我的校園建筑作文600字初二(介紹學(xué)校建筑物作文600)

1.介紹學(xué)校建筑物作文600

同學(xué)們好，我是萍師附小三年級學(xué)生饒宇航。

今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發(fā)的校園。 大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。

分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉著(zhù)手兒，織出一塊 塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。

還有四個(gè)籃球架仰著(zhù)頭豎立在運動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護著(zhù)我們的校園。每到課余活動(dòng) 時(shí)間，運動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。

運動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成 的，每個(gè)周一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗隨著(zhù)國歌冉冉升起。升旗臺的左側有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨 兵，守護著(zhù)我們的國旗。

校園的四周種著(zhù)四棵粗壯的柚子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。 走過(guò)操場(chǎng)是老師的辦公樓，整棟樓是紅色的，它戴著(zhù)造型獨特的帽子，身著(zhù)紅色的大衣，再加上拱型的門(mén)，真是典雅氣派。

校園的南北兩邊是對稱(chēng)的教學(xué)樓， 它身上鋪滿(mǎn)了潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、真是設備齊全啊！當你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室 都有投影儀、電視機、飲水機。

正對大黑板的是一塊長(cháng)方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放著(zhù)整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在 這里認真地學(xué)習，爭先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習。

整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。 瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機呀！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。

2.說(shuō)明文學(xué)校建筑的作文

我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于市區附近，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向導為你們介紹一下吧！ 站在學(xué)校的入口處，你會(huì )看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén)，門(mén)被一個(gè)人字形的校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén)，左邊有一間小店和保安室，校醫就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著(zhù)人字的左腳直走下去，你會(huì )看到自行車(chē)安置點(diǎn)，最里邊種著(zhù)一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教學(xué)樓，樓前邊種著(zhù)幾棵白玉蘭花樹(shù)。花開(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花香。靠圖書(shū)館的是宿舍樓，圖書(shū)館與宿舍樓共有五層，高15米，長(cháng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是小賣(mài)部，二樓是老師睡覺(jué)的地方，宿舍樓前面是教學(xué)樓，形成一個(gè)推理的小院子，學(xué)校有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，偷不了東西的，嘻），安全得很。教學(xué)樓前面種著(zhù)花草，在宿舍的入口處旁邊有一棵小花，那是宿舍樓最好的標志。宿舍樓里面有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的學(xué)生上廁所別找錯地方了，哈）。話(huà)說(shuō)到這里，回到校門(mén)，走人字形的右邊。你會(huì )看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(cháng)30米。總共有四層，三四樓是大會(huì )議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗室，二樓是評課會(huì )議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專(zhuān)門(mén)批評學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構造大致相同，無(wú)非是長(cháng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50-60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著(zhù)一排榕樹(shù)，今年雨時(shí)全部下死，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。高興啊我們沿道走下去，就會(huì )看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(cháng)40米，寬6米（當然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長(cháng)室（找校長(cháng)包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿(mǎn)破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學(xué)樓前面也種著(zhù)一排榕樹(shù)（矮種細葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。這就是我們平凡而又乏味、小巧玲瓏、充滿(mǎn)混亂的學(xué)校。

我不知道你那個(gè)學(xué)校 就這吧

3.建筑四美校園作文600字

同學(xué)們，當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，你又會(huì )怎么想？

走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在這一派綠景下，會(huì )使你感到精神煥發(fā)，心情舒暢。

一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，是精神達到最高。在課余時(shí)間里在校道上走走，不是有置身花園的感覺(jué)嗎？在校園里到處能聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲；可以減少追逐聲、打鬧聲。一切都以最高最好的要目標來(lái)要求自己，是自己成為更全面、更優(yōu)秀的中學(xué)生。

誰(shuí)不仰望藍天，俯瞰大地？誰(shuí)不想大口呼吸新鮮的空氣？誰(shuí)不想讓自己的家美麗？而我們的心愿就是我們的家，是我們四千多名學(xué)生共同的家。但是還是有的同學(xué)在校園里亂丟紙屑，亂扔果皮袋子，廢棄物，有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏，在墻壁上亂涂亂畫(huà)…..這些都是不道德的嚴重損壞了我們校園的環(huán)境衛生。我們應當嚴厲指責這些學(xué)生，讓他們也樹(shù)立起保護環(huán)境的意識。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代的責任感，著(zhù)眼身邊，立足校園，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從我做起，從小事做起，從現在做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。用我們的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的地球，保護我們的環(huán)境衛生，也讓綠色激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。

同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，也用你的力量去感染身邊的每一味親人，朋友，攜手共創(chuàng )美好生活！

4.說(shuō)明文學(xué)校建筑的作文

我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于市區附近，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。

你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向導為你們介紹一下吧！ 站在學(xué)校的入口處，你會(huì )看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén)，門(mén)被一個(gè)人字形的校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén)，左邊有一間小店和保安室，校醫就住在小店里。

走到這里，兵分兩路，順著(zhù)人字的左腳直走下去，你會(huì )看到自行車(chē)安置點(diǎn)，最里邊種著(zhù)一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教學(xué)樓，樓前邊種著(zhù)幾棵白玉蘭花樹(shù)。花開(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花香。

靠圖書(shū)館的是宿舍樓，圖書(shū)館與宿舍樓共有五層，高15米，長(cháng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是小賣(mài)部，二樓是老師睡覺(jué)的地方，宿舍樓前面是教學(xué)樓，形成一個(gè)推理的小院子，學(xué)校有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，偷不了東西的，嘻），安全得很。

教學(xué)樓前面種著(zhù)花草，在宿舍的入口處旁邊有一棵小花，那是宿舍樓最好的標志。宿舍樓里面有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的學(xué)生上廁所別找錯地方了，哈）。

話(huà)說(shuō)到這里，回到校門(mén)，走人字形的右邊。你會(huì )看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。

這幢樓高20米，寬6米，長(cháng)30米。總共有四層，三四樓是大會(huì )議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗室，二樓是評課會(huì )議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個(gè)班。

中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專(zhuān)門(mén)批評學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構造大致相同，無(wú)非是長(cháng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50-60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。

副教學(xué)樓前面種著(zhù)一排榕樹(shù)，今年雨時(shí)全部下死，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。高興啊我們沿道走下去，就會(huì )看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(cháng)40米，寬6米（當然和課室一樣了）。

每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長(cháng)室（找校長(cháng)包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了，嘿）。

四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿(mǎn)破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學(xué)樓前面也種著(zhù)一排榕樹(shù)（矮種細葉榕）。

整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。

這就是我們平凡而又乏味、小巧玲瓏、充滿(mǎn)混亂的學(xué)校。 我不知道你那個(gè)學(xué)校 就這吧。

5.【我的校園】初二作文600字

我們的校園

人大附中之所以為人大附中，這不僅是因為這里學(xué)習氣氛好，教師優(yōu)秀，更是因為這里的硬件設施是一流的，其它學(xué)校無(wú)法比擬的。

剛一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)籃球場(chǎng)，用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方。陽(yáng)光廣場(chǎng)。陽(yáng)光廣場(chǎng)由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木，且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識。

在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光廣場(chǎng)自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后，向東走是食堂，它給同學(xué)們留下最深刻的印象，某些時(shí)候，我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上，同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后，同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。

東南角的科技樓不僅包括學(xué)校的實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )閱覽室、教室資料室，還設有計算機室。這個(gè)計算機室，里面的電腦設備可是非常的先進(jìn)，學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò )試驗，同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養了很多優(yōu)秀的人才。實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式都相當完美，使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。

另外，學(xué)校還設有圖書(shū)館，兩個(gè)教學(xué)樓和階梯教室。這樣齊全的教學(xué)設施，不得不令我們自豪呀！

6.急求一篇關(guān)于寫(xiě)校園景觀(guān)的作文600字

美麗的九寨溝在一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發(fā)，坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個(gè)藏寨而得名。

九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個(gè)印象就是：這里沒(méi)有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥(niǎo)叫聲，只見(jiàn)綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見(jiàn)太陽(yáng)的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光，就像一顆顆眨著(zhù)可愛(ài)的眼睛的小星星，異常美麗。

在犀牛海周?chē)€有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫(huà)卷。 不久，我們來(lái)到了水的世界――樹(shù)正瀑布。

樹(shù)整瀑布高七十八米，是九寨溝落差最大的瀑布。只見(jiàn)群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達從天飄來(lái)，有的似老婆婆的白發(fā)銀簾垂落。

瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀(guān)。 游覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個(gè)海子。

每個(gè)海子都各具特點(diǎn)，最大的海子是長(cháng)海，面積約二百萬(wàn)平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍天、白云、樹(shù)木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動(dòng)有靜、有聲有色、千奇百變，構成了一個(gè)奇妙的水底世界。

有的湖泊之中呈現出許多顏色，可稱(chēng)五彩斑斕，并且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽(yáng)光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽(yáng)光和湖水造就的這些景觀(guān)，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。

難怪有人說(shuō)：黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水。 黃昏時(shí)分，我們依依不舍的離開(kāi)了九寨溝。

九寨溝的風(fēng)景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話(huà)和畫(huà)卷，更是一個(gè)深邃的自然王國！不錯，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇跡，也是人類(lèi)的幸運。凡是到過(guò)九寨溝的人，沒(méi)有一人不為這里的神氣色彩所感動(dòng)。

九寨溝為什么這樣吸引人呢？只有那些熱愛(ài)生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。 我坐在汽車(chē)里，甜甜的睡在了這美麗的畫(huà)卷…… “九寨溝，我愛(ài)你！”。

7.我的校園作文600字 榆林八中

成長(cháng)似乎是一夜間的事，甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn)，驀然回首，好多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚(yú)依舊快樂(lè )地吐著(zhù)泡泡，望著(zhù)池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”

是啊，一年過(guò)得好快，我上初二了，不會(huì )再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)的自己，腦瓜里面總是充滿(mǎn)了奇怪的念頭，那時(shí)真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著(zhù)傳說(shuō)中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周?chē)?/p>

初一時(shí)不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長(cháng)大了，變得穩重了，看的似乎更遠了：在那時(shí)的我，只覺(jué)得小草好可愛(ài)，隨風(fēng)搖曳，樹(shù)葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂(lè )，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺(jué)得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿(mǎn)溫馨的空間足夠了。而現在，我從小草中讀到了

8.我們的校園作文600字說(shuō)明文（四中）

我們的校園

俗話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)核是我們的第二個(gè)家”在**縣所有校園中。我認為**學(xué)校是所有學(xué)校的代表，誰(shuí)如果要選擇**縣的學(xué)校，那就來(lái)**學(xué)校吧！

邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑，照壁碑上鐫刻著(zhù)“******，******”。再往前走是那隨風(fēng)舞動(dòng)、高掛旗桿上的五星紅旗，旗臺的正北面便是七、八年級的教學(xué)樓。說(shuō)起**學(xué)校的建筑，那可是獨一無(wú)二的。它沒(méi)有其他學(xué)校那么華麗，樸質(zhì)、簡(jiǎn)單，但一點(diǎn)兒也不缺乏美觀(guān)，再加上花草樹(shù)木的映襯，使**學(xué)校猶如一幅美麗的畫(huà)卷。

**學(xué)校很少使用艷麗的顏色，它樸質(zhì)，與其他學(xué)校截然不同，其他學(xué)校的設計者們仿佛追求的是：務(wù)必使校園的各個(gè)角落都呈現出五顏六色，而**學(xué)校卻不同，那些設計者們仿佛故意避免似的，絕不講究五顏六色的彩繪，大多數墻上都是淡雅的白色，在墻的最下面，鑲嵌著(zhù)許多烏黑發(fā)亮的黑瓷磚，與那些淡雅的白色相配合，給人們營(yíng)造了一個(gè)舒適的氛圍。

**學(xué)校的裝飾更為簡(jiǎn)單，其他學(xué)校的的墻上都是一些珍貴的裝飾，而**學(xué)校的墻上到處張貼著(zhù)與學(xué)習有關(guān)的知識，處處都彌漫著(zhù)濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣。教室也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的裝飾，但無(wú)論春雷、夏雨、秋霜、冬寒，它都將寒暑風(fēng)霜擋在外面，保衛著(zhù)我們。

**學(xué)校的建筑不缺乏美觀(guān)，教學(xué)樓可是講究對稱(chēng)的。左邊怎么樣，右邊也怎么樣。例如，左邊有幾根方柱，右邊也有幾根方柱。用圖畫(huà)來(lái)打比方，我認為，**學(xué)校的教學(xué)樓就像是一幅圖案畫(huà)，圖案畫(huà)是講究對稱(chēng)的。

再加上花草樹(shù)木的映襯，使**學(xué)校更加美麗。**學(xué)校的設計者們獨具匠心，使得**學(xué)校不像其他學(xué)校那么單調，每到夏季，校園總是一片清新的綠色，在那清新的綠色中，小草們隨風(fēng)舞動(dòng)，花兒們也爭先恐后地開(kāi)花，對著(zhù)同學(xué)們微笑。在路邊，有許多枝繁葉茂的樹(shù)，每棵樹(shù)都顯示出勃勃生機的氣象。那些綠色與**學(xué)校墻壁的白色相映襯，引起人們安靜閑適的感覺(jué)。

**學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們應該感恩師表教誨，回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)，好好學(xué)習，使**學(xué)校變得更加美麗富強。

請采納，謝謝

9.初二作文《我們的校園》說(shuō)明文600字

校園秋景 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。 校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。

然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？ 我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節！ 秋景 你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。 你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。

"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。 你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著(zhù)邊的山，象是渡上了一層金色。

飄飄悠游從上面飛下無(wú)數黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。" 我迷戀著(zhù)秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節， 果實(shí)收獲的時(shí)節，欣欣向榮的時(shí)節。

家鄉的秋天 家鄉的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮，樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了，但是有一樣東西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén)，放眼望去，第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片滿(mǎn)是的。

水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(cháng)成熟了。 家鄉的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。

家鄉的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉的秋天，小草枯萎了變成了黃色。

家鄉的秋天，樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái)，不久后就會(huì )凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。

尤其是小草，它正在等待著(zhù)春天的來(lái)臨，再給世界添加一份綠色。 家鄉的秋天是一個(gè)豐收的季節，桃樹(shù)上結起了大桃子，梨樹(shù)上結起了大梨子，橘樹(shù)上結起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。

風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍，人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣，與春天不相上下。

家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多，家鄉的秋天更比夏天要涼爽。 啊，家鄉的秋天，你是多么得柔和！ 家鄉的秋天 小時(shí)候的秋天也是家鄉的秋天，總是藍藍的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著(zhù)各種圖形，任你遐想無(wú)際。

然而中年的秋天也是異鄉的秋天，總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著(zhù)窗外的藍天與白云，似又回到了童年與故鄉。

秋天象征著(zhù)成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠處的裊裊炊煙里，抱著(zhù)又圓又大的地瓜，那心情用現在的話(huà)說(shuō)是多么的“爽”啊！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著(zhù)無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香！至少在現在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)！ 秋天又是“焜黃物華衰”的季節。

原本翠綠的樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線(xiàn)將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香。

快流口水了吧，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒(méi)有聞到這么親切的香味！ 那時(shí)家鄉的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉的落葉，只是無(wú)數的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì )將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。

秋 景 有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。 秋天在田野里。

田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著(zhù)收割機，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是。