在校園尋找春天600字作文(寫(xiě)一篇尋找春天的作文.急~~在學(xué)校里尋找)

1.寫(xiě)一篇尋找春天的作文.急~~（在學(xué)校里尋找）

春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.順著(zhù)山勢，逆流而上.一絲絲帶著(zhù)詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色.久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏.嘴里唱著(zhù)《春天的故事》，心里想著(zhù)夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭. 我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著(zhù)的是春土，這些土都蘊釀著(zhù)春的意味，變得滋潤，有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意.我展望遠景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管著(zhù)山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流，山往上長(cháng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我，抗爭自然.眼睛總盯著(zhù)山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)："仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！ 泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè )也！ 2夏天，紛紛揚揚的，是雨；秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。

唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。______題記 蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。

盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。 如今，春季已到。

春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。” 春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”

所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。” 春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。”

春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。” 春，魂牽夢(mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。

若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。” …… 當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。

還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。 于是，開(kāi)始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。 無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開(kāi)始在春天漫游。 披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。

就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。

無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。

也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著(zhù)一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著(zhù)。

春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(cháng)起來(lái)。

大地變綠了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！ 雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。

地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著(zhù)，唱得人 心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那。

2.我在校園找春天作文

我在校園找春天春姑娘悄悄地來(lái)了，她在我們的校園留下了春的痕跡。

讓我們觀(guān)察春的變化。校道上，是春的一個(gè)腳印。

兩旁衛士般的大樹(shù)挺立著(zhù)，它那枯黃的葉子在春的來(lái)臨前落下了，那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過(guò)，大樹(shù)就擺擺手，好像一個(gè)老頑童。

大樹(shù)腳下的綠葉叢在陽(yáng)光的照耀下，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣，仔細尋找，不時(shí)有幾朵小花探出頭來(lái)，香氣芬芳撲鼻，又好像在互相爭芳斗艷。“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲蕩漾在校園，此起彼伏，時(shí)而像小溪般清脆，時(shí)而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美，構成一曲婉轉的歌曲，原來(lái)是小鳥(niǎo)回巢，為自己唱歡迎曲呢！春的香味籠罩在小花園里，花園里明晃晃的，有紅，有綠，有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續續有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。

引人注目的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順，那么漂亮，那么自然。放眼望去，一片綠色，有些單調，可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。

教室里，朗朗的讀書(shū)聲令人著(zhù)迷，春風(fēng)停了，鳥(niǎo)兒不叫了，都在欣賞同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。一縷陽(yáng)光從窗外投進(jìn)教室里，射在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，照在同學(xué)們天真而快樂(lè )的笑臉上，暖洋洋的……春的足跡，在樹(shù)上，在鳥(niǎo)兒的叫聲上，在同學(xué)們的笑里藏著(zhù)……。

3.校園覓春作文600初二

冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。寒假就要結束了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了。我一個(gè)人來(lái)到田野，去尋找春天。

一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花、梨花、杏花……都張開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)中露出燦爛的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飛來(lái)了，在花叢中翩翩起舞。金黃的油菜花像鋪了一地的金子。

一陣春雨下過(guò)，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從地下探出了頭，眨著(zhù)新奇的眼睛，四處張望。春雨細細的、密密的、斜斜的，像一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)，把全世界都籠罩在里面，在牛毛似的雨絲中，飛來(lái)了一群小燕子，它們邊飛邊唱著(zhù)一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。

春雨落在池塘里，水面張蕩起了無(wú)數的漣漪。小青蛙躲在荷葉下面，張開(kāi)大嘴叫著(zhù)：下得好，下得好！

啊，我找到了春天！

4.尋找春天 作文600字

1、春天是童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。

春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機。晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨人間。

我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了操場(chǎng)，深深地呼吸著(zhù)雨后甜潤的空氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開(kāi)得燦爛無(wú)比。

它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺(jué)到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。

再看，操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù)，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來(lái)了，她們左搖右擺的，個(gè)個(gè)打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。我望著(zhù)這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：“多美啊！” 操場(chǎng)里的樹(shù)木都脫下了舊衣，披上了新裝，長(cháng)出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個(gè)個(gè)小衛士挺立在那里，忠心地守衛著(zhù)我們的校園。

枝頭上的小鳥(niǎo)也突然亮開(kāi)了歌喉，快樂(lè )地唱個(gè)不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來(lái)、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來(lái)，似乎在爭看著(zhù)春天那美好時(shí)光。這情景就像在童話(huà)中的畫(huà)片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。

春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過(guò)的感覺(jué)，我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了！啊！春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎？2、春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了江南水鄉，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)春天的氣息。爸爸媽媽帶著(zhù)我去尋找春天。

一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。

油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上背著(zhù)竹筐，在茶樹(shù)前辛勤的勞作，我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農莊，這里是個(gè)遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂(lè )場(chǎng)。 咦？他們在干什么？小溪上吊著(zhù)幾條繩子，人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。

好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人們走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著(zhù)他們一起走。

媽媽推著(zhù)我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說(shuō)起來(lái)也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。

接下來(lái)我們來(lái)到了田地里，媽媽準備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。

阿姨告訴我，他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著(zhù)采了起來(lái)，茶樹(shù)下，這種菜特別多，媽媽說(shuō)可能這菜就是茶樹(shù)的附屬品吧。

有一些菜都長(cháng)上了又黃又大的花，阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂(lè )中。我們也采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子，準備回家涼拌著(zhù)吃。

爸爸像個(gè)老頑童，在游樂(lè )場(chǎng)里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸攙扶，我早就摔了一跤了。

我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)著(zhù)春天美好的氣息，充滿(mǎn)了生機與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì )，春天就無(wú)處不在。

3、寒冷的冬天悄悄走了，溫暖的春風(fēng)送來(lái)了春姑娘，春天來(lái)了。老師讓我們周末到外面尋找春天。

春天在哪里呢？我來(lái)到了廣場(chǎng)的草地上，小草的頭已經(jīng)鉆了出來(lái)，它深深地吸了一口氣，好象在說(shuō)：“春天的空氣真新鮮”；一棵棵柳樹(shù)的枝條長(cháng)出嫩綠的葉芽，迎著(zhù)春風(fēng)快活地舒展著(zhù)嬌嫩的身驅?zhuān)▲B(niǎo)歡快地在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！我來(lái)到田野里找春天，農民伯伯有的在挖土，有的在種菜，還有的在插秧，他們把希望種在了地里，他們一臉喜悅，一臉希望；遠處一片片油菜花開(kāi)了，黃澄澄的，春風(fēng)一吹，散發(fā)出淡淡的清香，蜜蜂忙著(zhù)在花叢中采蜜，好一個(gè)繁忙的春天啊！我來(lái)到小河邊繼續找春天，河岸上野花已經(jīng)開(kāi)了，正悄悄地和低著(zhù)頭的小草說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；小河里，嘩嘩的水聲清脆悅耳，好象在歡唱春天的來(lái)臨，清澈的河水里，幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，好一幅美麗的畫(huà)卷。春天來(lái)了，春天在綠色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充滿(mǎn)活力與希望，我找到了美麗的春天。

5.校園的春天600字作文

春天的作文600字

我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機蓬勃，不只愛(ài)它欣欣向榮，我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。

沒(méi)有夏的狂熱，沒(méi)有秋的凄涼，也沒(méi)有冬的冷漠。春風(fēng)拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿(mǎn)園，春天，一個(gè)多么美好的季節。

春天是充滿(mǎn)生機的，春風(fēng)將春的消息撒滿(mǎn)整個(gè)大地。春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái)，迎春花抬起那嫩黃的小臉，微笑著(zhù)向春天問(wèn)好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染紅富饒的土地，又像一團團云霧，籠罩充滿(mǎn)生機的大地，春，就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。

春天是活潑的，像一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開(kāi)了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱著(zhù)桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開(kāi)了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌，風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)后，急匆匆地趕來(lái)了，這次，她沒(méi)有帶來(lái)寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著(zhù)即將蘇醒的大地。春，就是這樣一個(gè)活潑的季節。

春天是充滿(mǎn)希望的季節。因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風(fēng)中振作起來(lái)了，學(xué)生們三兩成群走進(jìn)校園，開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始新學(xué)期的生活。農民們開(kāi)始播種新一年的農作物，期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建著(zhù)巢，開(kāi)始新的生活。春，就是一個(gè)這樣充滿(mǎn)希望的季節。

桃花告訴我們，春是充滿(mǎn)生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿(mǎn)希望、活潑的金色。而我覺(jué)得春是一個(gè)生機蓬勃、欣欣向榮的季節，我欣賞你，我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。

參考一下吧，采納

6.尋找校囩里的春天600字四年級四小

明亮的陽(yáng)光溫暖著(zhù)校園，霧已散開(kāi)，在校園中的小花園里散步，能聞到芬芳的花香，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能觸摸到新生的柳芽。

校園里的春天，那樣特別、那樣柔美。聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，感受春天；聆聽(tīng)水聲，感受春天；觸摸柳芽，感受春天；觸摸鮮花，感受春天。

啊！校園里的春天格外明媚、活潑、可愛(ài)、美麗！往前走，渡過(guò)了那鵝卵石鋪成的小徑，來(lái)到了涼亭，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)竹林，射進(jìn)來(lái)，我心想：“這可是個(gè)好地方，可以曬太陽(yáng)，可以感受春天的美妙……”想著(zhù)，我便躺下，閉上眼睛，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉，一縷縷陽(yáng)光照射在我身上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)像鳥(niǎo)在天上飛，像魚(yú)在水里游，像花朵在春風(fēng)中感受清涼……當我起來(lái)時(shí)，又是一陣桃花香，把我引入了水池邊，你看，桃花紅的似火，白的如雪，一朵緊挨著(zhù)一朵，爭奇斗艷。

一朵桃花落了下來(lái)，我捧起它的小臉，把它放入池中，看著(zhù)它越飄越遠……我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。

7.尋找春天 作文600字

沒(méi)有了夏天的濃郁；沒(méi)有了秋天的碩果；沒(méi)有了冬天的古樸。

拂過(guò)的，是一片淡雅；吹來(lái)的，是一片希望；創(chuàng )造的，是一片生機。春風(fēng)輕輕飄落，帶來(lái)了一陣淡淡的清香，然后又飄落一片春風(fēng)。

那風(fēng)兒，一片一片，像花瓣一樣。

飄到哪里，哪里就會(huì )充滿(mǎn)淡雅的貴族氣息；落在那里，哪里的花草就會(huì )被這風(fēng)兒?jiǎn)拘选＿@撲面而來(lái)的春風(fēng)，似乎有一種神奇的魔力，可以給萬(wàn)物生命。

它吹醒了沉醉在夢(mèng)鄉中的小草，吹落了樹(shù)枝上未融的積雪，吹來(lái)了回歸的鳥(niǎo)兒。

輕紗般的微風(fēng)，淡淡的吹，淡淡的飄。不知何時(shí)能將小草吹的翠綠，何時(shí)將花朵掛滿(mǎn)枝頭。

遠方的風(fēng)精靈，從太平洋吹到我的身邊。我知道，它終有一天會(huì )用輕紗將小草染綠，終有一天會(huì )用雙手將花兒掛滿(mǎn)枝頭。

春風(fēng)隨喜小，卻能將花草樹(shù)木從枯枝敗葉推向花繁葉茂，柳暗花明。淡淡的春，比熱烈的夏更柔美，比碩果累累的秋更甜美，比樸素的冬更生動(dòng)。

帶第一陣春雨過(guò)后，寒冬將完全遠行，代替者古樸的寒冬的，將是淡春。

8.600字《尋找春天》作文怎么寫(xiě)

尋找春天尋找春天尋找春天尋找春天 早晨，我漫步在校園里，去尋找春天的足跡。

抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。

我想，那種藍色，也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著(zhù)晶晶的晨露，縹緲地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。

“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。

其他樹(shù)木也不甘示弱，長(cháng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面，唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。

大雁也排著(zhù)“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jì)郝劦搅舜禾斓臍庀ⅲ仆炼觯鹑鐙雰菏滞笊系嗌拿}管，激起春的熱流。

遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，就在這伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴的青色之中。

走著(zhù)走著(zhù)，我已來(lái)到了美麗的花園邊。啊！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。

五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。

杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。

還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭芳斗艷，伸展著(zhù)腰肢，在盡情地跳著(zhù)搖擺，使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。

勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著(zhù)花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦，原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)。

你瞧！大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。

不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著(zhù)一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。

春雨瀟瀟，灑落在柳樹(shù)的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。

慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。

小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著(zhù)金光。

春天，就在這春雨之中。 那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài)，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。

啊！我愛(ài)春天，愛(ài)它的一。

9.尋找校囩里的春天600字四年級四小

在寒冷的風(fēng)下，我們迎來(lái)了新的一年，也同時(shí)迎來(lái)了綠色的春天。

上了一個(gè)星期的學(xué)，我發(fā)現，校園里的花草樹(shù)木的深綠色的老葉在不知不覺(jué)當中，就被嫩綠的新芽所代替了。柳樹(shù)上的老葉落在池塘里。于是，滿(mǎn)池塘上，都漂浮著(zhù)一只只深綠色的小船，上面空空的，一個(gè)人也沒(méi)有。大概是因為對它們來(lái)說(shuō)的大湖里有鯨魚(yú)吧。新芽已經(jīng)在柳樹(shù)的枝條上發(fā)芽了，嫩綠色的新芽，不知道以后還會(huì )不會(huì )變成在波濤里的小船。棕櫚樹(shù)上，老葉的上面，幾片嫩綠的葉子正在生長(cháng)起來(lái)。還不時(shí)會(huì )有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面休息一會(huì )兒，唱唱歌，好像在為春天的到來(lái)而歌唱似的。

放學(xué)時(shí)，下起了蒙蒙細雨，打在臉上一點(diǎn)兒都不痛，還涼颼颼的，舒服極了。加上微風(fēng)的吹拂，全身都變得很舒服了。漸漸的，雨下的大了一點(diǎn)，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地飄著(zhù)，好像在跳一種奇怪的舞蹈。雨水滴在頭發(fā)上、睫毛上，留在上面的一滴滴水珠，就像一顆顆珍珠鑲嵌在頭發(fā)和睫毛上。

這，就是我眼中的春天：淘氣而又不乏溫柔。