早晨校園秋天的景色作文(秋天校園的早晨作文)

1.秋天校園的早晨作文

夏天漸漸離我們遠去，秋天一步一步地朝我們走來(lái).四處都是一片美麗的秋色，瞧，碧藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，那輪秋日不再散發(fā)出灼人的光線(xiàn)，而是那樣祥和，那樣溫暖，涼爽的秋風(fēng)撫過(guò)我的面頰，有著(zhù)成熟瓜果的香味，有著(zhù)那五顏六色菊花的香味……

來(lái)到我們的校園，便會(huì )被一片濃郁的秋天氣氛所包圍，置身于這秋季的校園，真令人心曠神怡.

金秋十月，校門(mén)口的銀杏樹(shù)著(zhù)上了一身金黃色的秋裝，真美！一陣細碎的秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數片銀杏葉子便紛紛揚揚地落下來(lái)，它們像無(wú)數個(gè)小精靈，在空中追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，就猶如幾只翩翩飛翔的蝴蝶，也像幾位身著(zhù)金色衣裙跳舞的舞蹈家.銀杏樹(shù)迷人的光芒將氣派的校門(mén)襯托得更加耀眼了.

穿過(guò)寬敞的香樟大道，越過(guò)一排排高大的教學(xué)樓，一陣沁人心扉的香氣便來(lái)到了你的周?chē)鞘且慌攀㈤_(kāi)的桂花樹(shù)的氣息.秋天來(lái)了，桂花樹(shù)依然枝繁葉茂，在郁郁蔥蔥的綠葉叢間，隱藏著(zhù)許多細小的桂花，一叢一叢，一簇一簇的，有的是金黃色，有的是嫩黃色，俗話(huà)說(shuō)，金桂香飄十里，好遠就能聞到醉人的香氣，令人無(wú)比陶醉.

秋天來(lái)了，廣玉蘭像把小蒲扇似的葉子，也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱；秋天來(lái)了，那香樟樹(shù)遠望還是一片翠綠，可近看，也有不少葉子被秋姑娘染成了土黃色；秋天來(lái)了，校園有了令人矚目的變化……

秋天的校園最美！

2.學(xué)校秋天的早晨 作文

我愛(ài)百花爭艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴冬，我更愛(ài)楓葉似火的金秋。

今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋景。

我信步來(lái)到學(xué)校的花圃，只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉濕漉漉的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨，把樹(shù)木洗刷一新。仔細一看，樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛(ài)的。

花圃里盛開(kāi)著(zhù)許多菊花，它們顯得五彩繽紛；白如雪、紅似火、黃賽金。小草脫了碧綠的外衣，換上了黃色的秋裝。樹(shù)葉兒也開(kāi)始由綠變黃，像一只只枯葉蝶，飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中，順水飄走了。

一片片金黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，樹(shù)葉在柳樹(shù)旁落下，成群結隊的螞蟻，正忙著(zhù)找冬天的食物。

樹(shù)葉落到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛爬過(guò)去打開(kāi)信一看，原來(lái)樹(shù)姑娘催蜘蛛多找些食物，要不然冬天會(huì )餓死的。

太陽(yáng)升起來(lái)了，校園里同學(xué)們陸續到校，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我也走進(jìn)了教室，但仍沉浸在美好的秋色中……

3.求寫(xiě)秋天校園早晨的作文

秋天的早晨

我愛(ài)生機勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。

清晨，我背起書(shū)包，歡快地向學(xué)校走去。你看，遠處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新。我深深地吸了幾口，啊！舒暢極

了。路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè )地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當作書(shū)簽和標本。遠處的山坡上，棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰士屹立在山坡上。馬路上，灑水車(chē)正唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。

路過(guò)城南公園，就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè )地跳舞；有的在認真地練劍；有的在盡情的打腰鼓；有的在悠閑地散步。年輕人騎著(zhù)單車(chē)，忙忙的趕去上班；小學(xué)生們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向學(xué)校；辛勤的叔叔阿姨們拿著(zhù)掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

霞光越變越深，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊員隊歌，校園門(mén)口兩邊站著(zhù)四名披著(zhù)紅綢帶的禮儀示范隊員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，啊！是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

啊！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵人們去迎接美好的未來(lái)

4.秋天校園的早晨作文600字

炎熱的夏天離我們越來(lái)越遠了，清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周?chē)教幨乔锾斓慕鹕茨且槐倘缦吹乃{天上萬(wàn)里無(wú)云，它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人，它現在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味，鮮艷花朵的香味。

秋天的校園是美麗的，散發(fā)著(zhù)秋天獨特的感覺(jué)，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園里更是風(fēng)景如畫(huà)。

走進(jìn)校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，仔細尋找，才發(fā)現原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹(shù)，它們還是那么的枝繁葉茂，滿(mǎn)身的綠葉中間夾雜著(zhù)一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發(fā)的香味十分的濃郁，使整個(gè)校園里彌漫著(zhù)桂花的清香，讓人陶醉。再往里走，教學(xué)樓前面種著(zhù)幾棵高大的銀杏樹(shù)，它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最后全都掉落了下來(lái)，給大樹(shù)的周?chē)缮狭艘粚咏鹕奶鹤印ｃy杏樹(shù)的旁邊，金色的秋菊也盛開(kāi)的十分鮮艷，今年的秋菊比去年長(cháng)大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來(lái)了幾只蜻蜓，便在花的周?chē)骠嫫鹞琛?/p>

秋天的校園里，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。不止這些，操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)遠遠看過(guò)去，還是那么的青翠；而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃，漸漸的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。

早晨的校園里空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這么美的校園里學(xué)習，是多么幸福的事啊！

5.學(xué)校秋天的早晨 作文

我愛(ài)百花爭艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴冬，我更愛(ài)楓葉似火的金秋。

今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋景。我信步來(lái)到學(xué)校的花圃，只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。

樹(shù)葉濕漉漉的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨，把樹(shù)木洗刷一新。仔細一看，樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛(ài)的。

花圃里盛開(kāi)著(zhù)許多菊花，它們顯得五彩繽紛；白如雪、紅似火、黃賽金。小草脫了碧綠的外衣，換上了黃色的秋裝。

樹(shù)葉兒也開(kāi)始由綠變黃，像一只只枯葉蝶，飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中，順水飄走了。一片片金黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，樹(shù)葉在柳樹(shù)旁落下，成群結隊的螞蟻，正忙著(zhù)找冬天的食物。

樹(shù)葉落到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛爬過(guò)去打開(kāi)信一看，原來(lái)樹(shù)姑娘催蜘蛛多找些食物，要不然冬天會(huì )餓死的。太陽(yáng)升起來(lái)了，校園里同學(xué)們陸續到校，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

我也走進(jìn)了教室，但仍沉浸在美好的秋色中……。

6.秋天校園的早晨作文310字

秋天校園的早晨

我們的校園就如一個(gè)美麗花園，校里最令人留念的是那如詩(shī)如畫(huà)的秋晨景色。

早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個(gè)草坪，雖然沒(méi)有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著(zhù)秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園。花圃中種著(zhù)各種樹(shù)木。

一個(gè)綻開(kāi)的大石榴露出了可愛(ài)的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠處看來(lái)，就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花，看見(jiàn)了滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著(zhù)教學(xué)樓。

啊！我愛(ài)我們秋天的校園。

7.作文《校園的早晨》的秋天100字

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

..。

8.校園的秋晨作文

秋晨 秋高氣爽的早晨，藍天碧綠，太陽(yáng)喜洋洋的從東方升起，在陽(yáng)光懂得照耀下，金燦燦的菊花正向我招手，還有的向我點(diǎn)頭示意。

花園里的美人蕉也像公主一樣，飄著(zhù)她那輕盈的舞姿。 我起床后，向后窗望去，樹(shù)上全掛滿(mǎn)了紅燈籠。

哦！原來(lái)柿子熟了。我迫不及待地采了一個(gè)，嘗上一口，太甜了，簡(jiǎn)直比蜜還甜。

我走在道上，一股股誘人的桂花香撲鼻而來(lái)。瞧，田野里，一大片一大片滿(mǎn)是金黃色的水稻，黃澄澄的玉米，真另人羨慕。

向上看，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳地叫著(zhù)，像在唱金秋詩(shī)歌。樹(shù)葉也枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像偏偏起舞的蝴蝶，紛紛落在地上。

拿起一片，摸了一下，便想起“化作春泥更護花”的詩(shī)句，它雖然已經(jīng)死去，但它孕育了新的生命，為來(lái)年新生的小草莫定了良好的肥沃土壤。 隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我不由地想起，還要去上學(xué)。

便忙忙地背起書(shū)包，向學(xué)校奔去。時(shí)間還早，就讓我先欣賞一下美麗的校園吧！看，小草雖然已沒(méi)有以前那樣綠，但黃色的枯草和綠色的小草和在一起，卻像一條鮮艷的地毯，同學(xué)們還在上面追逐嘻戲呢！ 花園里的噴泉，也不時(shí)地噴出瀑布，水柱，水花濺起等奇形怪狀的樣子，好玩極了！這時(shí)的樹(shù)，枯干巴巴的。

手摸上去，粗糙的，還不時(shí)地分裂成好幾份。只聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)：“一年之計在于春。”

我看是“一之計在于秋。”因為秋天是成熟的季節，是豐收的，是人們享受一切果實(shí)的好季節。

秋天有千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)的秋葉，也有美滿(mǎn)的果實(shí)，我愛(ài)它們。但我更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋。

秋 晨 秋天的清晨，我一個(gè)人漫不經(jīng)心地坐在道邊的一片小樹(shù)林下。秋風(fēng)下，落葉枯黃和一顆凝重的心，初三了，初中的生涯過(guò)去了大半，兩年的時(shí)間匆匆流走。

在洗手的時(shí)候；在吃飯的時(shí)候，在凝然的雙眼前，一分一秒，一日一月，極緩慢而又極迅速的流逝。我嘗試過(guò)，但到頭來(lái)只有"抽刀斷水水更流"的無(wú)奈。

我內心一片茫然…… 天漸漸亮了，附近的樓里漸漸有了聲。我透過(guò)樹(shù)林看見(jiàn)有人走過(guò)，是去買(mǎi)菜的？或是去上班的？各式各樣的腳，各式各樣的鞋。

他們在干什么，走得這么快。來(lái)也匆匆，去也匆匆，和時(shí)間競爭嗎？傻瓜，放棄吧！時(shí)間是你能追得上的嗎？ 突然，我看到了一雙又細又長(cháng)的腿，不，不是腿，是拐杖。

它正向我走來(lái)。它走進(jìn)樹(shù)林，下面還是枯黃的樹(shù)葉。

我順著(zhù)它往上看，是一位中年人。他手里捧著(zhù)一疊厚厚的書(shū)，靜靜地坐在石椅上，翻開(kāi)了書(shū)。

他的眼神，不，怎么可能？他失去了雙腿，他已經(jīng)步入中年，不，這不是他的眼神。這么鋼毅，這么自信，這么瀟灑，這么自如，透著(zhù)必勝的堅定信念。

他抬眼，和我的目光相對了，我有點(diǎn)窘，低下了頭，很不自在地隨口說(shuō)了一句：“這么早讀書(shū)啊！”他一笑：“哈！這年頭沒(méi)文化可不行啊。我們那時(shí)候碰上了文化大革命，誤了一代人噢。

這不，我今年都四十多了，還好，讀書(shū)，也還有時(shí)間。我現在啊，可得抓緊時(shí)間。

也算是和時(shí)間賽跑吧，我相信我能贏(yíng)，小朋友，你呢？”“我……”我越加發(fā)窘。“世上只有時(shí)間對人最公平，每人每天24小時(shí)，看你能不能充分利用。

能利用，再遲也不遲。對時(shí)間啊，只能去追趕，可不能等噢！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

是啊，面對時(shí)間的流逝，用手遮挽了有何用，還不是又從遮挽的手匆匆流走。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

我還有一年時(shí)間，我們還可以努力，可以拼搏，可以與時(shí)間賽跑，我不會(huì )輸的，不會(huì )的！ 腳下，枯黃的樹(shù)葉中混有一絲綠。 我站了起來(lái)，順著(zhù)那位中年人來(lái)時(shí)的道路，向樹(shù)林處走去。

我走得匆匆，眼光里透著(zhù)鋼毅的神情和必勝的信念…… 秋晨 深綠的樹(shù)木小草漸漸地枯萎了，爭相開(kāi)放的鮮花大多也凋謝了，放開(kāi)喉嚨歌唱的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來(lái)是秋天來(lái)了，秋姑娘使它們改變了。

早上，走在上學(xué)的路上，道路兩旁的楊樹(shù)和樹(shù)下的小草有的是淡綠色，有的是橘黃色，有的是金黃色，有的已經(jīng)枯萎了，有的還在生長(cháng)著(zhù)。金黃色的楊樹(shù)排在馬路兩旁，排得很遠很遠，中間是柏油馬路和藍得透明的天空。

在秋天早上的校園中，已看不見(jiàn)昔日里爭相開(kāi)放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經(jīng)不復存在了。

唯一盛開(kāi)的便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。 早讀的時(shí)候也已聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)爭鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。

往日一切給我們朗朗讀書(shū)聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。 做早操時(shí)，以前那紅彤彤的太陽(yáng)，在現在看來(lái)多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來(lái)那么慈祥。

好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。 從古至今許多的詩(shī)文中，有描寫(xiě)春之綠的，冬之白的，但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。

秋晨 “喔喔喔---”公雞啼鳴了。我趕緊起了床，推開(kāi)窗戶(hù)，一陣輕風(fēng)迎面吹來(lái)，多么涼快啊！ 我趕緊吃過(guò)早飯，就背起書(shū)包上學(xué)了。

上學(xué)路上，太陽(yáng)已升起來(lái)了，可霧像無(wú)比寬大的輕紗籠罩著(zhù)大地。遠處的工廠(chǎng)、房子、樹(shù)木都沐浴在求霧之中。

近。

9.求寫(xiě)秋天校園早晨的作文

秋天的早晨 我愛(ài)生機勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。

清晨，我背起書(shū)包，歡快地向學(xué)校走去。你看，遠處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。

秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新。我深深地吸了幾口，啊！舒暢極 了。

路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè )地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當作書(shū)簽和標本。

遠處的山坡上，棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰士屹立在山坡上。馬路上，灑水車(chē)正唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。

路過(guò)城南公園，就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè )地跳舞；有的在認真地練劍；有的在盡情的打腰鼓；有的在悠閑地散步。年輕人騎著(zhù)單車(chē)，忙忙的趕去上班；小學(xué)生們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向學(xué)校；辛勤的叔叔阿姨們拿著(zhù)掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

霞光越變越深，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊員隊歌，校園門(mén)口兩邊站著(zhù)四名披著(zhù)紅綢帶的禮儀示范隊員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。

見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，啊！是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。

他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。 啊！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵人們去迎接美好的未來(lái)。