“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛?,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!
生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。
同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命?。∫豢脛偘l(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
加強安全防范措施,打造平安示范校園尹立平 2007年10月14日校園安全,這是一個凝重的話題,它既不像談論體育賽事那樣能激起人們的熱情,也難以像談論高考那樣繃緊大家的神經.但它卻無時無處不在,和我們每個同學息息相關.一個國家如果缺少安全保障,人民就無法安居樂業(yè),專心進行經濟建設,同樣,一次校園安全事故就會打亂一所學校正常的教育教學秩序,嚴重影響一個家庭,甚至毀掉一個學生.當前,一方面校外交通,治安,食品等安全環(huán)境日益復雜,校內學生心理問題增多,自我保護能力下降,安全隱患凸現(xiàn),而另一方面尊重生命,創(chuàng)建和諧社會已成為社會進步和文明的一個重要標志.所以,創(chuàng)建安全校園越來越成為學校乃至全社會的一項沉甸甸責任.日趨復雜的校園安全現(xiàn)狀,容不得我們有絲毫的松懈.學生無論是上學,放學,校內,校外,隨時隨地都存在安全問題.據有關統(tǒng)計顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,其中杭州地區(qū)每年大約有100名.如此觸目驚心的數(shù)字一再給我們敲響了校園安全的警鐘.為此教育部,衛(wèi)生部,公安部以及各省市相關部門,采取了多項措施,先后頒布了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,《公安機關維護校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先后開展了安全宣傳周,安全生產月,平安校園評選等活動.我校地處城郊結合部,是一所寄宿制學校,同時擔負著新疆班的教育任務,其安全責任和難度不言而喻.學校長期以來一直高度重視校園安全工作,成立了以校長,書記親自掛帥的學校安全工作領導小組,把校園安全工作擺上重要議事日程,長抓不懈,才確保了我們有一個安全的學習和生活環(huán)境,使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學前列.借此機會,我把我們的安全工作措施及存在的問題向大家做一簡要匯報.一,建立健全學校安全管理制度和管理隊伍.我們先后建立了40余項校園安全管理制度,包括交通安全,飲食安全,校園早晚安全巡查和節(jié)假日檢查,晚自修管理,寢室安全等.成立了《處理學生傷亡或重大災害性事件應急小組》,《處理周邊事件小組》,《新疆部突發(fā)事件應急小組》等多個突發(fā)事件應急處理小組.學校除了配備專業(yè)的保安,宿管員以外,每天還有校級和中層干部,各年級老師,醫(yī)生,駕駛員,水電工等參與安全管理和服務.同時,我們和三墩派出所以及交警支隊建立了協(xié)作關系,以便在外出重大活動和上下學高峰時段,得到他們的協(xié)助,以確保出行和交通的安全.二,加強校園安全教育,完善安全預案,提高師生自救能力在每年"平安校園","安全生產月"的宣傳活動中,學校都利用廣播,橫幅,電子顯示屏,黑報板,校園展板,掛圖,校園網絡等宣傳工具進行"創(chuàng)建平安校園"的主題宣傳.加強防交通事故,防溺水,消防自救等方面的宣傳.學校還組織師生通過演講,課件制作,法制和安全知識講座以及競賽等形式,廣泛宣傳,提高了全體師生校園安全的意識和相關知識.我們先后建立和完善了《學生外出活動預案》,《火警預案》,《恐怖事件預案》,《流行病預案》,《食物中毒預案》,《意外事故預案》,《春節(jié)期間突發(fā)事件預案》,《防汛抗災預案》,《周界報警設備故障應急預案》等一系列預案,做到有備無患.同時學校通過對安全管理人員,餐飲服務人員,保安人員的專業(yè)崗位培訓,消防和傷害包扎等演練,提高了大家的自我保護意識和安全自救能力.三,人防和機防并重,提高安全管理水平學校在已有各項安全措施的基礎上,近期又增添了醫(yī)務人員和心理輔導教師,落實了安全責任制和安全檢查流程,增添和維修了安全報警和監(jiān)控系統(tǒng),全面清理和維修了體育館,地下活動室,運動場和運動器械.改善了寢室,教室,食堂和飲水條件.學校根據自身的硬件條件與軟件水平,結合現(xiàn)代教育技術與信息技術,引入了全新的數(shù)字化管理模式,通過自編管理軟件,在全校實施了《校門進出管理系統(tǒng)》,《行政人員值班管理系統(tǒng)》,《保安人員值班管理系統(tǒng)》,《治安事件臺帳》,《信息員管理系統(tǒng)》,《消防電子臺帳》,《禁毒工作電子臺帳》,《創(chuàng)建平安校園電子臺帳》,《技防設備維護管理系統(tǒng)》等多個網絡化的管理軟件進行管理,大大提高了安全管理的效率.經過全體師生長期不懈的努力,我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學校連續(xù)多年獲得平安校園,杭州市安全示范單位,安全生產先進單位,餐飲衛(wèi)生A級企業(yè),人民滿意學校等諸多光榮稱號.但安全永遠沒有保險箱,安全工作無法做到一勞永逸,一個環(huán)節(jié)的疏漏,一時的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無法挽回的損失.環(huán)顧我們周圍,依然存在很多不足.如我們的管理環(huán)節(jié)尚有漏洞,檢查落實有時不到位,報警系統(tǒng)不夠先進,部分設備已經老化.我們有些同學更是缺乏安全意識和習慣.有的不注意飲食衛(wèi)生和習慣,出現(xiàn)腹痛腹瀉等現(xiàn)象,有的同學沒有良好的運動習慣,運動損傷時有發(fā)生,有的同學在室內追逐戲鬧,撞破了大門和消防栓玻璃,有的同學和家長無視學校有關在校門口實施人車分離的要求,逆向行駛,亂停車,亂穿行,不僅影響了車輛的暢通,有時還險些釀成。
“關愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。
關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。
安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。
有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。
這是一次血的教訓。 人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。
朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。
讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。
這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。
其實安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查,看學生帶沒帶危險物品。
然后往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過后,也不會那么淘氣了。
草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學們注意安全,比如,在上手工課,同學剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學們,以防發(fā)生意外。
在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網場所,需要根據你的成績,進行不同上網模式,我相信想玩的同學一定會付出努力,積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷于網吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了…… 還有一篇 全國中小學生的安全,一直是被社會各界所廣為關注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學生安全話題里面很重要的一個方面。
近幾年,對學生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉,學校食物中毒上升的趨勢得到遏制。
學校食物中毒事件有所下降。據衛(wèi)生部2004年的統(tǒng)計結果顯示,2004年報告學校食物中毒事件,于2003年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。
因學校食堂組織的學校集體用餐導致學生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。 只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。
但是我們學校因為設有一個小賣部,也允許在校內買食品,但是并沒有有關這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學幾乎不在家里吃飯,等來到學校后在小賣部買小吃。我認為這樣的習慣很不好,不只是因為學校的食品衛(wèi)生沒有保證,并且我認為這樣會使這些同學養(yǎng)成不良習慣。
有一次,一個同學因為早上沒吃早飯,肚子對她發(fā)起了抗議,百般無奈之下,在學校的小賣部里買了一個漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長時間下去,他們的健康就會受到損害,有的更甚者還會養(yǎng)成愛花錢的壞毛病,并且產生對金錢的依賴性,如果沒有了錢,他們就會寸步難行。
近幾年,我國一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習慣和心理,所以我建議那些經常到小賣部買小吃的同學,為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒有其他方法可行時,不要去小賣部買。
復制來的接著啊,很重呢!預防校園安全事故 提高自救自護能力 老師們、同學們:大家好! 據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。
這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。 有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此少年兒童學習安全防衛(wèi)知識,提高自我保護能力。 千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識。
學校會經常向同學們介紹一些應急自救自護的知識,向學生們進行安全教育。 做好學校安全工作,離不開我們全校的任何一個人。
安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們江濱小學的每一名師生從自身做起。 謝謝大家。
新星學校為有效預防校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事故的發(fā)生,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,采取以下措施,確保校園食品衛(wèi)生安全。 一是以預防為主,把好進貨關。
積極宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識,提高師生安全防范意識和自救能力;嚴把校園食堂、小店食品進貨關,從源頭上切實加強校園食品衛(wèi)生日常安全管理,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。 二是健全制度,依法管理。
建立完善校園食品衛(wèi)生安全事故的預防、報告、控制和救治等制度,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理等相關法律法規(guī)依法管理,一旦發(fā)現(xiàn)意外事故,立即啟動應急處理組織指揮系統(tǒng),分管領導要在第一時間親臨現(xiàn)場,了解事故情況,立即采取處理對策,并及時向各級領導報告有關情況。對在預防、處置食品衛(wèi)生安全突發(fā)事故中和善后處理工作中玩忽職守者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情況和危害后果輕重,追究責任。
三是分工明確,責任到人。實行學校分管領導負責制,切實加強校園食品衛(wèi)生安全的巡視、督促、檢查力度。
并建立健全獎懲制度。對在預防、處置校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事故中和善后處理工作中表現(xiàn)突出者給予表彰和獎勵。
四是以人為本,快速反應。建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備。
一旦出現(xiàn)校園食品衛(wèi)生安全事件,要在第一時間快速反應、及時報告、及時準確處置,把損失減低到最少程度。 珍愛生命 善待自我 各位老師、同學們: 今天是全國中小學生安全教育日。
今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。
據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。
即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同。
學生是祖國的未來、是每個家庭的希望,他們能否安全、健康地成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的和諧穩(wěn)定。
要排除安全隱患,首先必須對學生進行安全知識教育,提高學生的安全素質。而要更好地完成這一使命,非得由學校肩負不可。
但在現(xiàn)實生活中,許多學校領導重在抓智能教育,或多或少忽視了安全教育:學校內部的安全制度不健全,安全教育不過是形式而已,沒有真正落實。那么,怎樣才能使學校安全教育落到實處呢?我認為:一、認識安全事故的危害性,樹立安全意識學校要堅持“以人為本”、“安全重于泰山”的教育思想,結合學校的具體情況,動員廣大師生積極參與;充分利用廣播、黑板報、走廊文化、掛圖、演講等多種形式進行安全事故案例的展示,讓師生知道引起交通、法律、消防、食品衛(wèi)生、防火、防電、防水、實驗、勞動、體育運動等安全事故的原因及其危害性,認識到安全管理的重要性,達到樹立安全意識、增強自我保護能力的目的。
二、加強領導,完善制度 學校要成立安全教育領導機構,實行責任分工,要將學校每個崗位的安全責任進行細化、分解和落實,嚴格實行責任追究制度。學校要完善有關安全教育方面的制度,如安全教育的具體實施細則、日常檢查和預防相結合的安全管理制度、學生課余生活管理制度、教師值班制度、門衛(wèi)值班制度、防水防電管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、傳染病的預防及處理制度、防火安全管理制度、體育器材檢查制度、健康體檢制度、計算機的管理制度、樓道管理制度、安全事故的處理法和責任制度以及安全管理的評價方案等,做到責任到人、群策群力、人人抓落實,形成良好的學校安全教育的運行機制,保證安全教育工作落到實處。
三、認真搞好學校的安全教育和培訓工作 1.安全知識宣傳教育。學校領導要認真組織師生利用多種集會開展安全教育專題講座和進行安全知識競賽或演講,有效做到安全工作天天講、時時講,處處講、人人講;還要利用作文、繪畫、圖片、演示安全情景、防范事例等大力宣傳安全知識,有條件的學校還可以從外面聘請交警、律師等專業(yè)人員進行相關的專業(yè)知識講解,積極營造安全教育的氛圍,讓安全走進我們的生活,使師生不但要有濃厚的安全意識,而且還要掌握一定的安全常識,達到促使學生增強自我保護、自我呵護能力的目的。
2.目標層次管理教育。學校要有目標層次管理的制度,校長、安辦主任、班主任、科任教師、保安以及學生家長要根據各自的實際情況簽訂安全目標責任書,明確各自的職責,做到層層落實。
3.交通安全教育。學校要根據學生的認知特點,采取靈活的、多樣的、活潑的、有趣的形式進行交通安全宣傳教育,如可利用展板、掛圖等進行教育,也可進行交通安全知識搶答、演講以及在學校醒目的地方掛標語等形式進行交通安全教育,還可在放學時讓學生親自充當小交警,促使其體會和感受交通安全的重要性。
學校甚至還可教育學生如何安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)玩耍,以及學生如何在交通事故中迅速自救,如何遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話及其他報警方式等等,積極為學生提供多種交通安全教育的機會,營造交通安全宣傳教育氛圍,增強他們的交通安全意識,使交通安全知識深入人心。4.消防安全教育。
學校要讓學生了解火災種類和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不帶火種乘車或進油庫等良好習慣,還要讓學生掌握一般火情的撲滅辦法、簡單滅火器的使用方法、火災報警方式、在公共場所和一般火災中逃生的自救常識以及在發(fā)生水、電、火、毒情后如何處理的方法,還有學生怎樣使用電器、煤氣、蠟燭、火柴等易燃易爆物品等等,使學生的消防知識更全面、消防意識更強。5.法制意識教育。
學校領導要認真組織師生學習與學校安全工作有關的法律法規(guī)。師生通過學習,逐步增強各自的法律意識。
6.食品衛(wèi)生和防疫教育。學校要教育學生注意個人衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,不吃腐爛食品,不隨便買零食,掌握簡單的農藥及其他化學藥品中毒的搶救方法,能分辨常見傳染病及了解其預防辦法,知道醫(yī)療急救電話等,不斷補充學生的衛(wèi)生知識。
7.心理健康常識教育。學校要有專門的心理教師,教育學生要有健康的心態(tài),要與同學和睦相處,不要動不動就打架、罵人,要經得起挫折,受得委屈,不要被人罵或犯了一點小錯誤,就想不開,甚至輕生。
學生有了健康的心態(tài),才能健康成長。8.教給學生在勞動、體育、競賽時的相關人身安全的知識與技能。
9.教給學生在自然災害時緊急避災的安全知識和培養(yǎng)他們求生的能力。10.紀律教育。
教育學生在上課、課間、出操、集會、放學以及外出旅游、演出和參加義務勞動時,要聽從老師安排,不要東奔西跑、嬉戲追逐,甚至打架斗毆以造成不必要的傷亡。四、牢固樹立“安全第一”的教育思想,努力加大安全預防力度 學校要有“安全責任重于泰山”的思想,積極將安全意識貫穿于學校工作的各個環(huán)節(jié);要居安思危,對安全工作不能馬虎,堅持常抓不懈;特別是在日常的工作中,要成立專門領導小組,積極組織廣。
[關于校園安全的作文]
今年3月以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生,關于校園安全的作文。某校一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾,上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,學校提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向學校匯報,防患于未然。其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的,作文素材《關于校園安全的作文》。寢室里晚上睡覺前要關好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭,不得在床上打鬧。第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于我小學學子的稱號。最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。 學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒?,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。 作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
〔關于校園安全的作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗?!?/p>
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