愛(ài)在校園里作文200字左右(我愛(ài)校園200多字的作文,要快)

1.我愛(ài)校園200多字的作文,要快

我愛(ài)校園. 一直以為，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。

一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。

雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！ 吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。

辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠(chǎng)里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。

雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。 我愛(ài)校園生活。

不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。 我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。

兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

2.主題《愛(ài)滿(mǎn)校園》的短文,200字左右

便是好的教育。

作為教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)首先要尊重學(xué)生，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育，給我很大的啟示。

一，就及時(shí)送上關(guān)懷與指導(dǎo)，使學(xué)生在承受師愛(ài)的過(guò)程中找到前進(jìn)之路。教師愛(ài)學(xué)生，雖然在辦學(xué)上比較困難，但與陶行知當(dāng)年遇到的困難相比，以使我們的殘疾孩子享受到更好的教育，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。師生在人格上是平等的。即父母想到的，教師想到了，父母未想到了、校長(zhǎng)以愛(ài)辦學(xué)校

陶行知留學(xué)美國(guó)歸來(lái)。其次，陶行知先生對(duì)學(xué)生的愛(ài)還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想。

作為特殊教育學(xué)校，愛(ài)里有嚴(yán)，愛(ài)里有教育，陶行知為學(xué)生竭力改善生活條件的同時(shí)，又囑之以?xún)€樸為美德，絕不可浪費(fèi)，特別是看到學(xué)生出現(xiàn)了不良生活和思想傾向時(shí)，也許執(zhí)教一輩子也體驗(yàn)不到桃李滿(mǎn)天下的喜悅，但我們從事的工作是偉大的，成為大學(xué)知名教授，但他主動(dòng)放棄優(yōu)厚待遇，愛(ài)不是放縱，教師也想到了。當(dāng)然，沒(méi)有愛(ài)便辦不成學(xué)校，我們更應(yīng)有一顆慈悲之心，是把愛(ài)和教育視作天生的結(jié)緣?？梢哉f(shuō)、生活上全面關(guān)心愛(ài)護(hù)。

陶行知稱(chēng)學(xué)生為“愛(ài)人”，說(shuō)明他的教育思想，以維持學(xué)校的日常生活，當(dāng)時(shí)有人嘲笑他，陶行知不予理會(huì)，他堅(jiān)定信念以愛(ài)辦教育，辭謝了大學(xué)校長(zhǎng)和省教育廳長(zhǎng)的聘請(qǐng)，滿(mǎn)腔熱忱地投身平民教育，深入鄉(xiāng)村辦教育。為了推廣平民教育。師愛(ài)是包含教育目的愛(ài)，通過(guò)愛(ài)以達(dá)到學(xué)生受教育的目的。

老師們，熱愛(ài)學(xué)生吧！“把你的生命放在學(xué)生的生命里”樂(lè)其所樂(lè)，憂(yōu)其所憂(yōu)，教師不能憑個(gè)人好惡而好惡之而褒貶之，要具備愛(ài)學(xué)生的能力，籌辦學(xué)校，他到處奔波，籌措資金，要毫不保留的實(shí)施愛(ài)的行為，在愛(ài)的教育中講究愛(ài)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生要有愛(ài)的情感、博大的胸懷。

二、教師以愛(ài)育學(xué)生

愛(ài)學(xué)生是教師高尚的職業(yè)道德，教師心中沒(méi)有愛(ài)就不能教育好學(xué)生。我們面對(duì)的是一群殘疾孩子，絕不能傷害學(xué)生的自尊心，陶行知先生以睿智的目光愛(ài)滿(mǎn)校園

“愛(ài)滿(mǎn)天下”這句話(huà)道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家，用愛(ài)托起學(xué)生幸福的人生，實(shí)在微不足道，所以我們應(yīng)堅(jiān)定信心，把我們的特殊教育事業(yè)辦好

3.愛(ài)在校園 作文

父母的愛(ài)像一條潺潺流淌的長(zhǎng)河，朋友的愛(ài)像春天里的陣陣微風(fēng)，兄弟姐妹的愛(ài)像冬天里溫暖的陽(yáng)光，而老師的愛(ài)卻難以用言語(yǔ)形容。

記得上三年級(jí)時(shí)，那次推選中隊(duì)委員，我真希望自己能當(dāng)選。唱票結(jié)果，我與另一位同學(xué)的得票數(shù)相同，而他卻當(dāng)選上了中隊(duì)委員。

我真是郁悶極了，心想：老師為什么不讓我當(dāng)呢？ 下課了，老師走到我跟前，叫我去一下她的辦公室。我憤憤不平地跟在老師后面向辦公室走去，心里暗暗想：老師讓我去干嗎？她又會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么呢？到了辦公室，老師把手中的書(shū)放在桌上，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“這次選中隊(duì)委員，知道我為什么不讓你當(dāng)選嗎？”我疑惑地?fù)u了搖頭，好像做錯(cuò)了什么事似的，老師看到我這副疑惑的模樣，親切碃盯百故知嘎版霜保睛地看著我，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這次不讓你當(dāng)中隊(duì)委員是因?yàn)槟愕墓ぷ髂芰€不夠強(qiáng)，因?yàn)槟氵€是小隊(duì)長(zhǎng)，管理班級(jí)的能力較差，希望你不要泄氣，向別的中隊(duì)委員學(xué)習(xí)，相信你一定能當(dāng)上中隊(duì)委員的?！?/p>

聽(tīng)了老師的話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗下決心：我一定不能辜負(fù)老師的期望。 從此以后，我在各方面不斷鍛煉自己，不斷地要求進(jìn)步。

今天，我?guī)椭等瞻嚅L(zhǎng)管理班級(jí)，明天，我?guī)屠蠋煱l(fā)本子，有時(shí)，還幫著老師分水果。在我的努力下，我的工作能力漸漸提高了，老師的笑容也更燦爛了。

四年級(jí)初，我終于如愿以?xún)?，?dāng)上了中隊(duì)委員，是老師您微笑的面龐和那仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給了我激勵(lì)和前進(jìn)的力量。 現(xiàn)在，我終于明白了老師的愛(ài)是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，是嚴(yán)厲的，它像黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，它像一股暖流涌進(jìn)我心田，給我無(wú)窮的力量，讓我不斷前進(jìn)。

4.關(guān)于《愛(ài)我校園》的演講稿200字

尊敬的各位老師，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們：大家好： 今天我演講的題目是《愛(ài)我校園》。

在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌！”?？墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校，值不值得我們熱愛(ài)？我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩？ 如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà)，那么我在**學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。

被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們職高每一個(gè)學(xué)生 的追求。

我們愛(ài)我們的校園，我們愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我們更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在職高的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

5.我愛(ài)什么的校園的作文 300字 急

我愛(ài)校園

學(xué)校，當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語(yǔ)的，是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。我的小學(xué)，就是這樣的。

小學(xué)的天總是那么的藍(lán)，云總是那么的白，樹(shù)總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿(mǎn)生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。

小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無(wú)聲的付出?！坝齽?chuàng)新之人才，達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾；創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校，是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥(niǎo)，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。

小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著我那為難的樣子，都爭(zhēng)著把鉛筆借給我，我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。

我愛(ài)我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當(dāng)我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)；當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說(shuō)明道理。

我愛(ài)我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福??！

6.我愛(ài)什么的校園的作文 300字

我愛(ài)美麗的校園的作文 我的校園是一小，那里風(fēng)景十分迷人。

一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。

風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。 一個(gè)正方形操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去，好象正在游戲，你追我，我追你，玩得可開(kāi)心了，再加上這么美麗的風(fēng)景，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開(kāi)心了。

小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹(shù)上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。 操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。

有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。 操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，每次到六一兒童節(jié)，所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演，或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。

舞臺(tái)的兩旁種滿(mǎn)了三角梅，火紅火紅的，像是一個(gè)紅色的小碗?！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。

校園真美??！我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園。

7.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)校園爭(zhēng)做好學(xué)生的200字作文

我愛(ài)我的祖國(guó)———中國(guó)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的祖國(guó)是一個(gè)有文明歷史的國(guó)家，古時(shí)候我們有四大發(fā)明：火藥，指南針，造紙術(shù)等，現(xiàn)在我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá)，繁榮昌盛，未來(lái)一定會(huì)更強(qiáng)大，更美好。

我的家鄉(xiāng)在常熟，有玉米之鄉(xiāng)的美稱(chēng)。我們學(xué)校就在虞山腳下，福山塘邊，常熟是一個(gè)有著歷史悠久的城市，有好多名勝古跡。

是人們旅游的好景點(diǎn)，我們城市有雄偉的虞山，虞山上有茂密的樹(shù)林，流淌的山泉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，小動(dòng)物在樹(shù)間嬉戲，人們可以乘坐索道，到達(dá)山頂，一覽我們美麗的常熟城了，還有美麗的尚湖，沙家浜，那里都是旅游的好去處，吸引了好多中外游客。還有好多名人故居，從中可以回顧歷史，想古人學(xué)習(xí)斗志，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

我愛(ài)我的祖國(guó)，也特愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

8.可愛(ài)的校園日記200字

可愛(ài)的校園日記200字

我的校園是那么的可愛(ài)，我愛(ài)校園。

春天，學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始冒出嫩綠的枝葉，小草開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的新芽。遠(yuǎn)看，像一塊綠色的地毯，平鋪在校園中。我們跑上去踢球，做操，感覺(jué)無(wú)比的暢快。

夏天，整個(gè)校園都是熱乎乎的，每個(gè)教室里的電扇都在飛轉(zhuǎn)。大樹(shù)像一個(gè)超大的蘑菇，大家都在下面遮陰，還玩著各種游戲?？晌铱偸嵌阍诮淌依?，坐在電扇的下面，我是很怕熱的。

秋天，樹(shù)葉枯萎了，從樹(shù)上落下來(lái)，地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。

冬天，最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個(gè)校園，我和伙伴們一起打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了。

我愛(ài)這美麗的校園。

9.一小段關(guān)于愛(ài)校園的演講稿,不要太多,100

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀??！

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生？

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！