校園里的苦校園里的苦我的校園生活,豐富多彩,有酸,有甜,有苦,有辣。但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我
排隊做操回教室時(shí),在樓梯上,只見(jiàn)眼前一片黑,我就趴了下去。站起來(lái)時(shí),我感覺(jué)我的嘴巴劇烈的疼痛,便情不自禁的流下了眼淚。我感覺(jué)手里好像有什么液體,
拿起來(lái)一看,“啊”,在手里的是殷紅的血。這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問(wèn):“我是怎么跌倒的?”不知是誰(shuí)向混亂的我說(shuō)了一聲:“是應國慶撞
上來(lái)的。”我聽(tīng)了以后只是回頭看了一下,便向校醫室走去。我打了電話(huà)讓爸爸來(lái)接我。到了醫院,我馬上躺上床,讓醫生把牙齒和牙床縫上。之后,醫生、爸爸媽
媽只說(shuō)我在縫牙時(shí)不喊痛,而縫補之中的痛是只有我自己知道的。回到學(xué)校,同學(xué)們有的用奇怪的目光看著(zhù)我,有的跑到我跟前問(wèn)我一連串的問(wèn)題,有的來(lái)鼓勵我。
這樣的還好,有的站在一邊嘲笑,議論。我張不開(kāi)口,所以心里特別著(zhù)急,只能皺著(zhù)眉頭,用無(wú)助眼神看著(zhù)他們。到了上課時(shí),老師來(lái)上課,正講的津津有味。只聽(tīng)
見(jiàn)旁邊的應國慶小聲叫著(zhù)我,我回頭看,只見(jiàn)他戰戰兢兢地遞給我一盒橡皮泥,我看著(zhù)他的樣子,便接了過(guò)來(lái),其實(shí)心里早已原諒了他。他便又認真聽(tīng)課。我也又認
真的聽(tīng)課了。這件事雖然讓我痛,讓我苦,但也讓我明白了要寬容待人。
今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。
在進(jìn)大門(mén)時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后,你會(huì )看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著(zhù)鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!
往里走,就到了一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的左邊是一條長(cháng)方形的畫(huà)。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(cháng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵著(zhù)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。長(cháng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類(lèi)繁多的魚(yú),它們給我帶來(lái)了自由的感覺(jué)。
步入操場(chǎng),你會(huì )聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì )被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē)h(huán)繞著(zhù)綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著(zhù)籬笆,花壇里百花齊放,爭芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!
校園中的“酸、甜、苦、辣”
這是我們一起拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開(kāi)心。可惜,我們即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)行初中。回憶過(guò)去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見(jiàn)的。小學(xué)生活中,不難免會(huì )出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái),對著(zhù)他開(kāi)了松,可是沒(méi)想到,那里面還藏著(zhù)一粒子彈,結果打著(zhù)了他的臉,老師知道后批評了我一頓,此時(shí)我感到很自責,心里酸溜溜的。
來(lái)自:作文大全
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì )更加的精彩。校運會(huì )、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開(kāi)心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運會(huì )的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過(guò)我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們取得了勝利。
“辣”在我們學(xué)校中是代表著(zhù)競爭,所以辣是無(wú)處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍球。開(kāi)始爭球,我隊的王俊杰爭到了球,把球傳到了梁東成,運球運到了三分結內,然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(cháng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(cháng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
校園中的“酸、甜、苦、辣” 這是我們一起拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。
在這里看我們留下的腳印十分開(kāi)心。可惜,我們即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)行初中。
回憶過(guò)去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣…… “酸”是很常見(jiàn)的。小學(xué)生活中,不難免會(huì )出現一些委屈和自責。
我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。
我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái),對著(zhù)他開(kāi)了松,可是沒(méi)想到,那里面還藏著(zhù)一粒子彈,結果打著(zhù)了他的臉,老師知道后批評了我一頓,此時(shí)我感到很自責,心里酸溜溜的。 來(lái)自:作文大全 “甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì )更加的精彩。
校運會(huì )、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開(kāi)心。
捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。
吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運會(huì )的前幾天,十分的辛苦。
每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。
不過(guò)我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們取得了勝利。
“辣”在我們學(xué)校中是代表著(zhù)競爭,所以辣是無(wú)處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍球。
開(kāi)始爭球,我隊的王俊杰爭到了球,把球傳到了梁東成,運球運到了三分結內,然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了…… 在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(cháng)成懂事的畢業(yè)生。
從那么幼稚的小鷹長(cháng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
校園中的“酸、甜、苦、辣”
這是我們一起拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開(kāi)心。可惜,我們即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)行初中。回憶過(guò)去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見(jiàn)的。小學(xué)生活中,不難免會(huì )出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái),對著(zhù)他開(kāi)了松,可是沒(méi)想到,那里面還藏著(zhù)一粒子彈,結果打著(zhù)了他的臉,老師知道后批評了我一頓,此時(shí)我感到很自責,心里酸溜溜的。
來(lái)自:作文大全
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì )更加的精彩。校運會(huì )、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開(kāi)心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運會(huì )的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過(guò)我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們取得了勝利。
“辣”在我們學(xué)校中是代表著(zhù)競爭,所以辣是無(wú)處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍球。開(kāi)始爭球,我隊的王俊杰爭到了球,把球傳到了梁東成,運球運到了三分結內,然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(cháng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(cháng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
校園里的苦 冬天來(lái)了,天寒地凍,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的長(cháng)跑活動(dòng)。
長(cháng)跑,可不是一件愉快的事,按我的話(huà)來(lái)說(shuō),長(cháng)跑真是一件痛苦的事。不信,你聽(tīng),“媽呀,長(cháng)跑累死了!真討厭呀!”“可惡的長(cháng)跑,恨死你了!”到處都能聽(tīng)到同學(xué)們諸如此類(lèi)的話(huà)題。
你瞧,長(cháng)跑開(kāi)始了,一開(kāi)始,同學(xué)們還精神抖擻,活像一只只在奔跑的小鹿,過(guò)了一會(huì )兒,我和一些體質(zhì)弱的同學(xué)已經(jīng)快要跑不動(dòng)了,我們大口大口地喘著(zhù)粗氣,一邊用手捂著(zhù)心臟,一邊踉踉蹌蹌的,硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)其它同學(xué)跑。又過(guò)了五分鐘,我實(shí)在累的不行了,跑得暈頭轉向,眼冒金星,十分想到一邊休息。
但是,我想:我是一個(gè)堂堂的大隊委,是別的同學(xué)學(xué)習的榜樣,所以我應該以身作則,如果我跑不完就半途而廢,那豈不成了他人的笑料了嗎?我絕對不能半途而廢。陳欣穎!加油!你是好樣兒的!我暗自給自己鼓勵。
于是,我加倍努力地跑了起來(lái)。身邊的同學(xué)也不斷給我加油:“陳欣穎,不要放棄,要記住,堅持到底,就是勝利!”“最后十秒鐘!”我的耳邊突然響起了夏老師的聲音。
我興奮極了,和大家一起大喊道:“十、九、八、七……零!”隨著(zhù)我們的大喊聲,長(cháng)跑終于結束了。此時(shí),我肌肉酸疼,渾身發(fā)麻,不過(guò),值得慶幸的是,我終于跑完了長(cháng)跑。
其實(shí),人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑,只要你努力,便不會(huì )留下遺憾,這次的長(cháng)跑雖然很累、很苦,但也讓我悟出了一個(gè)人生哲理。這,還是很值得的。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.709秒