在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著(zhù)輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――***中學(xué)走去。淡藍色的薄霧籠罩著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓,校園門(mén)口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著(zhù)灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細語(yǔ),幾棵冷杉樹(shù)下簇擁著(zhù)許多叫不上名字的小野花。
這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書(shū)聲,都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著(zhù)周?chē)囊磺校慌排派罴t色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最奪目還是學(xué)校大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著(zhù)作為這所中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì )做人的道理。
來(lái)到新校園,面對著(zhù)新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè )。在我看來(lái),這一切都象征著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰,那就讓我們在新的磨練中繼續成長(cháng)吧。
在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候,13歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機會(huì )是留給那些有準備的人的,我一定會(huì )努力學(xué)習的,“讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著(zhù)書(shū)包,背對著(zhù)夕陽(yáng),在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來(lái)越多。
我的新同學(xué)
一轉眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對著(zhù)新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校,43個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!,現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認識的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認識了一個(gè)叫王偉豪的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。個(gè)子比我矮,很瘦,卻胖,小嘴巴,很愛(ài)笑,對誰(shuí)都是一副笑臉,樣子有些柔弱。他的學(xué)習成績(jì)不錯,性格開(kāi)朗,從不斤斤計較,有什么不高興的事轉眼他就忘了,每天擁有好心情。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)就要積極的改正了。當然我也要改掉我學(xué)習成績(jì)不好,做事不 認真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們?yōu)榉潘尚那椋嗷ブg做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng),互相進(jìn)取,爭取在運動(dòng)會(huì )上取的好成績(jì),為我們七一爭光。學(xué)習上,同學(xué)們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習氣氛……
雖然我現在才認識我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會(huì )認識更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(cháng),便能適應了。
但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數同學(xué)一樣,背著(zhù)我的新書(shū)包,穿著(zhù)我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來(lái)轉去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著(zhù)東西南北,迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習地理的意識,所以,每當上課時(shí),我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認真,我上課時(shí)競不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
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新學(xué)期新計劃
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!!
走進(jìn)初中 告別小學(xué)
告別了充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著(zhù)我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的一縷陽(yáng)光,我邁著(zhù)輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。
從今天開(kāi)始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì )面臨幸福的學(xué)習生活,也將面臨新的挑戰。因為我知道,在這個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jì)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會(huì )趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對于升入初中的我,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì )有坎坷、艱難,但我堅信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì )硬著(zhù)頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習水平和班級排名,爭取向最好的成績(jì)奮發(fā),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年!
初中新學(xué)期打算
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
4.上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力向前!
新校園新生活作文 在那一個(gè)黃昏,一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈,飛過(guò)一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。
當我看到那一張鮮紅的通知書(shū),我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費。
這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強。
現在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén),在我的前方是更多的困難,但我不會(huì )退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。
不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說(shuō)呢?因為這個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著(zhù)知識的乳汁,感受著(zhù)那甘甜的滋味。
一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽?zhuān)f(shuō)到這里,我不禁想起了我一二年級的郭老師,腦海中浮現著(zhù)她的那慈祥的面孔,我好像又聽(tīng)到了您親切聲音:佳樂(lè )!您的那一聲聲親切的話(huà)語(yǔ),感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人,我永遠都會(huì )記住您的,親愛(ài)的郭老師。迎著(zhù)晨曦的太陽(yáng),邁著(zhù)輕快的步伐,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名中學(xué)生,這代表著(zhù)我又跨上了一個(gè)新的臺階,迎接著(zhù)一個(gè)新的挑戰。
有人說(shuō):“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理,在學(xué)習上稍有馬虎,有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn),你都有可能與勝利失之交臂。
所以我現在要更加刻苦,更加努力,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰。從現在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起,向那個(gè)最好的目標前進(jìn)。
相信,我能行!隨著(zhù)快樂(lè )、美好的假期生活的結束,我將成為一名初中生,我將迎來(lái)新的學(xué)期,面對新的生活,見(jiàn)到新的同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿(mǎn)著(zhù)對“新”的美好憧憬。心懷著(zhù)無(wú)限的美好的期望,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。
天空是如此晴朗,耳邊伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),口中哼著(zhù)曲子,輕松地騎上自行車(chē),進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門(mén)。在我眼中一切都是新的:幾排涂著(zhù)黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車(chē)棚。
第一天見(jiàn)到和藹可親的班主任,她梳著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)樸素的衣服。她說(shuō)話(huà)的聲音讓我們感到自然親切。
她也是我們的語(yǔ)文老師,剛來(lái)就為我們上了一節思想品德課:學(xué)校的一日常規,中小學(xué)生行為規范……要求我們從現在開(kāi)始做一名合格的中學(xué)生。新同學(xué),新面孔,卻覺(jué)得有似曾相識的感覺(jué),大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。
懷著(zhù)這樣美好的心情,度過(guò)了第一天。新學(xué)期,新生活,我也要以一個(gè)全新的我面對學(xué)習生活中新的一切。
看到同學(xué)們的入學(xué)成績(jì)那么優(yōu)異,給我帶來(lái)了很大的壓力,也給了我極大地動(dòng)力,我一定會(huì )努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我想干,沒(méi)有什么事情是可以難倒我的,我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)面對老師和同學(xué)。我聽(tīng)到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
嚴冬剛要過(guò)去,春姑娘正跳著(zhù)輕盈的舞蹈向我們翩翩走來(lái),新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。自然界萬(wàn)事萬(wàn)物正以昂揚的斗志展示著(zhù)自己蓬勃的生機;木欣欣回來(lái),泉消消而始流。
風(fēng)和日麗,萬(wàn)象更新的大好春光將陪伴著(zhù)我們走過(guò)人生最美好最燦爛的年華。同學(xué)們,韶華易逝,青春難再。
一年之計在于春,一日之計在于長(cháng)。指點(diǎn)江山,激切文字。
是每一位熱血青年應該追求的讀書(shū)境界,振作精神。昂揚奮進(jìn)是展示莘莘學(xué)了了人格魅力的最好詮釋。
不要自暴自棄,學(xué)習不好并不可怕,可怕的是胸無(wú)大志,不知道自己為什么到學(xué)校來(lái),不知道為什么而學(xué)習,那才是真正的可怕。失敗了,站起來(lái),奮勇前行,那才是真正的英雄。
不要虛度光陰,讓美好的青春耗費在高談闊訟中,耗費在無(wú)謂的爭吵打鬧中,耗費在悠哉游哉的玩樂(lè )中,耗費在電子游戲、網(wǎng)吧的虛擬世界里,同學(xué)們,你可曾記得親朋好友殷殷的寄托;我可曾想起父母那雙渴求的眼神……更不要驕傲自滿(mǎn),須知“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春;當你洋洋自得,裹足不前時(shí),別人早已昂首闊步迎頭趕上了!過(guò)去的一切都讓它過(guò)去吧,悟以往之不諫,知來(lái)者之恥!新學(xué)期、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌、新精神。不要害怕再次跌倒,再次失敗,滾滾長(cháng)江以其急流險灘,波瀾壯闊讓人萬(wàn)分激動(dòng),巍巍昆侖以其懸崖峭壁,深溝險壑得以撼人心魄,迂回曲折的人生,歷經(jīng)失敗考驗的成功才會(huì )在記憶中最深處刻下重重的烙印。
老師們,同學(xué)們,先別往日慵懶無(wú)功的面貌,重振今日辛勤耕耘的風(fēng)采。讓我們踏著(zhù)春日千帆竟發(fā)的節拍,求真務(wù)實(shí),頑強拼搏,努力學(xué)習,共建明天的輝煌。
(謝謝大家) 個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),。
當我踏入新的中學(xué)的校門(mén)的那刻起,我就意識到擺在我眼前的是一條漫長(cháng)、艱辛,同時(shí)也是一條位置的道路。在時(shí)光飛逝的三年內,我都要在這里度過(guò),我懷著(zhù)沉重、緊張,同時(shí)也帶一點(diǎn)興奮的邁入了一個(gè)新的世界。
經(jīng)過(guò)一星期的軍訓的磨練之后,我感到自己的心智一下子就成熟起來(lái)了,自己一下子就長(cháng)大了,對自己的人生、未來(lái)有了一定認識,不再像以前那樣調皮、浮躁,變得成熟、穩重,不再刷小孩子脾氣,懂得該做的適合不該做的事,學(xué)會(huì )了理智、頑強,短短幾天,我便把過(guò)去身上的舊衣服退下,換上了一件新衣服,不再青稚,使我獲得了很多東西,但與其付出的代價(jià)就是幾天的汗水、辛勞。不付出又怎有回報呢?
人們都說(shuō)良師益友,其實(shí)生活就是我們最好的老師,他不會(huì )拋棄任何人,也不會(huì )對誰(shuí)偏心,對每個(gè)人都以同樣的標準、方式,他是最貼切的。
在學(xué)習的過(guò)程中,往往別人用語(yǔ)言文字表達給我們,讓我們理解的的東西,我們無(wú)法深入的體會(huì )、理解,無(wú)法充分感受,但生活就不一樣,生活可以讓我們真正體驗一回,用心感受到、體會(huì )到,并從中受益。
若人若沉迷于過(guò)去,一輩子都不會(huì )有長(cháng)進(jìn),始終都會(huì )在原點(diǎn)打轉,雖然不必經(jīng)什么大風(fēng)大浪,蜷縮在原點(diǎn)。但我們有時(shí)又不得不停在原點(diǎn),或走到一個(gè)嶄新的世界,在這個(gè)世界里,能依靠的人只有自己,生活也痛苦的如在煎熬。但這就是人生有一段人生是停滯不前的,這也是我們自己的選擇。
新的環(huán)境里,能讓人成長(cháng),重要的是過(guò)程,而不是結果,一旦重視經(jīng)過(guò),珍視其過(guò)程,最后的得失又有何妨呢,中演的是我們珍惜了,經(jīng)過(guò)了自己的努力,會(huì )獲得自己的應屬于自己的東西的,因為生活是公平的,重在選擇,你的選擇……
3我的老師在我的身邊有很多熟悉的人:親愛(ài)的媽媽、爸爸,關(guān)愛(ài)我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我知識的老師,給我帶來(lái)快樂(lè )的同學(xué)和朋友。
其中,我最喜歡陳老師。陳老師非常愛(ài)我們,也非常關(guān)心我們。
每天都和我們一起上課,一起玩。陳老師對我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。
記得我上二年級上學(xué)期一個(gè)星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺(jué)得肚子疼,不一會(huì )肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)現了,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”然后陳老師忙給我媽媽打電話(huà),還給我用手揉肚子,陳老師一邊揉一邊問(wèn)我:“好一點(diǎn)沒(méi)有?”。
可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,陳老師見(jiàn)我沒(méi)好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對我說(shuō):“別害怕,堅強點(diǎn),媽媽一會(huì )就來(lái)了!”過(guò)了一會(huì ),媽媽來(lái)了,把我送到了醫院,當我從醫院出來(lái)時(shí),爸爸也來(lái)了。但我還是一直回想著(zhù)陳老師對我的關(guān)愛(ài)!這就是我的老師,一個(gè)對同學(xué)關(guān)心,認真負責的好老師。
我非常喜歡陳老師!4我的老師我們班有一位語(yǔ)文老師。她蘋(píng)果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著(zhù)一副明亮的眼鏡,什么東西也逃不過(guò)她的眼睛。
一張厚厚的小嘴唇時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著(zhù)無(wú)數有趣的知識和道理,難怪同學(xué)們都那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的話(huà),喜歡讓語(yǔ)文老師給我們上課。老師對我們沒(méi)個(gè)人都很重視,如:一次。
班里一個(gè)叫史超逸的同學(xué)寫(xiě)的字老是亂七八糟的,很不整齊,老師見(jiàn)了,就在一節語(yǔ)文課里,給我們布置好任務(wù)后,坐在史超逸身旁,看者他整整寫(xiě)了一節課。在老師的幫助下,史超逸的字跡雖說(shuō)還有些不工整,但他已經(jīng)進(jìn)步多了,這還不是老師的功勞嗎?老師對我們要求嚴格,在同學(xué)們中也很有威信呢!一次,體育老師眼睜睜地看著(zhù)我們在操場(chǎng)上散亂地跑著(zhù),她一直喊也沒(méi)有用。
當我們經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí),語(yǔ)文老師恰巧下來(lái)了,見(jiàn)我們跑得拖拖拉拉的,只喊了一聲:“跑齊點(diǎn)兒,快!”我們就整整齊齊地跑了起來(lái)……不光是這樣,此外,老師還很聰明,時(shí)常用反話(huà)或獎品來(lái)引導同學(xué)們愛(ài)學(xué)習……她費盡心血地教我們知識,伴我們成長(cháng),我們真應該好好地謝謝她!5我的老師我們的語(yǔ)文老師姓蔣,是男的,是一位十分有學(xué)問(wèn)的老師。老師胖胖的,眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大。
一次上課,蔣老師讓我們用“因為。雖然。
但是。所以。”
來(lái)造句。結果只有一兩個(gè)同學(xué)舉手,老師有點(diǎn)生氣說(shuō):“這個(gè)很容易啊,你們怎么就不會(huì )呢?”接著(zhù)就說(shuō)出了一個(gè)句子,讓我們來(lái)重復。
舉手的同學(xué)明顯變多了,但是只有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)對了。老師沒(méi)說(shuō)什么,就轉去了另一個(gè)話(huà)題。
“有教無(wú)類(lèi)是一段,那么因材施教又是第幾段呢?”老師畫(huà)出一個(gè)標號讓我們標在關(guān)于因材施教的段后。我誤會(huì )了老師的意思。
老師走到我身邊,說(shuō):“不是這里啊!這一段還沒(méi)完呢!”我心里感覺(jué)有點(diǎn)傷感,因為我真的不明白老師在講什么。后來(lái),老師又講解得更詳細,我也明白了,心情也慢慢平伏下來(lái)。
可能是我還不了解老師,對老師說(shuō)的話(huà)還不能快點(diǎn)明白。每次語(yǔ)文課,我們腦子里都會(huì )充滿(mǎn)了許多問(wèn)題:這節課老師會(huì )給我們講什么呢!會(huì )不會(huì )講新課呢?雖然如此,但我們卻覺(jué)得十分快樂(lè )。
6我的老師fdsa2131afdas我的語(yǔ)文老師有著(zhù)一頭黃黃的卷發(fā),個(gè)子偏高,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經(jīng)四十多歲了,可依然顯得年輕美麗。
平時(shí)穿著(zhù)樸素、大方,總說(shuō):“自然就是美”。她待人和藹可親,非常關(guān)心、愛(ài)護我們,她還特別喜歡看世界名著(zhù),教學(xué)經(jīng)驗豐富。
有一次,老師感冒了,覺(jué)得頭重腳輕,我們都對老師說(shuō):“您還是回家休息吧,身體才是最重要的。”可老師卻說(shuō):“你們的心意我領(lǐng)了,但是上課是人民教師的職責,不能耽誤大家的學(xué)習,別擔心,我沒(méi)事的。”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就這樣老師小聲地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)講,認真做筆記,老師看著(zhù)我們,欣慰地笑了。不知不覺(jué)炎熱的夏天來(lái)臨了,教室里一片喧鬧聲,大伙都抱怨天氣太熱,陽(yáng)光太刺眼了,雖然有兩臺電扇解熱,可陽(yáng)光卻讓我們無(wú)法睜開(kāi)雙眼。
這些話(huà)都被關(guān)心我們的老師聽(tīng)見(jiàn)了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店,解決了這一難題。
同學(xué)們感到了媽媽般的溫暖,都暗下決心要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師。這就是關(guān)心我們、愛(ài)護我們的老師,我們要真誠地向老師道一聲:“謝謝您”。
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
338 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)…… 當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力! 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸。
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