光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。
當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(cháng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉,聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我,我要去追求,去實(shí)現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
黃秀賢王秀賢
【難忘的一次體驗】
每個(gè)人的腦海中都有著(zhù)難忘的事,如天上的繁星似地上的螞蟻,數不勝數,有的隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘,而有的卻緊緊地在腦海中留下深刻的印象。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽不尋以往地提出讓我去她工作的食品廠(chǎng)里玩,可被我不屑一顧地推辭掉了,因為我實(shí)際上知道是去勞動(dòng)。媽媽見(jiàn)軟的不行,便強拉硬扯地還是把我帶去了食品廠(chǎng)。來(lái)到媽媽工作的車(chē)間里,里面一陣陣由空調發(fā)出的涼氣撲面而來(lái),我環(huán)顧四周后,發(fā)現除了兩臺空調外,還具備兩各式各樣工作所需器材。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,車(chē)間工作的人都陸續到齊了,他們?yōu)槲业牡絹?lái)感到目瞪口呆。媽媽和我還有幾位阿姨圍坐在一個(gè)長(cháng)方形鐵桌旁,雙手都在不亦樂(lè )乎地把食品進(jìn)行包裝,媽媽一邊包裝一邊不厭其煩地教給我技巧,我也反復地努力去做,可是包裝紙十分潤滑,在碰到食品中的油份,那就是比登天還難,旁邊的阿姨看見(jiàn)了哈哈大笑,便給我指導了一個(gè)小竅門(mén),用過(guò)后還真行。用不了多久,一些包裝好的食品已經(jīng)井井有條地在紙箱中排滿(mǎn),我尋思著(zhù)“建功立業(yè)”的機會(huì )來(lái)了,便爭搶著(zhù)把沉甸甸的紙箱搬回了發(fā)貨室。
傍晚,令人期盼的下班時(shí)間終于來(lái)臨。我托著(zhù)疲憊不堪的身體坐上媽媽的電瓶車(chē),不動(dòng)聲色的等待媽媽給我的表?yè)P。但是,媽媽卻對我說(shuō)了一句大詩(shī)人顏真卿的詩(shī)句:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這時(shí)候,我才恍然大悟,原來(lái)是在教育我前幾天把時(shí)間浪費在電視機上,啟示我只有小時(shí)候勤學(xué)習,取得好成績(jì),長(cháng)大后才不會(huì )做這又苦又累的工作活。這次體驗既讓我懂得不少道理又讓我難忘。
我的校園生活當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
..。
開(kāi)頭 好熱鬧啊,在干什么?
過(guò)程 很激動(dòng),女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,觀(guān)眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。
結局 原來(lái)在開(kāi)運動(dòng)會(huì )
這是個(gè)由問(wèn)題組成作文,一來(lái)就是問(wèn)題可以吸引讀者.
對不起,告訴你的卻是方法,但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來(lái)寫(xiě)一篇很棒.很好的作文,就必須要達到以下幾點(diǎn)..
要嚴格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個(gè))
2.人的神態(tài)
3.心理活動(dòng)
4.細節描寫(xiě)
5.心情怎么樣
6.背景突出,現在情況,字面描寫(xiě),暗中說(shuō)明
7.四字詞
我第一次認真回答問(wèn)題
學(xué)校運動(dòng)會(huì )我讀四年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席,主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。
隨著(zhù)一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走。看,那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級游行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。
到了主席臺前方,就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強健體魄!好好學(xué)習,振興中華!”游行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗,抬著(zhù)匾,走到了游行隊伍的兩旁。
看,那些領(lǐng)隊人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導員講話(huà)。
當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。首先是50米跑,運動(dòng)員們都摩拳擦腳,準備一舉奪下桂冠。
隨著(zhù)一聲令下,運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò),轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng),回到了自己的班級,而此時(shí),運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
板凳回目錄學(xué)校運動(dòng)會(huì )關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文400字 | 2014-08-30 12:20我讀四年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。
跑道西面是觀(guān)眾席,主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。隨著(zhù)一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走。
看,那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍,按順序走向自己班級的位置。音樂(lè )聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級游行。
每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強健體魄!好好學(xué)習,振興中華!”游行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng),在各自位置站定。
接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗,抬著(zhù)匾,走到了游行隊伍的兩旁。看,那些領(lǐng)隊人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑,運動(dòng)員們都摩拳擦腳,準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下,運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。
觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。時(shí)間飛馳而過(guò),轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。
廣播又響起了音樂(lè )聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng),回到了自己的班級,而此時(shí),運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。#4樓回目錄學(xué)校運動(dòng)會(huì )關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文400字 | 2014-08-30 12:20四川眉山市眉山師范附小五(二)班 覃逸飛 這一天,我們學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )。
早晨八點(diǎn)半,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候,廣播里正放著(zhù)高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)。
男選手穿著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋,女選手頭發(fā)都盤(pán)在頭頂上,他們做好了參加比賽的準備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
一會(huì )兒,校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕,緊接著(zhù)比賽就開(kāi)始了。 第一個(gè)項目是短跑比賽。
運動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著(zhù)背心和短褲,顯得特別精干。#5樓回目錄學(xué)校運動(dòng)會(huì )關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文400字 | 2014-08-30 12:20今天早晨,我們去了賀龍體育廣場(chǎng),參加了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )。
那里人可多了。男女老少,人多的不可計數!我們都精神專(zhuān)注的觀(guān)看比賽,為自班的運動(dòng)鍵兒們加油助威。
我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績(jì),我想:下午會(huì )有更多的人獲得名次的1想著(zhù)想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。后來(lái),學(xué)校公布了的名次的班級的名單,可沒(méi)有我們班的,我不由地鼻子一酸。
心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽(tīng)老師說(shuō),我們班是全年級倒數第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是???!哎!不多想了,我還是管管學(xué)習這方面,也不要管別的了。用功學(xué)習,向語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:體育不好,學(xué)習就要超過(guò)別人。
對呀!還是管管學(xué)習吧!#6樓回目錄學(xué)校運動(dòng)會(huì )關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文400字 | 2014-08-30 12:20“快啊!沖啊。”
學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了!一幕幕精彩絕倫的比賽在我們眼前閃過(guò)。比賽中同學(xué)們奮力拼搏,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”!在中間,最精彩的還是那一場(chǎng)動(dòng)人心弦的接力賽。
“下面請六年級的同學(xué)出場(chǎng)!”校長(cháng)話(huà)音剛落,校園里就奏響了一首隆重的樂(lè )曲—【運動(dòng)員交響曲】。運動(dòng)健了們個(gè)個(gè)精神抖擻,站在自己的跑道上。
“嘟—”哨聲一響。
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上彩旗飄揚,天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會(huì )場(chǎng),隨后就是各班運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)一周。各班運動(dòng)員喊著(zhù)自班的口號,為自己鼓勁加油,校長(cháng)為此屆運動(dòng)會(huì )提了祝賀詞,主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。”
接著(zhù)是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著(zhù)紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。
首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會(huì )場(chǎng)外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績(jì)。
女子400米即將開(kāi)始,運動(dòng)會(huì )在做最后的準備工作。隨著(zhù)槍聲一響,運動(dòng)員們已離了起跑線(xiàn)。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學(xué)都非常著(zhù)急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4*100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,最后一名,也就是我班的楊書(shū)恒還差近兩圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jì)不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒(méi)有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒(méi)有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢!他們沒(méi)有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來(lái)就是重在參與,何必太過(guò)注重結果呢?過(guò)程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書(shū)恒是顯得那么高大。
這次校運會(huì )帶給我們許多歡樂(lè ),但也帶來(lái)了很多啟示
今天,小龍、小強和我約好一起去游泳。
來(lái)到游泳池,我們都興奮極了。小龍一頭就扎進(jìn)了水里,小強一看,也連忙跳進(jìn)了水里,我也迫不及待地想跳,結果一不小心滑進(jìn)了游泳池。
#此前在首頁(yè)部分顯示#小龍先來(lái)了個(gè)蛙泳,小強覺(jué)得他在炫耀,就向他猛追。游到他身旁的時(shí)候,小強忍不防地就向小龍潑起了水。
小龍也不甘示弱地迎了上去。他們你潑我,我潑你,玩得不亦樂(lè )乎。
我在旁邊,也心癢癢的,不知不覺(jué)就加入了他們。整個(gè)游泳池傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
半天下來(lái),我們都覺(jué)得很累,但是我們都很開(kāi)心,也很難忘。
學(xué)校的精彩活動(dòng)數不勝數,有運動(dòng)會(huì )、六一聯(lián)歡會(huì )、書(shū)法比賽、詩(shī)歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書(shū)簽設計比賽”。
我愛(ài)美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng),我都會(huì )積極參加。6月初的那次書(shū)簽設計比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫(huà)什么呢?想來(lái)想去,我最后決定畫(huà)我最喜歡的《三國演義》里面的人物。
《三國演義》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時(shí)間我們還玩“三國演義”的游戲呢! 很快,我就想好了三個(gè)備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠和善戰、諸葛亮的足智多謀都令我非常著(zhù)迷,可是,一張書(shū)簽只能畫(huà)一個(gè)人物,畫(huà)誰(shuí)呢?我一時(shí)拿不定主意了,還是聽(tīng)聽(tīng)家人和同學(xué)們的意見(jiàn)吧!“老爸,三國中的人物您最喜歡誰(shuí)啊?”我問(wèn)爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當然是關(guān)羽啦!他為人忠誠,武功高強,受人尊重,誰(shuí)不喜歡他啊!”,媽媽和爸爸的答案一樣,看來(lái)大家都“英雄所見(jiàn)略同”!第二天上學(xué),我又去問(wèn)了班上好幾個(gè)同學(xué),多數同學(xué)都最喜歡關(guān)羽。看來(lái),就是他了----關(guān)羽! 周末比賽的時(shí)間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭分奪秒地把作業(yè)做完,便開(kāi)始了“書(shū)簽制作工程”。
首先, 我拿來(lái)一張光滑的硬紙,按照6cm*12cm的規格剪下了一張書(shū)簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開(kāi)始精心設計我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著(zhù)色……,經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的精心繪畫(huà),一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書(shū)簽上,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉赤紅,目現神光,身穿綠袍,腰系藍帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著(zhù)一種“殺敵無(wú)數,氣吞山河”的神氣! 正在我自我陶醉的時(shí)候,在一旁的爸爸發(fā)話(huà)了:“右邊也空太多了吧?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!這時(shí),我才發(fā)現這張書(shū)簽的確有點(diǎn)單調了。再補點(diǎn)什么呢?還想什么呢?赤兔馬啊!赤兔馬和關(guān)羽才是絕配啊!于是我毫不猶豫地在旁邊畫(huà)了一個(gè)高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫(huà)面了一樣、飄動(dòng)的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬! 最后,我在書(shū)簽頂端打了一個(gè)小孔,系上一根紅絲線(xiàn),一個(gè)色彩鮮艷、美觀(guān)、精致的三國書(shū)簽誕生了,看著(zhù)這個(gè)凝聚了我一下午汗水制作出來(lái)的書(shū)簽,我愈加愛(ài)不釋手了! 一份付出,一份收獲,在后來(lái)學(xué)校的評比中,我設計的“三國人物--關(guān)羽書(shū)簽”獲得了校級一等獎。
四月的天氣,晴朗而清爽。
萬(wàn)物復蘇孕育著(zhù)新的生機,活力中隱藏著(zhù)機會(huì ),在充滿(mǎn)養分的土壤里蠢蠢而欲動(dòng)。而這充滿(mǎn)養分的大地,是萌生萬(wàn)物的搖籃,也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。
他們長(cháng)眠地下,他們安息,我說(shuō)他們是清醒的,他們在用迫切的目光注視著(zhù)后輩的崛起。 去的是歲月是歷史,卻不是一種情懷,去年跟隨老師去塔山烈士陵園掃墓,那時(shí)覺(jué)得高高的紀念碑有著(zhù)說(shuō)不出的巍峨和肅穆,一朵精致的白花別于胸前,一條紅領(lǐng)巾默默拭去紀念碑上的塵土,卻擦不去內心的疑問(wèn),我們來(lái)這里做什么,他們走了,我們來(lái)看他們,他們知道嗎,那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。
帶著(zhù)疑問(wèn)而來(lái),又帶著(zhù)疑問(wèn)而歸。一年一年,掃墓變成了習慣。
生死何懼!這就是我們中華民族的氣質(zhì),這也是我們每一個(gè)炎黃子孫的氣節。望著(zhù)烈士陵園內那長(cháng)長(cháng)的碑林,那一個(gè)個(gè)刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉。
他們卻長(cháng)眠于此,他們有的犧牲的時(shí)候還不如我一般大,他們的人生那么短暫,他們的幸福從何談起,可他們坦然的面對了生死,忠誠了自己的信仰。信仰最大的號召力就是讓人們?yōu)橹疅o(wú)怨無(wú)悔地付出自己的熱血和青春,XXX這面鮮艷的旗幟永遠飄在了任何一個(gè)以民族為重任的心里。
這就是士氣! 今天我們全體師生來(lái)到烈士陵園,站好位置,主持人站在塔前,為這些烈士哀悼,我低著(zhù)頭,閉上了眼,為這些烈士哀悼,主持人又說(shuō):“哀悼結束!”我才睜開(kāi)了眼,接著(zhù)中隊長(cháng)讓同學(xué)們舉起右拳,大聲宣誓:“我是ZG少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照XXX的教導,好好學(xué)習,好好勞動(dòng),準備著(zhù)為XX主義事業(yè),貢獻出一切力量。
時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù)! 如今掃墓對我們而言真的不只是一個(gè)形式,它是一個(gè)民族的血痛。掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞。
光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長(cháng)河里,閃耀著(zhù)無(wú)比燦爛的精神光芒,繼承、發(fā)揚、光大,是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
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