，說的怪里怪氣，總是弄的全班都笑起來。現(xiàn)在嚴重到別的老師說到思維，同學們也會聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說到思維……結(jié)果可想而知，幾個同學被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿！

二、高燒的午休

開學時，班主緊繃著臉（其實只是為了顯示出嚴肅）說，要來學校午休就要考慮好，紀律性太差的人不能來這里午休，這里限制太多，想要玩的就回家去。

弄的同學們都很害怕，我也不例外，我還以為午休時，每個教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的，但因為家離學校太遠，不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請表。其實心里有點沒底，像我這么淘氣的人會不會在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢？

結(jié)果……我真為自己有不安的念頭感到好笑，午休甚至比自習課還要High！這里的午休管理員（其實是我們班的一個同學）也是很不務正業(yè)，甚至帶頭說話！但是班主和級長時不時就來兜一圈，弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過，長期的斗爭也是我們積累了經(jīng)驗，前后門都有同學望風，以方便我們繼續(xù)聊！

每一天的午休我們都是高燒到底，午休，從開學以來，從來沒有真正的開始過一次！

9.做三愛三節(jié)的好學生征文怎么寫

愛校 愛班 愛集體尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好： 當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候，當累累的碩果在枝頭上成熟的時候，我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，迎來了又一個充滿希望的新的一周。

今天我在國旗下的講話的主題是《愛國、愛校、愛班從我做起》祖國是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大了力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時間，凝聚了人類最高層次的愛，正值祖國母親六十華誕，我們從電視上目睹了那激動人心的場面，升國旗時，天安門廣場的幾十萬人，在天南海北的十幾億中國人，在外漂泊的游子目光都齊刷刷地注視著國旗，嘹亮的歌聲響起，中國靜止了，全世界靜止了！人們屏住呼吸，凝重的目光穿越了戰(zhàn)火紛飛的過去，穿越了改革開放的今朝，憧憬著無限美好的未來。八一軍旗引領著眾多的受閱方隊，雄壯的樂曲傳遍了大江南北。

蒼山般巍然的陸軍方陣，碧海般浩瀚的海軍方陣，藍天般壯美的空軍方陣，烈火般靚麗的女兵方陣，迷彩勾畫渲染的海陸軍方陣，空降兵方陣，三萬中學生組成的花海方陣……除了驚訝和自豪，除了興奮和驕傲，再也沒有任何形容詞來表達中華兒女用實際行動證實了對祖國的熱愛。在這激動人心的時刻，我們將激情變成了鼓舞，將超越便車了榮譽，國人在一次次的不同尋常的經(jīng)歷中，凝聚了中華精神的民族靈魂，歷練了大國的心態(tài)的發(fā)展契機，這種強烈的愛國熱情，令人動容，彌足珍貴。

如此中華，這般中國，我們每一個中華兒女的愛國之情悠然而生，都想為我們的偉大的祖國做些什么？然而很多同學不知道改如何去做？覺得自己人小力薄，現(xiàn)在還不能為國家做些什么大事。同學們“愛國“絕不是空洞的口號，也不要你做什么轟轟烈烈的大事，只要立足于我們身邊的具體行動。

比如：每周一次升旗，望著國旗冉冉升起，我們應該肅然于國旗下而激動，國旗是我們心中魂，顯示著民族的個性和尊嚴，讓我們時刻將國家和當年的勇士們記在心中，珍惜眼前生活，培養(yǎng)我們的愛國情感。然而，每次高唱國歌時，有的同學聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節(jié)奏，有的快，有的慢，有的小聲哼哼，沒有一點美感；有的只張嘴不出聲，伴著國歌聲哼哼是辱國旗，不尊重國旗，不愛國的表現(xiàn)。

其實同學們都會唱，而且認真唱都能唱好。熱愛祖國可不是一句空話，我們在唱國歌時的精神和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

聽到國歌的旋律，我們應該感到熱血沸騰，精神振奮，應該在工作中和學習中加倍努力，這才是愛國的表現(xiàn)。當然愛國又絕不僅僅是唱響國歌，對我們每個學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體行動。

愛國，首先要愛自己的父母，愛家庭，愛學校，愛老師，愛班級，愛周圍的人，一個不愛家的人，又怎能會愛自己的班集體，愛自己的學校呢？一個不愛集體，不愛學校的人，又怎能愛自己的祖國呢？熱愛我們的學校本身就是一種非常具體而切近的行動，回首我們學校走過的歷程，取得的成績不勝枚舉，全體教職員工團結(jié)協(xié)作，克難奮進，學生的升學成績節(jié)節(jié)高攀，各種工作都得到了上級的認可和社會的肯定，面對學校的蒸蒸日上的發(fā)展，我們又能做些什么呢？班級的玻璃臟了，你是否會主動拿起抹布把它擦干凈；操場上的廢紙你是否能主動彎下腰來撿起；你是否能夠做到愛護學校的一草一木；在走廊里你是否能做到不高聲喧嘩，靠右側(cè)通行；在課堂上你是否能夠認真聽講，課后按時完成作業(yè)；你是否能夠做到見到老師主動問好；你是否見到需要幫助的同學，會主動伸出你的援助之手；是否能夠自覺抵制陋習；十一前期你是否積極參與了學校舉行的歌頌祖國書法、繪畫比賽；你是否經(jīng)常了解國家大事，帶領其他的人為祖國發(fā)展出力。這些都是愛校、愛國的表現(xiàn)。

只有心中充滿愛國、愛校、愛班的信念，才會把我們大家園、小家園建設的更美好。同學們，你們是祖國的希望。

作為一名第二中學的學生，我們沒有理由不愛自己的國家，不愛自己的學校，不愛自己的班集體。就讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們孝順、關心我們的父母，讓我們真心誠意的尊重我們的老師，讓我們象對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，象愛護自己的眼睛一樣去愛護自己的班級，象愛護生命那樣維護學校的榮譽，在學校這個成長的搖籃里，珍惜時間，努力拼搏，爭取各學年段的優(yōu)異成績。

大家應該知道中央電視臺主持人白巖松吧，他在發(fā)表金鷹獎最佳電視主持人獲獎感言的一段話，讓我記憶深刻。他說：“2008年我最難忘的一是抗震救災報導時，節(jié)目組進入北川后一點聲音都沒有，二是奧運會上鳥巢里萬眾歡騰的場面，這讓我知道作為主持人，當一片沉寂時，要勇敢地說出自己的聲音，當萬眾歡騰時，要學會傾聽”。

我覺得白巖松說得棒極了。真心希望我們學校1700多名學生將來能具備這樣的素質(zhì)，淋漓盡致地在自己的坐標上以不同的方式來表達愛國情結(jié)，以實際行動不斷完善自己，為構(gòu)建和諧校園添光增彩。

謝謝大家！如今，有一種風氣風行全市，有一種理念深入人心。那就是“三講三愛”。

10.三愛三節(jié)作文200字左右

祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國將來的棟梁。為了祖國，為了我們自己，倡導“三愛三節(jié)”，做到：愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

愛祖國，保護公物，不破壞任何公共財物；愛勞動，高爾基說“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”；愛學習，中國俗語說“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

熱愛是一種心態(tài)，熱愛是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習慣，只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的。

我們應樹立各種正確的理念和觀點，充分認識“三愛三節(jié)'教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實踐當中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛三節(jié)”，做好“三愛三節(jié)”，宣傳“三愛三節(jié)”。結(jié)合自身實際，努力踐行“三愛三節(jié)”爭做一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥淼臈澚骸?/p>

只有一個地球，人類應同舟共濟，只有一個中國，我們應懂愛懂珍惜，保護我們親愛的祖國，讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。