關(guān)于無(wú)毒校園的作文(寫(xiě)一篇關(guān)于守護無(wú)毒校園的作文)

1.寫(xiě)一篇關(guān)于守護無(wú)毒校園的作文

為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧！！難道這樣不好嗎？

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧！

望采納

2.寫(xiě)一篇關(guān)于守護無(wú)毒校園的作文

為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧！！難道這樣不好嗎？我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧！望采納。

3.校園無(wú)毒健康生活800字作文

青春盛宴\是誰(shuí)忘了說(shuō)再見(jiàn)

相遇，相識，相知。我們的青青宴會(huì )將結束，我們在宴會(huì )開(kāi)始時(shí)伴著(zhù)優(yōu)美的旋律踩著(zhù)輕盈的舞步讓它達到升華。是誰(shuí)在相遇時(shí)為后來(lái)許下了諾言曾經(jīng)的快樂(lè )與悲傷的星星，我們都一起數過(guò)，我們就像那朦朦天里的雨點(diǎn)，為著(zhù)某個(gè)信念，都奔向同一個(gè)方向走去。或許是我們分散到了不同的地方，但我們相信會(huì )有相遇的一天，那個(gè)地方，就是夢(mèng)的彼岸。我們因為同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在這夢(mèng)的殿堂，我們呼吸著(zhù)相同的氣息，佇立在這蔚藍的天空下，抬頭仰望天空的某個(gè)角落，那里，是我們夢(mèng)的天堂。或許，我曾告訴你，我的夢(mèng)就在遠方，我為之癡狂，為之執著(zhù)，那是我生存的意義，如若沒(méi)有了夢(mèng)想，我的一生將是孤寂，我們都在為夢(mèng)癡狂。現在我們的夢(mèng)在向我們招手，眼睛直視前方，竟然望了對彼此微笑說(shuō)再見(jiàn)，是你走得太急忘了向友人道聲珍重，還是時(shí)間的消磨讓我們忘了對方？

親愛(ài)的同學(xué)們，我們在一起的時(shí)間僅僅只有那么一個(gè)星期了，但我記得我們在高中這段時(shí)間，一起哭過(guò)，一起吵鬧過(guò)，一起癲狂過(guò)，一起感動(dòng)過(guò)，我們卻不曾后悔過(guò)。我們即將離開(kāi)這個(gè)我們既討厭又有很多回憶的學(xué)校，離開(kāi)老師的嘮叨，離開(kāi)了一天說(shuō)黑心的食堂離開(kāi)了討厭的宿管老師，我們會(huì )習慣么？

三年了，我們習慣了早上天海是朦朦的時(shí)候起床，習慣了眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)就走去洗臉，刷牙，邊走邊咒罵著(zhù)可惡的教育制度并計算著(zhù)什么時(shí)候放假，習慣了把書(shū)堆得高高的，假裝低著(zhù)頭看書(shū)卻在頭放在書(shū)上的那一刻悄然的睡去。我們喜歡在桌子上、墻上、本子上寫(xiě)下自己的無(wú)奈。喜歡在下課鈴聲響起之后我們安然睡著(zhù)。喜歡和朋友在一起騎哄，發(fā)泄一下青春的無(wú)奈。

我們習慣在上課說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，玩手機，吃著(zhù)東西，大師還時(shí)刻警惕著(zhù)琴姐有沒(méi)有站在門(mén)口。我們以為等到高三結束后我們就可以解放了，以為就可以迎來(lái)新的一春，可我們又會(huì )想高中三年，會(huì )想起寫(xiě)忙滿(mǎn)字的黑板，會(huì )想起學(xué)校門(mén)口的高考倒計時(shí)，會(huì )想起上課時(shí)把自己從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，會(huì )想起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，被老師稱(chēng)為“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的班級。

即將失去的高三歲月中我們心中是我們青春最美好的回憶，高中難免會(huì )有些苦澀，苦澀的不是那三年的生活，而是那些生活我們不在擁有。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)校，漸漸的離我們越來(lái)越遠，僅留下那些完美的記憶。

又是一個(gè)開(kāi)花的季節，我們一起走過(guò)，一起努力！

4.900字珍愛(ài)生命,遠離毒品,共建無(wú)毒校園作文9

人類(lèi)的生命，就像春季盛開(kāi)的花朵，生機勃勃；人類(lèi)的生命，

就像劃破寒冷的嫩芽，珍貴無(wú)比。人類(lèi)的生命，就像音樂(lè )家的演奏

有高潮也有低潮；人類(lèi)的生命，就像朝陽(yáng)，不管多么燦爛，都會(huì )

落下。然而，美麗如花的生命一但沾上某種邪惡的東西就會(huì )枯萎、

凋謝，而這種邪惡的東西就是——毒品！

生命原本美麗、珍貴。可是只要一碰上毒品，靈魂就會(huì )馬上變

得骯臟。許多美滿(mǎn)的家庭，都因為它而家破人亡。

有一個(gè)人，本來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)美好而幸福的家庭。可他不知什么時(shí)

候沾上了毒品，從此他墜入深淵而不可自拔，也一步步地把自己逼

上了絕路。他從此不思工作，家里的生活一下陷入困境，他常常帶

一些不三不四的人回家，常常把自己關(guān)在房間里吃毒品。雖然家人

、鄰居都勸過(guò)他，他也說(shuō)過(guò)要改掉，可怎么也改不掉。家人對他失

去了信心，鄰居見(jiàn)他遠遠就躲開(kāi)。

在一次吸食毒品過(guò)后，由于腦神經(jīng)受于了嚴重的損傷，結果他

變得瘋瘋顛顛，整天神經(jīng)兮兮的，說(shuō)一些糊話(huà)：“有人要殺我。”

“銀行要倒閉了，趕快把錢(qián)領(lǐng)出來(lái)！”常常一個(gè)人呆呆地面對家里

的墻壁自言自語(yǔ)。幾個(gè)星期后，他由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒品，變得更加的瘋

狂了！竟把整天悉心照顧他的妻子打得滿(mǎn)身是傷，而且把她趕出了

家門(mén)。他的妻子一氣之下，跑出了家門(mén)。而他5歲的女兒因找不到

母親便開(kāi)始哭了，他惱羞成怒，在寒冷的冬夜里，把一桶冰冷的井

水倒向女兒，他的女兒哭得更厲害了，一怒之下，他把自己唯一的

親生女兒抱起，丟在鐵門(mén)外，關(guān)上大門(mén)。寒冷的冬夜，孩子凄涼的

哭聲驚動(dòng)了四鄰，當鄰居趕來(lái)抱起這個(gè)可憐的孩子時(shí)，發(fā)現她渾身

冰涼，直打哆嗦。那天夜里孩子受涼又受驚嚇，發(fā)燒了。可憐的孩

子從此在心里留下了一道一生都不能愈合的傷疤——她從此不敢再

親近她的父親。從此她與外祖母生活，祖孫倆從此相依為命，家庭

的創(chuàng )傷使孩子過(guò)早成熟，她常說(shuō)：“我不要祖母死，祖母死了，我

跟誰(shuí)過(guò)呀！祖母是最疼我的人了。”是誰(shuí)讓一個(gè)原本天真無(wú)邪的孩

子過(guò)早地承受了她本不該承受的一切，是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子本應

得到父母的疼愛(ài)，在他們的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)，可是如今卻家庭破

碎，是它，罪惡之源——毒品。

珍愛(ài)生命，遠離毒品，這是所有中國人正在追求的目標。讓我

們一起塑造一個(gè)沒(méi)有毒品的健康和諧的社會(huì )。

5.作文：主題‘’校園無(wú)毒,陽(yáng)光生活‘’300字

春天的陽(yáng)光，哺育著(zhù)小草，使她青翠欲滴而又富有生機。

生活中的陽(yáng)光，無(wú)處不在，哺育著(zhù)我們，使我們健康成長(cháng)。 當同學(xué)們不耐煩地聽(tīng)老師講課，一個(gè)個(gè)無(wú)聊至極時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉膛上，一個(gè)個(gè)恍然大悟，活潑的，內向的，甚至連學(xué)習不好的同學(xué)都爭先恐后地回答問(wèn)題，渲染出活躍的課堂氣氛。

因為我們堅信付出就會(huì )有回報。 夏日里，同學(xué)們聚在一起去郊外野游。

清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，也變得枝繁葉茂。

我們在夏日的陽(yáng)光里，在青山綠水中，體驗到了前所未有的輕松。夏日的陽(yáng)光在我們臉上跳躍，我們的視野里，我們的身上，連同我們的心里，都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。

在冬天，老師組織同學(xué)們掃雪。大家拿起鐵鍬，風(fēng)風(fēng)火火地干了起來(lái)，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。

就在大家不想干的時(shí)候，太陽(yáng)驅散了烏云，一縷縷陽(yáng)光照在我們身上，讓我們感到溫暖舒適，大家重新充滿(mǎn)了力量，又賣(mài)力地干起了活。干完了活，五彩的晚霞中，大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果——寬闊而潔凈的操場(chǎng)，都覺(jué)得無(wú)比自豪。

我們這一代青年，都富有活力，正如毛主席所說(shuō)：“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上。”是啊，生命中的陽(yáng)光豐富多彩，有時(shí)會(huì )讓人感到無(wú)比自豪，粻叮綱顧蕺該告雙梗晶有時(shí)會(huì )讓人感到充滿(mǎn)了理想，有時(shí)又讓人覺(jué)得肩上的責任重大。

啊，我們應該把握好身邊的陽(yáng)光，促使自己健康快樂(lè )地成長(cháng)！ 但是有的同學(xué)認為生活中沒(méi)有陽(yáng)光。常常受到父母的指責，或者受到老師的批評，也許受到同學(xué)的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂(yōu)愁。

是這樣嗎？不是，陽(yáng)光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。 我們在陽(yáng)光下學(xué)習，在陽(yáng)光中成長(cháng)，我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大。

6.1000的作文：校園無(wú)毒陽(yáng)光生活

陽(yáng)光的活躍注入了我們的每一個(gè)毛孔，陽(yáng)光的炙熱溫暖了我們純凈的心靈，陽(yáng)光的火焰點(diǎn)燃了我們奮斗的激情.陽(yáng)光之愛(ài)，無(wú)處不在.早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓陽(yáng)光撣去全身的疲憊，彎下身子，用手指輕輕地為花兒抹去眼角的淚珠，讓它重展陽(yáng)光下美麗的笑靨；抬起手，用掌心去觸摸大樹(shù)的白頭，用溫度去喚醒沉醉的綠葉，讓它重展新眸；用耳朵去聆聽(tīng)大地的鼾聲，輕輕地叫醒它，讓它重現青山綠水，鳥(niǎo)聲縈繞的生機.頃刻之間，陽(yáng)光萬(wàn)丈，喚醒了萬(wàn)物.花兒盡顯嬌艷，樹(shù)木新葉涌出，大地生機勃勃.剎那間，蝶飛蜂舞，如紗的翅膀喚起了內心的陽(yáng)光.陽(yáng)光之愛(ài)，從早晨開(kāi)始.和著(zhù)陽(yáng)光的腳步，踏上求學(xué)的征途，不必擔心作業(yè)的繁多，不必惆悵可憐的分數，因為有老師的微笑將如春天的陽(yáng)光把你晦暗的心靈、孤獨的情感瞬間照亮，溫暖如春.不必擔心孤獨的侵襲，不必懼怕嘲笑的折磨.因為有朋友的雙手、同學(xué)的關(guān)愛(ài)如冬日里的陽(yáng)光融化你心靈的堅冰，讓你在愛(ài)的河流中徜徉.初四的課堂是活躍的，老師注視著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)生，用溫和的目光告訴我們：她是相信我們的，她是熱愛(ài)我們每一個(gè)學(xué)生的.我們也從老師的目光中讀到了鼓勵：要充滿(mǎn)自信，相信自己，你們是最棒的！我們也用眼睛回答老師：我們一定會(huì )團結奮進(jìn)，永不服輸，不到最后一刻決不放棄！此刻我們師生的心都是暖融融的.陽(yáng)光般的溫暖彌散在快樂(lè )的學(xué)習旅途中，讓你我回味無(wú)窮.我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用愛(ài)激勵著(zhù)你我，創(chuàng )造希望.。

7.青春無(wú)悔與校園無(wú)毒作文200字

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中——題記

青春是一首詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現著(zhù)我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著(zhù)我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。

轉眼間，高二已過(guò)大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內書(shū)聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿(mǎn)了誘惑，令我心靈神往。

望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的教科書(shū)，繁瑣復雜的數學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入沉思。我不會(huì )在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì )在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì )在自己的世界里埋頭苦讀，我聽(tīng)從內心的呼喚，堅持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì )有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會(huì )在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會(huì )實(shí)現的。

風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結果怎樣我都會(huì )坦然面對，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗三年，無(wú)悔一生，沒(méi)有比這更劃算的了。

好花不常開(kāi)，時(shí)光不再來(lái)，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應該讓她結出豐碩美麗的科技文化之果。