難忘的校園奧運(yùn)會(huì)作文(難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字)

1.難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字

在這生機(jī)勃勃的春日里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)安排場(chǎng)地，有的同學(xué)在準(zhǔn)備道具和服裝，有的同學(xué)還在加緊最后的練習(xí)。大家都忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來(lái)。

八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式正式開(kāi)始了，各班同學(xué)都穿著整齊的服裝，手拿著道具，面帶笑容，昂首闊步依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱。每個(gè)班都有屬于自己的口號(hào)，我們班的口號(hào)是“二三班，非比尋常。秀出自信，展現(xiàn)自我”。

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，跑步比賽是其中人氣最高的項(xiàng)目，而其中最為精彩的要數(shù)接力比賽了。當(dāng)槍聲想起，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭飛向終點(diǎn)，下一棒的同學(xué)敏捷的接過(guò)接力棒，快速向前飛奔。我們?cè)趫?chǎng)外的同學(xué)加油聲一浪高過(guò)一浪，這也給我們的運(yùn)動(dòng)員更大的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)幾輪的交接棒的過(guò)程后，我們班最后一位運(yùn)動(dòng)員在大家的歡呼聲中第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈和歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，我們班最終獲得了總成績(jī)第二的名次。雖然沒(méi)有能拿到第一，不過(guò)大家都很開(kāi)心，因?yàn)槊恳粋€(gè)成績(jī)都是同學(xué)們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，全體通力合作的結(jié)果，也真正體現(xiàn)了我們“自信，自我”的精神風(fēng)貌。

2.作文：難忘的校運(yùn)會(huì)500字

秋風(fēng)爽送，秋色宜人，大家期待已久的校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了。這一年一度的校運(yùn)會(huì)在我校舉行。欣喜，甜蜜，激動(dòng)，一齊涌進(jìn)我們的心窩，像蹦進(jìn)了一只活兔，怦怦地跳個(gè)不停，平靜的校園激起了歡樂(lè)的浪花，大家的心情就猶如浪花一樣歡騰。挺立在操場(chǎng)兩旁的桂花樹(shù)，在涼颼颼的秋風(fēng)下鼓起了掌，它們?cè)缸骼怖碴?duì)的一分子，為運(yùn)動(dòng)員們，打氣。

我們搬好椅子，坐在指定的位置，靜靜的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的開(kāi)始。不一會(huì)兒，在校長(zhǎng)的宣布下，樂(lè)隊(duì)奏起了激動(dòng)人心的樂(lè)曲，主席臺(tái)上的五星紅旗，隨著樂(lè)曲在遼闊長(zhǎng)空中飄揚(yáng)。首先是鼓號(hào)隊(duì)，他們穿著整潔的服裝，踏著整齊的步伐，走過(guò)了主席臺(tái)。接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，他們隨著樂(lè)曲，嚴(yán)肅有力地踏過(guò)主席臺(tái)，然后大喊口號(hào)。

有一些六年級(jí)的哥哥姐姐，他們步伐整齊，抬頭挺胸，神采奕奕地踏過(guò)主席臺(tái)，可以看出他們是多么認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)??！你可別忘了我們五（4）中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)精英，他們神采飛揚(yáng)，精神抖擻，步伐堅(jiān)定有力，喊口號(hào)時(shí)大聲有力，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要再接再厲，爭(zhēng)取增添更多的光彩。

當(dāng)鄧校長(zhǎng)鄭重地宣布，校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，大家興奮極了，整個(gè)校園沉浸一陣排山倒海的掌聲中。

“加油、加油……”一陣加油聲響徹上空，咦，從那里傳來(lái)的加油聲呢？我滿(mǎn)懷好奇的循著聲音走過(guò)去，哦，原來(lái)是五年級(jí)的運(yùn)球接力啊！此時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)也在為我們班加油助威，我便加入了他們的行列?！凹佑桶?，加油！”我使勁的喊著?？墒?，我們班因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)掉了球，落后了，但是他們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)比賽。最終還是得了第二名，不要緊，下次爭(zhēng)取要第一名。

“ 請(qǐng)五年級(jí)接力跑的同學(xué)到比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備?！?0米跑接力賽，終于到了。我既然被老師選上了，就要竭盡全力的去跑，爭(zhēng)取為我們班取得第一名。

我來(lái)到場(chǎng)地，做好賽前的準(zhǔn)備。沒(méi)一會(huì)，比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌?！邦A(yù)備……砰”隨著裁判員的一聲令下和一聲槍響，我們像一只只離弦之箭沖出了起跑線(xiàn)。我們右手緊握住接力棒，雙腿飛快地邁動(dòng)，成功地把棒傳給了下一位同學(xué)。一棒，一棒，又一棒……比賽進(jìn)入白熱化，我們漸漸領(lǐng)先了。但由于我們班的女同學(xué)跑步比較慢，所以，落后了一大節(jié)。急得我們班的拉拉隊(duì)直喊“加油”。比賽結(jié)束了，我們班得了第四名。雖然我們這次輸了，但那勇于拼搏的精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了第一名的意義。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：天外有天，人外有人。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持。同時(shí)，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛怂麄?，賽?chǎng)秩序才得以維持；因?yàn)橛辛怂麄?，本屆校運(yùn)會(huì)才得以順利的舉行。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的操場(chǎng)上奏響了凱歌！我相信，在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)取得好成績(jī)

3.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字

今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

操場(chǎng)上，鼓聲震天，運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步，時(shí)不時(shí)地?fù)]著手，像個(gè)大牌明星似的，仿佛在說(shuō)：“哼哼，今天的冠軍非我莫屬也！”操場(chǎng)周?chē)?duì)們有的揮舞著自己精心制作的小旗，有的為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，還有的甚至上前擁抱運(yùn)動(dòng)員。 比賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍“砰”地一聲，跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線(xiàn)，擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁，擲出了壘球，跳高的運(yùn)動(dòng)員跑向踏板，如縱云飛身般“飛”了起來(lái)，“嘭”跳進(jìn)了沙坑…… 最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑，剛開(kāi)始，個(gè)個(gè)精神抖擻地飛出了起跑線(xiàn)，漸漸地，他們臉開(kāi)始發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，不停地喘著粗氣，拉拉隊(duì)們使勁地喊著：“加油，加油！”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊聲，又以自己所剩的全部力量沖向終點(diǎn)，“耶！耶！我們贏(yíng)了！”拉拉隊(duì)們叫了起來(lái)。 比賽后，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的，同學(xué)們看在眼里，喜在心里，比賽時(shí)的疲倦，也飄到九霄云外了……。

4.難忘的校運(yùn)會(huì)400作文

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè)的。

鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采。口號(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派“安寧”。分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽(tīng)“砰”一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著前面的“黑馬”，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些“英豪”加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)鼓勵(lì)稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手。。最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神灌注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè)的。

贊一個(gè)

5.作文快樂(lè)（難忘）的校運(yùn)會(huì)

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)?！?/p>

接著是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝。拉拉隊(duì)員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。

首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。

女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線(xiàn)。

我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。

最令我們興奮的是第二天決逐的女子4*100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠(yuǎn)亞軍。

有這樣強(qiáng)勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。 雜男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，最后一名，也就是我班的楊書(shū)恒還差近兩圈還沒(méi)有跑。

雖然他的比賽成績(jī)不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒(méi)有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢！他們沒(méi)有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來(lái)就是重在參與，何必太過(guò)注重結(jié)果呢？過(guò)程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊(duì)中途放棄的人楊書(shū)恒是顯得那么高大。

這次校運(yùn)會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，但也帶來(lái)了很多啟示。 更多參考。

6.關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

一件難忘的是

校園生活豐富多彩，象萬(wàn)花筒一樣，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我最難忘的是每年春天舉行的校運(yùn)會(huì)。就說(shuō)今年的校運(yùn)會(huì)吧，就給我留下了特別深刻的印象。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，鼓號(hào)隊(duì)，彩旗隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊(duì)員的朝氣與活力同學(xué)們情不自禁得鼓起掌了。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。最引人注目的是100米賽跑。我也參加了這個(gè)項(xiàng)目，發(fā)令槍“啪”的一聲，我們?nèi)绯C兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

我愛(ài)精彩的校園生活！

7.難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 春季田徑 400~500字

2004年10月29日早晨，太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā)，參加偃師第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……

比賽開(kāi)始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來(lái)的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來(lái)，下次再努力！在整個(gè)比賽的過(guò)程中，觀(guān)眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過(guò)去扶住他，遞水、治療、問(wèn)寒問(wèn)暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛(ài)。整個(gè)體育場(chǎng)充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

8.在學(xué)校里難忘的一件事開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文一百個(gè)字

校園里難忘的一件事

校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。

一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新?？畿S層層階梯，來(lái)到教室。

今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話(huà)了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不可以的。

校園里難忘的一件事

有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒(méi)想到趙老師說(shuō)：“同學(xué)們走，去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。趙老師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組?！边^(guò)了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！趙老師對(duì)他們說(shuō)：“你們要齊心合力??！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。

校園里難忘的一件事

記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事?。?/p>

正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句。“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了?！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽??！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

后來(lái)芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉?，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。

以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。

9.難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字

[難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字] 加油加油運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字。這是我有生以來(lái)第4次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這屆我沒(méi)有當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，但也接到了許多重任：寫(xiě)通訊稿啦，當(dāng)攝影師啦------所以我還是有一點(diǎn)激動(dòng)。

我在地上放下一個(gè)三角架，打開(kāi)架扣，拉起架腳，再裝上相機(jī)，當(dāng)起了一名真正的攝影師。

精彩的女子800米開(kāi)始了。各就各位裁判員發(fā)出指令，場(chǎng)上的喧鬧聲頓時(shí)靜了下來(lái)。只見(jiàn)我班的俞揚(yáng)陽(yáng)半蹲著，右手向前抬起左手在后彎曲，兩只胳膊雖然一前一后，但非常有力，充滿(mǎn)了張力，她嬌小的臉龐表情充滿(mǎn)嚴(yán)肅鄭重，眼神全神貫注的注視著前方。哇，精彩的鏡頭！我邊叫邊咔擦按下快門(mén)。

預(yù)備—砰槍聲響起，男子400米運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭嗖的飛了出去，我們班的張勇跑在第一個(gè)，但好景不長(zhǎng)，很快被別的班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員追上了，這時(shí)，我班的拉拉隊(duì)沒(méi)有被這場(chǎng)面鎮(zhèn)住，我們的加油聲如錢(qián)塘江浪潮一浪高過(guò)一浪，聲聲加油激發(fā)著張勇心中深藏的潛能，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字》。你看，他像一匹駿馬一樣飛速飛奔起來(lái)，雖然張勇后面的運(yùn)動(dòng)員也像饑餓的獅子氣勢(shì)洶洶的向張勇逼近，可我們班的張勇不是好欺負(fù)的，他提高速度把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，30米、20米、10米沖刺了！我們班的同學(xué)高興的大喊------卡擦卡擦，我忙的不亦樂(lè)乎：一定會(huì)把鏡頭對(duì)著啦啦隊(duì)，我要攝下我班的團(tuán)結(jié)之力，一定會(huì)把鏡頭對(duì)著張勇，我要攝下全班的不懈之力------

我要讓鏡頭記錄下我班同學(xué)的優(yōu)秀一瞬，讓大家的傳承這種精神之力，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，但是也不能小看著攝影之力的功勞哦！

四年級(jí)：王宇凱、呂一鼎