雪,這可愛(ài)的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚揚飄飄灑灑,悄然來(lái)到人間。帶著(zhù)農民的心愿,帶著(zhù)我們的愉悅。直到背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),雪花打在臉上,才知道:“哦,下雪了!”
這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù),沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái),蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù):“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當然歡樂(lè )。 下了第二節課,雪又下大了,風(fēng)還沒(méi)有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒,打著(zhù)卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。 (新穎的比喻)我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。
來(lái)到樓前,學(xué)校花壇邊的冬青樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里當然甜。
(呵呵,有趣的一段)
真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”花壇中的紫荊樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個(gè)粉壯妝玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹(shù)下,同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪,一個(gè)個(gè)像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了,農民的心當然歡喜。
是呀,下雪了,人們的心當然快樂(lè ).
你讀哪里的什么學(xué)校。希望能采納我的作文。
下次有問(wèn)題就來(lái)找我
今天早上,天空中開(kāi)始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來(lái).
我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè ).
放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺上面去玩雪.走上陽(yáng)臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來(lái).玩著(zhù)玩著(zhù),我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了.我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團,然后,我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越
大.不一會(huì )兒,一個(gè)超大的雪球就做好了.當我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣.我快速地把雪球身上黑
色的東西弄掉,又把它滾滾圓.身體做好以后,我接著(zhù)就做頭了.我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了,我就把它
放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來(lái)了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來(lái).突然,
我看到墻角那里有兩個(gè)木棍.這可把我高興壞了,立刻飛奔過(guò)去,拿起木棍就向雪娃娃跑.
這時(shí),媽媽回來(lái)了.我想媽媽回來(lái),可糟了,我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè).
我只好在心中對雪娃娃說(shuō):“別難過(guò),明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒(méi)有辦法呀!你得原諒我呀!”
前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖,校園雪景。今天早上,氣溫驟降,天空灰蒙蒙,陰沉沉的。到了中午,下起了鵝毛般的大雪。這是2009年第一場(chǎng)春雪。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō):“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí),是我們玩耍的大好時(shí)機。”
“鈴鈴鈴”,終于下課了,我顧不得一切,急忙把練習本合上,就箭一般地沖出教室,跑到樓下,站在了銀色的世界中。
聽(tīng),“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢?你猜對了,就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧!那我們就打開(kāi)大門(mén),去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈,十分美麗,十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái),有的在滑梯,有的在打雪仗,還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈,小朋友們就是工作人員,可以在那里“上班”。
啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著(zhù)萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著(zhù)綠色的春天!你純凈,你無(wú)私,你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊,我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思,做人不也應該這樣嗎?
[本站評語(yǔ)]
親愛(ài)的中浩同學(xué):你的作文寫(xiě)了下雪后的景色和小朋友的活動(dòng),語(yǔ)句通順,很多地方還運用比喻、排比的手法,如:“像天使的翅膀,像嬰兒的心靈,”最后得出道理:人應無(wú)私、純潔,真的很棒哦!希望繼續努力!
[向家長(cháng)建議]
尊敬的中浩同學(xué)家長(cháng):您好!從中浩的作文中可以看出中浩的語(yǔ)言功底很好,觀(guān)察力也很強,相信這離不開(kāi)您的精心輔導,校園雪景()。希望你繼續指導,使孩子跟上一個(gè)新臺階。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛有笑意;冬天的校園,則有另一番景色。
瞧!校園四周,教室門(mén)口的樹(shù)木枝條上掛滿(mǎn)了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來(lái)。 來(lái)自:作文大全 看!那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。
好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。 雪停了。
紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時(shí),萬(wàn)里江山。
呵!好一個(gè)富有詩(shī)意的校園。下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室,五顏六色的身影輕盈地跳躍。
一片沸騰的景象。我們互相傳達著(zhù)彼此的興奮、溝通著(zhù)彼此的心靈。
啊!冬天的校園,你是如此美麗、可愛(ài)。
我們的校園一年四季都很美,但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時(shí)候,起風(fēng)了,烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)。同學(xué)們穿好大衣,帶好帽子、手套,站好隊,都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大,像個(gè)淘氣的男孩子,這兒竄竄,那兒跳跳,好像在說(shuō):“來(lái)比比啊,看我們誰(shuí)勇敢!”不一會(huì )兒,喧鬧的校園靜了下來(lái)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,風(fēng)漸漸的小了,天色越來(lái)越暗了,天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大,雪花在空中鋪天蓋地席卷而來(lái),整個(gè)校園頃刻之間變成白茫茫的了。
第二天早晨,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),走進(jìn)校園,看見(jiàn)眼前的景色驚呆了!好美啊!教學(xué)樓頂白了,小樹(shù)白了,操場(chǎng)也白了,整個(gè)校園變成了銀白色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹(shù)都被大雪壓彎了,但還是像軍人那樣守衛著(zhù)校園,白雪把松樹(shù)映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的雪簌簌的飄落下來(lái),這使我想起了古人的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容是最恰當不過(guò)的了隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲,下課了,同學(xué)們穿上大衣,沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在堆雪人,可愛(ài)極了,頑皮極了;有的同學(xué)在打雪仗,你追我趕,互不相讓?zhuān)ち覙O了。。這時(shí)的校園成了歡樂(lè )的海洋,我們的天地!
冬季的校園豐富了我們童年,給我們留下了美好的回憶,無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久,我走到哪里,都不會(huì )忘記!
清晨,起床向窗外一看,啊!下雪了,只見(jiàn)漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來(lái)說(shuō),可真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪啊!
走進(jìn)校園一看,只見(jiàn)校園四周一棵棵落光了葉子的大樹(shù)早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開(kāi)的玉樹(shù)春花。那操場(chǎng)和樓頂全變了模樣,整個(gè)校園一夜竟變成了銀色的童話(huà)世界。遠遠望去,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”,花壇里粉妝玉砌處處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的樂(lè )園啊!
雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場(chǎng)。活躍的身影和歡樂(lè )的笑聲給校園增添了新的內容。有點(diǎn)同學(xué)在打雪仗,有點(diǎn)同學(xué)在堆雪人,大家玩的不亦樂(lè )乎!
“看招!”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰中。我正蹲在地上滾雪球,忽然看見(jiàn)有兩個(gè)男生在耳語(yǔ)著(zhù),不知要干什么。只見(jiàn)有一個(gè)悄悄走到劉安坤身后大喊一聲:“劉安坤,你好!”說(shuō)完,將雪球扣在他身上,可憐的劉安坤!滿(mǎn)頭白雪,活像只小企鵝。這時(shí)另一個(gè)又沖了上去,于是他又變成了圣誕老人!劉安坤又好氣又好笑,來(lái)不及抹臉上的雪,拾起兩個(gè)雪球,朝正在大笑的兩個(gè)男生打去。嘿!正好打中一個(gè)人的腦門(mén),我正在大笑不禁,結果被飛來(lái)的三個(gè)雪球全部打中,頓時(shí)脖子里覺(jué)得冰涼涼的,難受極了。遠處傳來(lái)女生的笑聲……
雪后的校園是美麗的,如同一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà);雪后的校園是生機勃勃的,到處蕩漾著(zhù)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)雪,正是它給校園帶來(lái)了活力與快樂(lè )。
今天早上,天空中開(kāi)始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來(lái). 我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè ). 放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺上面去玩雪.走上陽(yáng)臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來(lái).玩著(zhù)玩著(zhù),我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了.我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團,然后,我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越大.不一會(huì )兒,一個(gè)超大的雪球就做好了.當我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣.我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓.身體做好以后,我接著(zhù)就做頭了.我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了,我就把它放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來(lái)了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來(lái).突然,我看到墻角那里有兩個(gè)木棍.這可把我高興壞了,立刻飛奔過(guò)去,拿起木棍就向雪娃娃跑. 這時(shí),媽媽回來(lái)了.我想媽媽回來(lái),可糟了,我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè). 我只好在心中對雪娃娃說(shuō):“別難過(guò),明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒(méi)有辦法呀!你得原諒我呀!”。
校園的冬天冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意! 漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。
你見(jiàn)了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。
你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。
一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
學(xué)校的冬天
學(xué)校的冬天是我四季來(lái)我最?lèi)?ài)的一個(gè)季節。
學(xué)校的冬天和其他地方的冬天不同,因為在其他的地方,我們往往只能觀(guān)賞著(zhù)雪,看著(zhù)雪從天空中飄落,在學(xué)校,有老師、同學(xué)的陪伴,應該會(huì )別有一番樂(lè )趣吧。雖然我從來(lái)沒(méi)試過(guò)和同學(xué)打過(guò)雪仗,但我想我們玩起來(lái)的時(shí)候會(huì )很瘋狂的吧,會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧。
冬天,我很向往,我多希望可以和同學(xué),老師一起打雪仗,回憶起1年級、2年級。。我們那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩游戲,卻從沒(méi)有玩過(guò)打雪仗,假如有機會(huì ),我一定會(huì )嘗試。
學(xué)校的冬天也給我們另一種感受。
雖然學(xué)校的春天的到來(lái)讓我們聞到了清新的氣味,但是沒(méi)有白雪給我們帶來(lái)的寒冷銘心刻骨,雖然學(xué)校的夏天的炎熱使我們擺脫厚厚的棉衣,但是還是喜歡冬天包著(zhù)好多衣服的樣子,給我帶來(lái)了溫暖,雖然學(xué)校的秋天可以看見(jiàn)從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉,但是沒(méi)有冬天的雪花飄的優(yōu)美,在空中翩翩起舞。
我愛(ài)學(xué)校的冬天,愛(ài)他給我帶來(lái)的歡樂(lè ),愛(ài)他的美麗,愛(ài)他的全部,學(xué)校的冬天我會(huì )等你的。等待著(zhù)你,讓我們歡笑。
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