我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。
事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。
無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。
校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
在校園的每一個(gè)角落里,我們都會(huì)遇到安全問(wèn)題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來(lái)了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō):“在教室里不能打鬧奔跑?!蹦菐讉€(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對(duì)那個(gè)摔倒的女生說(shuō):“對(duì)不起?!?/p>
在操場(chǎng)上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起。你沒(méi)事吧?!蹦莻€(gè)女生擦眼淚,只好說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn),也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對(duì)不起”,多一聲歡歌笑語(yǔ)。
增強(qiáng)全民消防意識(shí),必須從我做起。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故?;馂?zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國(guó)家造成不可估量的損失。
為了千家萬(wàn)戶的平安,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,作為新世紀(jì)的少年,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),做好消防宣傳工作,增強(qiáng)全民消防意識(shí),我們義不容辭。
那是一個(gè)深秋的夜晚,萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了,人們只好點(diǎn)起蠟燭,鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著了,連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。不知過(guò)了多久,王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾,王叔叔從夢(mèng)中驚醒,面對(duì)這突如其來(lái)的大火,他束手無(wú)策,只能奪門而出,“著火了,著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧?kù)o。不一會(huì)兒,蓬頭赤足,睡意朦朧的人們拎著水桶,端著臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗?;鸸?,就是火災(zāi)的信號(hào),樓下人越聚越多了,一時(shí)間,小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲,不絕入耳、驚天動(dòng)地,但火借風(fēng)勢(shì),越燒越猛,情況越來(lái)越危急。這時(shí),我急中生智,我家的陽(yáng)臺(tái)不正對(duì)著起火的位置嗎?有了!說(shuō)干就干,我馬上回家,把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁,將水管快速接好,然后擰開(kāi)水龍頭,拖著水管直奔陽(yáng)臺(tái),我居高臨下,把水管對(duì)準(zhǔn)火頭猛澆,不一會(huì)兒,那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險(xiǎn),但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失。
著王叔叔家漆黑的墻壁,我的心情卻是十分沉重。
當(dāng)心呀!善良的人們,你們舉手投足的不慎,都有可能帶來(lái)災(zāi)難,血的教訓(xùn)難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)嗎?
此時(shí),我深受感受到,作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”小隊(duì)長(zhǎng)的我,肩上的擔(dān)子是多么沉重,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員多次商計(jì),我們終于確定了行動(dòng)方案,在學(xué)校辦起了“消防知識(shí)宣傳專欄”;在廣播站我們積極投稿,大力宣傳消防知識(shí);在居民區(qū),我們拿著傳單走家串戶,向人們宣傳消防知識(shí)。附近老百姓戲稱我們?yōu)椤跋佬麄餍》株?duì)”。
瞧,我這“消防小隊(duì)長(zhǎng)”多神氣!
勤勞的人們,讓我們攜起手來(lái),共同做好消防宣傳工作,為增強(qiáng)全民消防意識(shí)而共同努力!從“我”做起,從今天做起,切實(shí)做到“防患于未然”,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
安全寄語(yǔ):生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。
關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。
安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車輛,然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來(lái)不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。
這是一次血的教訓(xùn)。 人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。
朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。
讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
食品、藥品安全關(guān)系你我他
有一天晚上,我做完作業(yè),正在看電視時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在聊天,媽媽說(shuō):“小璐她爸,你說(shuō),現(xiàn)在買什么東西吃好呢?這種菜可能有激素,那種可能有污染或是變質(zhì)的,真不知道吃啥好!”
“唉,現(xiàn)在食品的安全問(wèn)題,真是令人頭痛??!造假的、環(huán)境污染的太嚴(yán)重了。都沒(méi)有一個(gè)安全的制度能打擊這些食品?!卑职謸?dān)憂的說(shuō)。
“鈴!鈴!”電話響了?!鞍ィ愫?!你是?”我彬彬有禮的問(wèn)。
“你是小璐嗎?我是杉杉的媽媽,她今天中午在外面吃了飯后,就老說(shuō)肚子痛,而且不停地拉肚子,我知道你爸爸媽媽是醫(yī)生,看看應(yīng)該怎么辦?” 肯定是想找一個(gè)好醫(yī)生,我經(jīng)常見(jiàn)爸媽的朋友不舒服是也會(huì)找爸媽商量,擔(dān)憂找不到好醫(yī)生和用藥治療,耽誤或加重病情。我隨即將電話給媽媽。
媽媽接過(guò)電話,說(shuō):“杉杉媽媽,你不要太著急,現(xiàn)在我去幫你聯(lián)系,找個(gè)好醫(yī)生給杉杉看病?!?唉,都是不安全的食品惹的禍。
這時(shí)不僅讓我想起前段時(shí)間新聞報(bào)紙和電視報(bào)道的“三鹿事件”。三鹿奶粉讓一個(gè)個(gè)嬰幼兒頭大,嘴小,低燒,浮腫。這花兒般嬌嫩的幼小生命,剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝,真是讓人心疼。傷害這些無(wú)辜的小生命的罪魁禍?zhǔn)?,竟然是原本?yīng)該為他們提供營(yíng)養(yǎng)的“奶粉”!
所有孩子都喜歡吃的 “肯德基‘新奧爾良烤翅’中含有 ‘蘇丹紅’”,蘇丹紅是一種被廣泛用于汽油、地板、鞋等產(chǎn)品增色增光的人工合成工業(yè)染料,能使人致癌,某某醫(yī)院因所進(jìn)的藥品質(zhì)量不符合要求,致許多病人病情加重和并發(fā)多種病,有的病人因此而枉死。等等事件,這些都讓人不寒而栗,好像身邊所有吃的、用的都是不安全的。
正所謂“民以食為本,食以安為先?!?,我們是爸媽的心肝寶貝,我們是祖國(guó)的花朵,我們更肩負(fù)著持續(xù)發(fā)展和建設(shè)祖國(guó)的重任,安全的食品才能讓我們健康的成長(zhǎng),安全的藥品是抵御威脅健康的武器。為了孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
增強(qiáng)全民消防意識(shí),必須從我做起。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故。
火災(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國(guó)家造成不可估量的損失。 為了千家萬(wàn)戶的平安,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,作為新世紀(jì)的少年,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),做好消防宣傳工作,增強(qiáng)全民消防意識(shí),我們義不容辭。
那是一個(gè)深秋的夜晚,萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了,人們只好點(diǎn)起蠟燭,鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著了,連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。
不知過(guò)了多久,王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾,王叔叔從夢(mèng)中驚醒,面對(duì)這突如其來(lái)的大火,他束手無(wú)策,只能奪門而出,“著火了,著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧?kù)o。不一會(huì)兒,蓬頭赤足,睡意朦朧的人們拎著水桶,端著臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗。
火光,就是火災(zāi)的信號(hào),樓下人越聚越多了,一時(shí)間,小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲,不絕入耳、驚天動(dòng)地,但火借風(fēng)勢(shì),越燒越猛,情況越來(lái)越危急。這時(shí),我急中生智,我家的陽(yáng)臺(tái)不正對(duì)著起火的位置嗎?有了!說(shuō)干就干,我馬上回家,把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁,將水管快速接好,然后擰開(kāi)水龍頭,拖著水管直奔陽(yáng)臺(tái),我居高臨下,把水管對(duì)準(zhǔn)火頭猛澆,不一會(huì)兒,那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。
這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險(xiǎn),但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失。 著王叔叔家漆黑的墻壁,我的心情卻是十分沉重。
當(dāng)心呀!善良的人們,你們舉手投足的不慎,都有可能帶來(lái)災(zāi)難,血的教訓(xùn)難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)嗎? 此時(shí),我深受感受到,作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”小隊(duì)長(zhǎng)的我,肩上的擔(dān)子是多么沉重,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員多次商計(jì),我們終于確定了行動(dòng)方案,在學(xué)校辦起了“消防知識(shí)宣傳專欄”;在廣播站我們積極投稿,大力宣傳消防知識(shí);在居民區(qū),我們拿著傳單走家串戶,向人們宣傳消防知識(shí)。附近老百姓戲稱我們?yōu)椤跋佬麄餍》株?duì)”。
瞧,我這“消防小隊(duì)長(zhǎng)”多神氣! 勤勞的人們,讓我們攜起手來(lái),共同做好消防宣傳工作,為增強(qiáng)全民消防意識(shí)而共同努力!從“我”做起,從今天做起,切實(shí)做到“防患于未然”,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。 生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。
它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。 安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。
讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩! 安全寄語(yǔ):生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。
同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。第三,要注意教室和寢室的安全?/p>
學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。
夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。
學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。第四,要注意交通安全。
行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
乘車人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。
我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。
因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗。
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