我愛校園作文比賽活動總結(學生總結作文技能大賽總結)

1.學生總結作文技能大賽總結

[爭做”三好學生"總結作文]爭做”三好學生"總結我是四（4）班的薛楊劍堃，今年10歲了.我的性格很暴躁，耐性也很差，動不動就愛發(fā)脾氣，班上同學都叫我"沖氣包"；家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個學期，學校組織了"在學校做好學生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民."的活動，提倡每個同學積極參與，人人爭做"三好學生".為此，我也針對我的毛病和缺點進行了糾正和改正.原來我和同學相處，往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗；玩的時候也要爭個高低，總不相讓.如今班主任劉老師的教導下，我學會了包容，懂得了相互之間的謙讓，知道如何控制自己的情緒，讓自己變得寬宏大量多了，和同學們相處也融洽多了，現(xiàn)在同學們再也不叫我"沖氣包"了.在家里，我原來什么都不愿做，奶奶叫我做點事老是不樂意.現(xiàn)在可不同了，每次回到家里，總是幫著奶奶作家務，打掃房間，在爺爺奶奶住院期間，還經(jīng)常上醫(yī)院陪護他們，爺爺奶奶多說我長大懂事了.還有我原來是個不太注意環(huán)境衛(wèi)生的人，走在路上，老是隨手亂扔果皮紙屑，可是現(xiàn)在就不同以前了，不管在學校還是在路上，只要看到有紙屑，我就會把它撿起來，丟進垃圾箱里.總之，在學校的這次活動中，我比以前有了小小的改進，但這還遠遠不夠，相信我在今后的活動中會做得更好！爭做”三好學生"總結我是四（4）班的薛楊劍堃，今年10歲了.我的性格很暴躁，耐性也很差，動不動就愛發(fā)脾氣，班上同學都叫我"沖氣包"；家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個學期，學校組織了"在學校做好學生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民."的活動，提倡每個同學積極參與，人人爭做"三好學生".為此，我也針對我的毛病和缺點進行了糾正和改正.原來我和同學相處，往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗；玩的時候也要爭個高低，總不相讓.如今班主任劉老師的教導下，我學會了包容，懂得了相互之間的謙讓，知道如何控制自己的情緒，讓自己變得寬宏大量多了，和同學們相處也融洽多了，現(xiàn)在同學們再也不叫我"沖氣包"了.在家里，我原來什么都不愿做，奶奶叫我做點事老是不樂意.現(xiàn)在可不同了，每次回到家里，總是幫著奶奶作家務，打掃房間，在爺爺奶奶住院期間，還經(jīng)常上醫(yī)院陪護他們，爺爺奶奶多說我長大懂事了.還有我原來是個不太注意環(huán)境衛(wèi)生的人，走在路上，老是隨手亂扔果皮紙屑，可是現(xiàn)在就不同以前了，不管在學校還是在路上，只要看到有紙屑，我就會把它撿起來，丟進垃圾箱里.總之，在學校的這次活動中，我比以前有了小小的改進，但這還遠遠不夠，相信我在今后的活動中會做得更好！爭做”三好學生"總結作文800字小學生作文（/）。

2.東浦小學作文比賽總結

為進一步豐富校園文化，展示大學生們的風采，促進校團委和學校其他社團更好地發(fā)展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學院學生團委會決定舉辦以“新起點、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結階段。活動階段即宣傳報名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與的比賽活動?？偨Y階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。

優(yōu)點：本次活動得到許多愛好文學的同學支持，同學們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！

本次活動準備工作比較充分，活動結束后，我們直接給了中文系老師進行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進行表揚！

不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

問題如下：

(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，

傳單與一些廣告過多，13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2) 13級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二；

一、13級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學的認識只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學的認識。所以參加人數(shù)較少。

最后，我非常感謝同學們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！

雅風詩社

20xx年x月x日

3.學生總結作文技能大賽總結

時光苒荏，流光飛逝，在這炎炎的夏季，我們即將又要告別一段舊的時光，迎來一個新的學期。

回首這個學期，用“辛”“酸”二字來形容真的是并不為過。“辛“的是我們學習的辛苦，學習的亢奮。

“酸”的是對地震災區(qū)的死難者的哀悼和同情。兩種感情交雜在一起，我們的心情固然是十分的復雜的。

在這種情況下，國家蒙難了，人民受災了，但是我們呢？卻不可忘記我們的本職工作，還是那句話：要好好學習，好好工作，把自己的事情作做好，這就是我們對祖國的最大貢獻，這個學期即將過去了，但是總結依舊繼續(xù)。下面，本人對本學期的工作向各位領導進行全面的陳述一積極向上的政治氛圍做為黨建工作，經(jīng)貿(mào)系是走在全院的前列的，這是一個無庸質疑的事實，對此我不做過多闡述。

而作為系里一個相對有影響力的班級，我班的黨建工作從大一起也沒有放松過，在這個學期又有了一些新的突破，一些新人的加入給班上的黨政氛圍提高了很多。下面我逐一做一下說明第一，在入黨積極分子發(fā)展方面，由于時間的關系，這學期的兩批可能是大學最后的兩批入黨積極分子，所以我們的篩選也是格外的細心，畢竟是最后一次發(fā)展了，許多核心班干對此還是非常關心，本學期我們總共發(fā)展入黨積極分子8人，其中第一批謝金宏等5人，第二批是李菲等3人。

比去年同期基本持平，致此，我班共經(jīng)歷入黨積極分子推薦的一共42人，占班級人數(shù)的61%，基本上完成了班級規(guī)劃所要求的數(shù)據(jù)。第二，在發(fā)展對象轉為預備黨員方面，本學期我們班新增預備黨員6人，兩批各3人。

和去年同期相比略有下降，但總體數(shù)量和質量是令我滿意的，到現(xiàn)在為止，一共13人。占班級總人數(shù)的24%。

是一個理想的數(shù)據(jù)。第三，在預備黨員轉正方面，本學期我班又有甄笑騰等4人轉為正式黨員，學期末，我班一共有正式黨員六名，占班級總人數(shù)的10%。

預備黨員13人，正式黨員6人。他們構成了我班黨務工作的中流砥柱，在工作和學習中，他們證明了他們的真誠，證明了他們的熱情，他們的表現(xiàn)也同時證明著他們價值。

在今年初學院組織的“黨旗指引我，青春獻祖國“的活動中，我班廣大黨員熱情參加，積極準備，出色的完成了學院和系里交給我們的任務，在活動中充分的懂得了作為一名黨員我們應該做什么的問題。5月12日，一場無情的災難，降臨到四川人民的心頭，在此國家危難之際，全國各族人民伸出援助之手，幫助四川災區(qū)重建家園。

學校作為一個小的社會團體，賑災活動也是搞的很熱烈的，在此次活動中，我班同學熱情參加，特別是廣大黨員同志，深刻關切災區(qū)情況，積極為災區(qū)重建獻愛心，整個活動中班級總共籌款700元整。雖然這些錢，對于重建來講是杯水車薪，但是這卻代表著我們05國貿(mào)本二全體同學的那最誠摯的心。

中國人民的心是相通的，我們都希望災區(qū)的人民可以過上幸福的生活，真心的期盼一個屬于災區(qū)人民新的家園可以早日重建。本學期在黨務工作的各個方面，班級的成績還是很喜人的，這基本達到了我們的要求。

作為班長的我，固然是非常的欣喜，雖然，還有些黨員同志，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但是同學們認識錯誤的態(tài)度確實比以前提高了好多。這一點是值得表揚的。

總之，去其糟粕，留其精華，下學期我們繼續(xù)努力！二遵紀守法，努力保持校園安全穩(wěn)定對于我們這樣一個大三的團體來講，如果在為這些問題進行闡述的話，其實也沒有什么華麗的語言去描述，最好的方式，就是提高個人的素質，學校是我家，維護靠大家。共同保持，惟有這樣，我們的校園才會更美好，更和諧。

我們都長大了，都能更明白地去衡量各個關系，對于這點，真的不需要再提醒我們什么了，所以對于此，我在這里不想在多的補充。因為我們都是最棒的。

三嚴格自律，自覺遵守校規(guī)校紀對于，到課率，寢室衛(wèi)生，違規(guī)用電這些學院哪年都流行的詞語，對于我們這樣一個大三的團體來講，我們還能說什么呢，說到這的時候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來，或許這就是我們所說的矛盾的特殊性，一家有一家的規(guī)矩，我們已經(jīng)在“氣憤“而無奈之下監(jiān)守了三年了，但是在這最后的關頭，我們似乎還要是應付一下的，不是應付，這是一種善始善終的堅持。因為這是學校的工作，也是我總結的內(nèi)容，更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。

而對于這學期，一個成語來概括真的是最為恰當?shù)哪蔷褪恰盎㈩^蛇尾”。本學期開始的時候，學校大抓到課率，或許是迫于老師的點名壓力，不少同學還是報著很“不情愿“的心情來到教室，在前幾周的時間里，對于到課率的提高上很多同學確實也做了不少的“貢獻”，一時間，到課率真的是上去了。

但不想遇到的問題是又來了，那就是真的很令人棘手的課堂紀律，到課率，課堂紀律說真的少了哪個都不行，尤其是在我們的學院，但是在這個年月，我更加的傾向的還是課堂的氛圍，不為別的，只為能多學點東西，能安靜的學點東西。現(xiàn)在回想那段艱苦的歲月，老師的著急，一部分同學的不屑一顧，我夾在中間真的是一種無奈的感覺，上課真的很壓抑，師生的關系真的也有點緊張，兩方都要協(xié)調(diào)好，我的為難也是可想而知，我想退，但是不能提出；。

4.作文：我喜愛的校園活動

（給你一點，你自己再加一點進去，然后修改一下就可以了。）

《我喜愛的校園活動》3月13日星期四，我們學校舉辦了大型義賣會，為那些遭受特大雪災的小朋友們捐款，幫助他們度過難關。在這次捐款活動上，同學們踴躍參加，都拿出了自己喜歡的東西，其中有玩具、書籍、日常用品……可豐富了。

我們班的同學們在義賣會開始之前就積極布置展臺了。大家七手八腳地把東西進行歸類，玩具放一邊，文具放一邊……當所有的東西擺放整齊后，我們班的義賣會活動正式開始了。

同學們爭先恐后地買展臺上的賣品，因為他們知道這些錢都將寄給災區(qū)的人們，幫助他們重建家園。這次義賣活動除了各班級布置的展臺外還有同學的爸爸媽媽組成的家庭展臺、學校老師組成的教師展臺。

大家都在用各種形式盡自己能力，奉獻著自己的愛心。據(jù)學校大隊部老師的初步統(tǒng)計，這次義賣活動一共籌得款項是一萬八千多元。

通過這次活動讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂的事情，我以后要常常參加這樣的活動；我也能夠更深刻的領會到媽媽常告訴我的一句話：“送人玫瑰，手有余香”的含義了。（給你一點，你自己再加一點進去，然后修改一下就可以了。）

5.比賽活動總結

這是我們剛結束的海報比賽的總結 參考一下 “樹消費觀念，傳維權之音”3.15消費維權進校園---POP海報大賽 活動總結 為了在校園內(nèi)普及法律知識，讓廣大大學生樹立正確的消費觀念，增強大學生維權意識。

并鑒于全球金融危機下大學生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境，校學生會宣傳部、權益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學生正確消費、維權的法律宣傳與展示活動。 這次活動旨在讓在校大學生學會如何正確消費，了解到侵害大學生自身利益的諸多問題，同時也掌握應對這些問題時的相關法律知識，提高學生們的法律意識水平。

鼓勵同學們拿起法律的武器維護自己的合法權益?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委及學生會匯報如下： 一、活動過程 活動之一：海報參觀 3月15日上午9:00開幕式后，在校權保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。

9:30，各學院學生代表分時間段自由參觀了海報。同學們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。

他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9:30一直分時段進行到下午3:00結束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學參觀。

活動之二：調(diào)查問卷及意見箱 各學院學生代表自由參觀前由權保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學生的消費觀念、維權意識等。

同學們都積極參與問卷調(diào)查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹慎?；顒油瑫r增設意見箱，許多同學都將自己對學校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學學習生活的形式很是喜歡。

活動之三：有獎問答 在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。

同學們表示很喜歡這個環(huán)節(jié)，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學更是臉帶笑容，滿意而歸。 活動之四：評分唱票 下午2:10分，各學院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領下，集體參觀海報并打分。

各學院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進行。

解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學也是跟著評分團一起聽講解，現(xiàn)場氣氛空前熱烈。

評分結束后，各學院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進行，評出各獎項。

活動之五：活動總結與討論 為了總結此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動寫成文字總結以便存檔和上報組織。 二、活動自我評價 總體來說，我們這次以“樹消費觀念，傳維權之音”為主題的海報大賽， 各個階段的活動都十分成功，原因總結為以下幾點。

1. 準備充分 “凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)， 正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。

2. 密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動 中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。

3. 分工具體、安排合理 在活動沒有開始之前，各事項負責人已將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。 4. 活動影響范圍大 我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權擴展 到校園，影響同學的維權意識。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了聯(lián)系大學生實際情況，使同學們在維權消費思想上也有了升華。 在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1. 場面混亂 活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù) 較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務 不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3. 與學院之間協(xié)調(diào)不到位 如分配到院的桌椅，個別學院在統(tǒng)一安排之 外，私自動用規(guī)定教室的桌椅，給統(tǒng)計工作帶來一定影響，這主要是問題不夠明確，學院負責人監(jiān)督不到位引起的。 三、活動結果及意義 1. 活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生的校園文化生活。

2. 這次活動緊扣提高大學生的維權意識的主要任務，通過海報與宣傳手冊 的結合，充分闡述了大學生急需提高的維權方面。 3. 這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質，在這些方面都提升了一個層次。

4. 這次活動我們以最少的費用，高質量的完成了具有教育意義的活動。 四、活動經(jīng)費結算（共計 ） 1. 計劃書、總結報告、調(diào)查問卷、評分單等打印費 2. 宣傳海報制作用品 膠帶 中性筆 3. 條幅 4. 活動攝影沖洗費 五、附件 活動日程安排 1. 。

6.求我最喜愛的校園活動中學作文 3篇

夏天快過了，天氣漸漸變冷。萬物都開始在這氣氛里沉睡了，失去了以往的生機與活力。

那天，學校要對各班的黑板報進行檢查評比，望著黑板上僅有的幾條粗線，我們決定第二天早晨六點半到操場集合，然后回教室商量有關事宜。

早晨空氣很是新鮮，若是晚來半小時或許感受不到這樣的感覺。從家到學校教學樓，學校的體育場是一定要經(jīng)過的。每每路過，我總會慣性地往里望望，體育生們奔向終點線的矯健的身影，總能給我奮斗的動力。可今天，體育生們不再是唯一的主角，更吸引我的是那些成群結隊正在晨練的同學們。學校還有這番景象！我激動地向體育場跑去。

站在跑道上，身后是堆著的一個個書包。同學們從我身邊經(jīng)過，他們或漫步閑聊，或小跑比賽，銀玲般的笑聲令整個運動場更顯歡快和諧。不時有幾個孤獨的人跑過，他們喘著粗氣，額上部滿是汗珠。綠茵場上，幾個男生悠閑地帶著足球在奔跑。遠方，體育生們在體育老師的口號下有節(jié)奏地做著準備活動。沙坑處，還有幾個女生在反復地助跑，起跳。就連校長也脫下了古板的西裝，換上精神的運動服，圍著跑道散步，不時地和學生們寒暄幾句。整個體育場充斥著健康與活力。眼前的場景讓我興奮不已。我迫不及待地成了他們中的一員。

突然，一縷縷紅光撒在操場上，撒在每個人的臉上，大家都不約而同地望向遠方，火紅的太陽正冉冉升起，大家停住了腳步，微笑掛在每個人臉上，希望正在他們心中滋長。

不一會，我的同伴來了。在她們的招呼下，我戀戀不舍地離開了運動場，奔向了教室。

怎么樣~！一看到你有問題了。我趕緊給你找去咯~~~

7.寫校園活動的作文500字

一次豐富多彩的游園活動

2009年的最后一天，絢爛的陽光照耀著大地，蔚藍的天空中飄著朵朵白云。下午一點，學校開展了一年一度的游園活動。

操場上，彩旗飄飄，到處充滿著節(jié)日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動開始了。同學們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑，規(guī)則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰先到達終點就算誰贏。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個有趣的游戲，可是這個游戲太好玩了，同學們排起長龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會兒，終于輪到我們了，同學們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點。”隨著一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領獎票了。

接著，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎品。

美好的時光總是那么短暫，不知不覺中，游園活動已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動；將會成為我記憶中一朵最美麗的浪花！??！

8.征文比賽美麗校園,美好生活

美麗校園，美好生活

隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。每天清晨， 當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包， 我和同學們就背著書包， 戴著紅領巾， 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑， 鳥兒為我們歌唱， 我們開始了新的一天.

升旗儀式開始了， 同學們列隊操場上， 隨著雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗， 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！

9.以愛我校園為主題描寫征集活動的作文

尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天，我代表初二（4）班全體同學做這次演講。

我演講的題目是《我愛校園》。 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們德茂中學每一個學生的追求。

我愛新校園的美麗。 我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。 我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 我愛新校園里敬愛的老師們。