校園迷路了的作文(關(guān)于我迷路了的作文800字)

1.關(guān)于我迷路了的作文800字

我在昨天的昨天的昨天的昨天的昨天，在自己的城市，在我自認為熟悉和了解的城市，迷路了。

當我感覺(jué)，從繁華的錯落的高樓大廈，到落寞的稀疏的低矮平房。從熱鬧嘈雜，到冷清安靜。

從熟悉，到陌生。 我不知道，自己坐了多久，也不知道在哪里。

但，我知道，自己坐錯車(chē)了。 我不知道，為什么下了車(chē)，站在空曠的馬路上。

夜晚，微風(fēng)，燈光，幾個(gè)路人。 也許，我是想打車(chē)。

這是最簡(jiǎn)單的，回家的方式。但，發(fā)現，沒(méi)有熟悉的出租車(chē)，行駛。

也許，我是想找個(gè)朋友，來(lái)接我。這是比較簡(jiǎn)單的，回家的方式。

拿出手機，但，發(fā)現，沒(méi)電了。 我站在原地，靜靜的，風(fēng)穿過(guò)我的長(cháng)發(fā)，吹在我的臉上。

沒(méi)有不安，也沒(méi)有焦躁，任風(fēng)與發(fā)，輕撫過(guò)我的臉頰，很舒服。我看著(zhù)視野的最遠處，然后，收回眼神。

我不知道自己在想什么，亦或，什么也沒(méi)有想。 我不知道風(fēng)是往哪個(gè)方向吹，也許，是往長(cháng)發(fā)飛揚的地方。

站了會(huì )兒，走到路的對面。我不知道，自己站了多久。

但，我知道，我需要坐反方向的這輛車(chē)，回到原地，或者我熟悉的地方。這是相對簡(jiǎn)單的，回家的方式。

我一個(gè)人，靜靜的站在路旁。今天，陪一個(gè)很久未見(jiàn)的朋友，找她想吃的東西，走了很多路。

穿著(zhù)高跟鞋的腳，此刻，有些酸疼。低頭，看著(zhù)，心愛(ài)的高跟鞋，心疼的腳。

抬頭，看到，閃亮的大燈。心里恍惚溫暖了一下，是濕潤的溫暖，輕輕的滲透到我心臟的血液中。

發(fā)現，當你感到疼的時(shí)候，心理作用，會(huì )讓它更疼。 發(fā)現，當你忍受疼的時(shí)候，心理作用，會(huì )讓它麻木。

我喜歡，坐在最后一排，靠窗。沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，只是，覺(jué)得，空調很涼。

把耳機戴上，聽(tīng)Sophie Zelmani《going home》很喜歡的一首，輕緩的曲調，略帶頹廢慵懶，又具滄桑磁性的聲音，淡淡沙啞，淡淡柔和，很舒服，這是我mp3中唯一的一首一直在的歌。中文的，聽(tīng)過(guò)王菲的《花事了》，也不錯。

也許，有時(shí)，因為聽(tīng)到某一首熟悉的旋律，喜歡的歌，而動(dòng)容或者釋?xiě)鸦蛘叻潘苫蛘咂胶汀?我看著(zhù)窗外。

夜晚，燈光，幾個(gè)路人。一條不知道什么名字的街道，悠長(cháng)暗淡。

眼中的景色，隨著(zhù)車(chē)的移動(dòng)，而變幻。不一樣的諸多，一樣的曲調。

不一樣的諸多，一樣的心情。或走，或停，或轉彎。

我，迷路了。這是我在車(chē)上，想到的要寫(xiě)的題目。

在自己的城市，迷路。亦或，在自己的人生，迷路。

有時(shí)，陌生的感覺(jué)，很好。比如：陌生的街道，你不知道，會(huì )延展到什么地方。

比如：背著(zhù)大包，你所有的行囊，行走。比如：路邊的小吃，彰顯著(zhù)一個(gè)城市的特色。

比如：聽(tīng)不懂的方言。比如：不同的出租車(chē)，亦或公交巴士。

比如：自己城市沒(méi)有的大海，亦或高山。比如：同一個(gè)連鎖店，同一款，卻不同的味道。

比如：一個(gè)特色的小店。比如：天空的顏色。

比如：夜晚。比如：陌生的笑臉。

有時(shí)，熟悉的感覺(jué)，很好。比如：一條有歲月氣息的街道。

比如：喜歡吃的東西，亦或一個(gè)溫馨物美的小館。比如：一個(gè)并不起眼的建筑，卻代表著(zhù)這個(gè)城市的曾經(jīng)。

比如：一個(gè)熟識的飲品店的服務(wù)生。比如：地鐵。

比如：愛(ài)吃的早點(diǎn)。比如：熟悉的方言。

比如：天氣。比如：喜歡逛的小店。

比如：某個(gè)值得紀念的地方。比如：夜晚。

比如：熟悉的笑容。 亦或，穿梭在，熟悉與陌生之間。

曾經(jīng)與一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，如果人生，只有幾個(gè)標點(diǎn)可以表達。那么，我需要，逗號，句號，省略號。

覺(jué)得簡(jiǎn)單而美好，但意味深長(cháng)。微笑。

其實(shí)，我知道，人生中有許許多多的問(wèn)號。因為，我們有了經(jīng)歷，所以，用我們的感受作為結論。

但更深入的很多，直接的未必能看的到，而看到的或者洞察到的，也許并不是重要的東西。區別只是，誰(shuí)在其中，誰(shuí)在旁觀(guān)。

因為，結論并不等于答案。 迷路，也是一個(gè)問(wèn)號。

問(wèn)號，也只是感受的開(kāi)端而已。 亦或，你的答案沒(méi)有問(wèn)題，而是你的問(wèn)題有問(wèn)題。

一個(gè)好友說(shuō)，看我寫(xiě)的東西，有很多想的空間，需要思考，需要回味。也許，我們會(huì )有交點(diǎn)，也許，我們只是平行。

我清緩淺淡的描述，某一個(gè)心情，某一個(gè)想法，某一個(gè)狀態(tài)，我感知，我游走，我享受，用自己的文字，真切真摯真情真意真正的表達。喜歡，就好。

其實(shí)，想明白，亦或不明白，都沒(méi)有什么。因為，也許，我寫(xiě)某一句話(huà)，本來(lái)，就不想寫(xiě)明白。

微笑。 隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，發(fā)現小的收藏，越來(lái)越多。

也許只是因為，喜歡。比如：音樂(lè )。

比如：書(shū)籍。比如：電影。

比如：手稿。比如：煙盒。

比如：襯衣。比如：耳飾。

比如：杯子或者瓶子。比如：地圖。

喜歡看地圖，去不同的地方，會(huì )買(mǎi)不同的地圖。很多熟悉而又陌生的地名，很多熟悉而又陌生的標志。

有時(shí)，看著(zhù)很近的地方，需要走很遠。有時(shí)，覺(jué)得很遠的地方，其實(shí)要比想象中近的多。

那么，起點(diǎn)與終點(diǎn)有多遠呢？ 有無(wú)限遠，因為，中間，有無(wú)數個(gè)點(diǎn)。但，很多時(shí)候，我們手里，沒(méi)有地圖。

我知道，也沒(méi)有人會(huì )擁有自己人生的地圖。雖然，也許，我們，好像，應該，有一張想要的地圖。

所以，我們繞來(lái)繞去，輾輾轉轉。迷路，迷途，迷茫。

所以，我們困惑，我們茫然，我們不知道方向。該走，該停，還是該展望。

其實(shí)，沒(méi)有固定的方向，只有固定的原點(diǎn)。而有時(shí)，不是單純的回到原點(diǎn)，而是帶著(zhù)諸多的內心經(jīng)歷。

因為。

2.迷路作文600字初中作文

我想大家都比較害怕迷路，而我卻不同，和別人比起來(lái)我更喜歡迷路的感覺(jué)，感覺(jué)十分奇妙有探險的感覺(jué)，不必問(wèn)人，也不必看路牌，只需一直往前走就對了。

每當周五，我便和我的好伙伴去玩迷路（也可以說(shuō)是冒險）騎著(zhù)自行車(chē)就足夠了，東跑跑，西跑跑，一旦走錯就掉頭回去，管他呢，走就對了。

當我們走到陌生的地方便停下來(lái)分析好幾分鐘再走，一般來(lái)說(shuō)我們是靠方向和現在的位置作比較，選出合適的路再接著(zhù)走。

走，快走，糟糕！又走錯了！沒(méi)關(guān)系大不了在走過(guò)，我有的是時(shí)間。調頭，出發(fā)，在走的過(guò)程當中最有用的就是自己的小腦瓜啦！俗話(huà)說(shuō)的好，吃一寸長(cháng)一智。

迷路時(shí)，自己眼前的景物也不過(guò)如此而已，哈哈哈哈！我們來(lái)到了熟悉的地方。哎，我摸了摸我的頭，這不是剛才的地方嗎？

我的媽呀！我又回來(lái)了，看來(lái)我兜了一個(gè)大圈子，騎了半天又回來(lái)了，只好走另一條路了。

走，在這一次中，我覺(jué)得我走的十分之勝利，也許是吸取了上次的教訓，但畢竟還會(huì )出錯，天漸漸黑了，看來(lái)只好加快自行車(chē)的速度。

在最后一次的選擇中，我終于選擇對了回家的路，天黑了，母親已經(jīng)焦急的在外頭等待，我的身影出現了母親的眼前，你這孩子去哪玩啦，急死我了。

我笑了笑，在下一次，我相信我還會(huì )選擇迷路。迷路，說(shuō)不定能看到更多更美的風(fēng)景。

3.以迷路為題寫(xiě)一篇文章,字數600,要求寫(xiě)出迷路時(shí)的心理,以及怎么

迷路了

老師在前一天晚上可是千囑咐萬(wàn)囑咐的，不要遲到不要遲到的。看看時(shí)間，嚇了一跳，自己已經(jīng)在這個(gè)地方找了近乎1個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有找到，看來(lái)我這個(gè)大路癡已經(jīng)徹底迷路。

時(shí)間一分一秒的流逝，忽然我想起了老師和我們說(shuō)的話(huà)：“鼻子下一張嘴，迷路就問(wèn)。”站在這從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，本來(lái)天氣晴朗，此時(shí)在我眼里都是灰蒙蒙的一片，就連空氣中都透露著(zhù)悲傷的氣息。

“小朋友，有需要幫助的么？”一位年長(cháng)的老人拍了一下我肩膀嚇了我一跳，自己既驚訝又高興。“爺爺，您知道中小學(xué)生時(shí)間中心怎么走么？”后來(lái)我將自己的情況和老人說(shuō)了一遍，老人聽(tīng)到撓了撓頭，拿出手機，走了幾步，打著(zhù)電話(huà)。認為老人會(huì )不管不顧我，正當我要離開(kāi)，老人的話(huà)再次在我耳邊響起。“孩子，沒(méi)事，我問(wèn)到路了，現在送你回去吧！” 陽(yáng)光再次撒在我的面頰，最后我找到了老師口中說(shuō)的實(shí)踐中心。

真是感謝那位陌生的老爺爺！

4.第一次迷路,作文400字,急需

第一次走夜路在人生的道路上每個(gè)人都有自己的第一次，經(jīng)歷的第一次，則是人生中具有意義的。

我也同樣經(jīng)歷過(guò)許多的第一次，但是在我的記憶中最深刻、最恐怖的第一次是一個(gè)人走夜路……在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我上完課獨自一人走回家，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了。我走在黑漆漆的小巷子，巷子里沒(méi)有一盞燈，而且靜悄悄的，我拿著(zhù)手機照路，我心中害怕不已，忐忑不安，生怕后面有人跟著(zhù)。

突然聽(tīng)到“嗖”地一聲，我嚇壞了，不敢向后看，我硬著(zhù)頭皮往前走，我又聽(tīng)到“嗖”地一聲，我閉著(zhù)眼睛向后看，慢慢的睜開(kāi)眼睛一看，唉！原來(lái)是只老鼠呀！我罵著(zhù)：“壞老鼠，臭老鼠！可把我嚇死了！”我又繼續往前走，忽然，吹來(lái)一股凉嗖嗖的風(fēng)，我嚇得四肢發(fā)抖，我趕緊從書(shū)包里掏出衣服穿了起來(lái)。我很害怕，在想：會(huì )不會(huì )是鬼呀！我的天使跑出來(lái)說(shuō)：“君婷，你不要怕，不要相信那些傳言，那都是假的、騙人的，世界上根本沒(méi)有鬼，你要勇敢！”我鼓起勇氣，勇敢向前走下去。

我走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西、很高、很大，我被嚇了一跳，抬頭一看，嗨，原來(lái)是棵樹(shù)！我還以為是什么呢！ 我繼續往前走，我雖然不是很害怕，但是心中還是有點(diǎn)恐懼。走啊走啊走，終于走到了巷子的盡頭，一看一個(gè)人影在那，我又怕了，心想：完了，肯定是：“鬼”，我又開(kāi)始害怕了，我剛想扭頭走，又一想不對呀，這人怎么看都像媽媽的身影，我慢慢的用手機一看，果不其然，真是媽媽?zhuān)铱焖偻断驄寢尩膽驯В譅渴忠黄鸹丶伊恕?/p>

到家后我把剛才所有的事情全部都跟媽媽詳詳細細的講了一遍，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，不要迷信這些傳言。”我好奇地問(wèn)：“那世界上沒(méi)有鬼，為什么會(huì )感覺(jué)有鬼呢？而且還會(huì )有鬼的傳言呢？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你也說(shuō)是感覺(jué)了，感覺(jué)就是一種心理作用，不是真的。

會(huì )有傳言是因為有的人會(huì )相信，就到處傳，一傳十，十傳百。所以你不要相信這些傳言。”

“哦，我明白了！”我撓了撓頭說(shuō)。 通過(guò)這件是我明白了：世界上根本沒(méi)有鬼，不能迷信傳言，我堅持真理，不能輕易動(dòng)搖自己的信念。

第一次迷路 如果沒(méi)了航標燈，海輪不能順利靠港；如果沒(méi)有了路線(xiàn)牌，汽車(chē)不能順利進(jìn)站；同樣，如果沒(méi)有了人生的坐標，那么人就會(huì )迷路，而找不到前進(jìn)的方向。我曾經(jīng)陷入“網(wǎng)絡(luò )游戲”的迷宮，找不到出口，那種原地打轉轉的滋味真不好受 畢竟是第一次迷路，所以記得很清楚，到底是教訓太深，所以刻骨銘心。

那是小學(xué)六年級時(shí)的冬天，雖然天氣異常的寒冷，可我對網(wǎng)絡(luò )游戲卻熱情似火，那迷戀的程度宛如熱戀情人，一日不見(jiàn)恍如三秋。我成了英特網(wǎng)中的一條魚(yú)，漫游在虛擬世界里，對生活中的任何事情都沒(méi)了興致。

在學(xué)校，聽(tīng)到上課鈴就心煩；回到家，看見(jiàn)作業(yè)本就頭疼；食不知其味，寢不能入眠。只有在網(wǎng)上才如魚(yú)得水，在與對手的PK游戲中才覺(jué)著(zhù)自己還活著(zhù)。

至于其他的時(shí)間，幾乎都是迷迷糊糊的，如行尸走肉般 一天，三尺講臺上的魏老班（我們的班主任兼語(yǔ)文老師）真繪聲繪色地講著(zhù)巴金爺爺筆下那可愛(ài)而美麗的南國的大榕樹(shù)——《鳥(niǎo)的天堂》，而我呢？也步入了天堂，只不過(guò)那是“夢(mèng)幻西游”的天堂。在幻想中，我進(jìn)入了大唐時(shí)代，拜了陳咬金為師，踏上了冒險島，跟隨隊友們一路過(guò)關(guān)斬將，殺花精，劈樹(shù)妖，除牛魔，所向披靡，殺興真濃，很快到了妖界深處，眼看就要升官加爵，突然一枚暗鏢飛來(lái)，我躲閃不及，被射中面門(mén)。

這一疼，我回到了現實(shí)中，可被打的地方似乎還在隱隱作痛，抬頭搜尋那暗鏢射來(lái)的方向，發(fā)現老班那炯炯有神的大眼正送來(lái)關(guān)切的目光。我知道事情不妙，于是趕緊洋裝一幅病魔纏身樣。

課后，老班告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲艺娴牟×耍奶鄣亟形一丶倚菹ⅰ?一踏進(jìn)家門(mén)，我的腳不聽(tīng)使喚地移向書(shū)房，見(jiàn)到電腦，我頓時(shí)精神倍增，頭昏腦脹也全不知蹤影。

接下來(lái)，開(kāi)機——點(diǎn)擊D：盤(pán)——進(jìn)入游戲——只在一瞬間搞定，那才叫輕車(chē)熟路。我熟練地操縱著(zhù)鍵盤(pán)，時(shí)間也一分一秒地從靈活的十指中溜走。

不知不覺(jué)到了中午，媽媽回到家，發(fā)現我正津津有味地玩著(zhù)游戲，頓時(shí)失控的大叫了我幾聲，我渾然不知。她強忍怒火，煮好了午飯，待我吃完后，關(guān)切地問(wèn)：“病好點(diǎn)兒了嗎？還需不需要吃藥？”我臉紅地低下頭，心里比打挨打還難受，不敢看媽媽的眼睛。

媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“電腦，本來(lái)是個(gè)好東西，是高科技的結晶，它就像一包催化劑，用得好，可以節省你的時(shí)間，助你披荊斬棘，不斷進(jìn)步；相反則會(huì )加速燃燒你的時(shí)間，讓你停滯不前，空耗生命。如果把電腦比喻成嬌艷的玫瑰那么惹人愛(ài)，那么其中的“游戲”就應該是躲在花下的暗刺，在欣賞時(shí)就得注意避開(kāi)它，以免受到傷害，如果真的受傷了，應該懂得怎么去治療。

吃一塹，長(cháng)一智，媽媽不愿意見(jiàn)到你因一根玫瑰刺而停住腳步，前方的路上有千萬(wàn)種鮮花在等你，你的路是遠方，不要做迷路的羔羊。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我從夢(mèng)幻中蘇醒過(guò)來(lái)，反省這段網(wǎng)絡(luò )游戲的生活，才發(fā)覺(jué)它讓我失去了很多很多：眼睛近視，身體下降，成績(jì)下滑，更可怕的是意志消沉了……看來(lái)我真的是迷路了！第一次，我第一次迷路了！迷路雖然是。

5.迷路作文

迷路 （散文） 埋藏了一個(gè)冬天的寂寞在春暖花開(kāi)的時(shí)候，就這樣突然的降臨了。

像是一場(chǎng)預謀了很久的戲劇。陽(yáng)光下影子被拉的很長(cháng)，飄忽的黑色訴說(shuō)著(zhù)孤獨的又一季美好。

心血來(lái)潮的將去年的課本和試卷從那個(gè)很久沒(méi)有打開(kāi)的柜子里搬出來(lái)的時(shí)候，那些承載著(zhù)不愿提起的過(guò)去的書(shū)籍，濃濃的散發(fā)的潮濕的味道。一個(gè)人坐在冰冷的地上，隨手翻開(kāi)那些熟悉的字跡。

以一個(gè)陌生人的語(yǔ)氣，去走進(jìn)那些黑暗的角落，也不會(huì )再莫名其妙的濕了眼眶。緩慢地將卷子一張張整齊的放進(jìn)試卷夾里，然后規矩的排列在書(shū)柜的底層。

夾子是單純的失去了色彩的黑白色。有很多個(gè)那樣的夜晚。

臺燈傾瀉下蒼白的燈光，舞動(dòng)的筆尖失去了原本的活力。像是機器人一般執行著(zhù)必須完成的命令。

把自己漸漸投入到一個(gè)看不見(jiàn)的漩渦中，在不停的轉動(dòng)中把自己原來(lái)的真實(shí)和敏感一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅，練就一個(gè)虛偽和麻木的軀殼。一張標準式微笑的臉，遇見(jiàn)老師禮貌的問(wèn)候。

面部生動(dòng)的表情和脫口而出的話(huà)語(yǔ)也在逢人所演的一場(chǎng)場(chǎng)戲中消失殆盡，取而代之的是揣摩了很久的假意寒暄問(wèn)候。突然的想念，那個(gè)弄丟了的自己。

每天依舊在走走了幾年都不曾改變的路。依舊在看看了幾年都沒(méi)有大變化的風(fēng)景。

依舊在喝喝了幾年還是那個(gè)口味的綠茶。可還是會(huì )驟然感覺(jué)到內心深處像是被誰(shuí)打過(guò)，深深的陷下去一個(gè)很久都還未痊愈。

然后像是突然明白了什么，那些東西，都和曾經(jīng)的不一樣了。都不再是過(guò)去的自己所熟悉的了。

就像現在在大街上碰到過(guò)去的同學(xué)的時(shí)候，那些我們曾經(jīng)那么努力靠在一起的同學(xué)，現在也不過(guò)是如同陌生人一樣毫無(wú)聲息的擦肩而過(guò)。原來(lái)，在時(shí)間的流逝中，所有的過(guò)去都是那么的軟弱無(wú)力被沖擊的潰不成軍。

停留在昨天和今天之間，忘記了還有一個(gè)詞，叫做后來(lái)。一個(gè)人站在十字路口，恍惚間突然忘記了下一步該往哪里走。

愣在喧囂的人群中，以一種孤獨且驕傲的方式瞇起眼，眺望來(lái)來(lái)往往的行人臉上可笑的匆忙的表情。突兀的皺起眉頭，嘲笑自己竟連一個(gè)繁忙的借口也找不到了。

就像是在一場(chǎng)叫做青春的舞臺上，每個(gè)人都有自己的事情需要去忙，臺中央剩下自己孤零零的手無(wú)足措。卻依然用各種幼稚的理由去安慰自己。

各種牽強的理由，各種安慰的話(huà)語(yǔ)。當生活還是一天一天平淡無(wú)奇的從指間留過(guò)，試著(zhù)安靜的回看自己曾經(jīng)走過(guò)的路，在腦海中憧憬著(zhù)編織著(zhù)一張地圖。

只是一個(gè)迷路的孩子，小心翼翼地一步步踏過(guò)未知的路，撥開(kāi)彌繞在眼前的濃霧，想回到自己熟悉的道路上。可是，真的就僅僅是迷路嗎。

還是將自己也迷失了。

6.迷路了怎么辦的作文

迷路是常見(jiàn)的事，但大多數都是在城里迷路，而我們呢，卻在深山老溝里迷路了呢！

那是國慶節的一天，我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹(shù)，老家的然都告訴我們正確的路線(xiàn)，于是，我們就出發(fā)了。

走了一會(huì )兒，我們突然遇到了一丘荒田，這是一個(gè)岔路口，有兩條路。一條是直走的，另一條是拐彎的。老爸說(shuō)：“走直路看看。”于是，我們就往直路前行，才走了幾步，走在前面的老媽就說(shuō)：“過(guò)不了。”我們就只好往另一條路出發(fā)了。但我們剛剛走進(jìn)去不久，一大堆雜草、樹(shù)木呈現在眼前，沒(méi)有道路了。我們不顧沒(méi)有道路，繼續在山里向前走去。。。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)山頂上，還是沒(méi)有找到前進(jìn)的道路。我們試著(zhù)朝每一個(gè)山脊去尋找，來(lái)回找了幾次，都沒(méi)有找到。我想：這下糟糕了，肯定是迷路了，怎么辦呢？這時(shí)我突然。迷路是常見(jiàn)的事，但大多數都是在城里迷路，而我們呢，卻在深山老溝里迷路了呢！

那是國慶節的一天，我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹(shù)，老家的然都告訴我們正確的路線(xiàn)，于是，我們就出發(fā)了。

走了一會(huì )兒，我們突然遇到了一丘荒田，這是一個(gè)岔路口，有兩條路。一條是直走的，另一條是拐彎的。老爸說(shuō)：“走直路看看。”于是，我們就往直路前行，才走了幾步，走在前面的老媽就說(shuō)：“過(guò)不了。”我們就只好往另一條路出發(fā)了。但我們剛剛走進(jìn)去不久，一大堆雜草、樹(shù)木呈現在眼前，沒(méi)有道路了。我們不顧沒(méi)有道路，繼續在山里向前走去。。。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)山頂上，還是沒(méi)有找到前進(jìn)的道路。我們試著(zhù)朝每一個(gè)山脊去尋找，來(lái)回找了幾次，都沒(méi)有找到。我想：這下糟糕了，肯定是迷路了，怎么辦呢？這時(shí)我突然聽(tīng)到老爸說(shuō)：“肯定是向左走。”我們向左走下一段山脊，果然找到了正確的道路。

這次雖然迷路了，但我還是很高興，因為我學(xué)會(huì )了克服困難，戰勝困難能力，學(xué)會(huì )了辨別方向的辦法。

7.以迷路為話(huà)題的作文

親愛(ài)的，我迷路了！

怎么會(huì )迷路？連我自己都難以置信。我是個(gè)乖小孩，規矩的聽(tīng)從父母的話(huà)并為自己以后的路線(xiàn)做了一套完美計劃。我用皮尺精確測量用圓規還有刻度尺精確作圖，我自豪的標出每一條路線(xiàn)的黃金分割點(diǎn)，并計劃著(zhù)下一個(gè)拐角的度數。而今，我居然迷路了！那么完美的計劃，怎么會(huì )…。

肩上重重的背包“啪嗒”一聲跌下，一疊厚厚的圖紙落了下來(lái)。我一張一張按順序排好圖紙，一張一張的檢查。我剛才說(shuō)過(guò)我是一個(gè)乖小孩，我用紅筆老老實(shí)實(shí)的重新勾勒了一下路線(xiàn)用量角器仔仔細細的對比每一個(gè)拐角的度數。終于檢查到我為現在這條路所畫(huà)的圖紙，經(jīng)過(guò)一番精密計算我又重新確定了接下來(lái)的路線(xiàn)。我保持一貫平靜而自豪的神情向前一望，瞳孔收縮。前方的十字路口正在成倍數的增加，拐角的度數每時(shí)每刻都在改變。這樣的路，又該怎么計劃？

我坐在十字路口中央，保持一如既往好好學(xué)習天天向上的姿態(tài)，卻頹廢的歪著(zhù)腦袋。天空是一片慘白，沒(méi)有一絲風(fēng)有勇氣越過(guò)這陰郁的天空。每一條不斷改變的路口都布著(zhù)一層死灰色的霧，仿佛和那空洞的蒼穹連成一個(gè)整體。我收縮晶狀體，企圖看看更遠的地方再來(lái)做計劃。可是焦距是模糊的，如同前方的霧。

我倒在十字路口中央，用勁全力調節內心的灰心和絕望。此時(shí)，我想了很多。拿出指南針，指南針卻一直指著(zhù)來(lái)時(shí)的路。想從樹(shù)木的年輪判斷方向，可是這里的樹(shù)沒(méi)有年輪。伸出右手，擺出右手螺旋定則。攤開(kāi)左手，使出左手定則。可是即使找不到南極，我不是通電螺線(xiàn)管也不是電流。打電話(huà)給父母老師朋友，電話(huà)里一直傳出占線(xiàn)的聲音。一切都向我鐵青著(zhù)臉。

眼淚開(kāi)始下墜，我試著(zhù)倒立在路中央。很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當想哭的時(shí)候只要倒立起來(lái)眼淚就會(huì )流回去。有時(shí)候真的好痛恨自己用刻意的堅強去演示內心的懦弱。真想一下子就撕下我所有的面具，可是我沒(méi)有勇氣去面對那些赤裸裸的失敗和迷惘。我的眼淚沒(méi)有流回去，硬生生的掉在地上，摔碎。

親愛(ài)的，我真的迷路了！徹徹底底干干凈凈的迷路了。如果你來(lái)這里看看，你會(huì )發(fā)現一個(gè)女孩在十字路口中央哭著(zhù)倒立。她的身旁散落著(zhù)一堆堆圖紙，她的前方是正在成倍數增加的沒(méi)有盡頭的路。

8.關(guān)于“我迷路了”的作文

在小時(shí)候星期六的一天，我在村口迷路了。

我跟媽媽出了菜市場(chǎng)，在人流中走散了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，可聲音越來(lái)越小，最后被嘈雜聲代替了。我開(kāi)始我拼命搜索回憶，想想應該往哪里走.然后我想，向右走。其實(shí)家的方向是在左，可我偏偏那時(shí)腦子秀逗了。

走著(zhù)走著(zhù)，我慢慢發(fā)覺(jué)不對了，家附近沒(méi)有樹(shù)啊？我有點(diǎn)急了，看著(zhù)陌生的街道，我就像一個(gè)大家庭里的陌生人，這些人用好奇的目光看著(zhù)我，好想看稀奇動(dòng)物似的。我下意識的低頭，淚水在閘門(mén)口轉悠等待自由的到來(lái)。這時(shí)我想起了西游記里的神仙，無(wú)所不能。我祈求他，讓我回家，可他就像故意似的不肯實(shí)現我的小小愿望，但是他也有可能是睡著(zhù)了。忽然一陣香味勾引著(zhù)我的鼻子，我循著(zhù)香味找去，不知不覺(jué)，我走了好遠。我一看，是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的灌湯包，我突然想起來(lái)，灌湯包在家門(mén)口附近，難道？我看了看旁邊的人和物，一切都是那么的熟悉，我興奮了，回到了自家小店，看見(jiàn)了媽媽正在門(mén)口焦急的等待著(zhù)我，我飛奔過(guò)去，投入媽媽的懷抱，媽媽見(jiàn)了我，臉上的表情跟剛剛反差是那么的大。 。

9.我迷路了作文二百五十個(gè)字

我迷路了每當我們面對困難時(shí)，應當去擊垮它。可面對一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都是從所未見(jiàn)的，不能只是坐觀(guān)其變，還要想辦法逃離這個(gè)未知地。如果同學(xué)們迷路了，你們會(huì )怎么做呢？

記得有一次周末，媽媽說(shuō)要帶我去公園玩，我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得手舞足蹈。星期天下午，我們乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了馬草江公園。啊！馬草江公園的風(fēng)景真美啊，風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著(zhù)小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐。

公園里有許多好玩的地方，我快樂(lè )得像一只剛出籠的小鳥(niǎo)。我一會(huì )兒玩滑滑梯，一會(huì )兒玩蕩秋千，一會(huì )兒探險鬼屋。當我從鬼屋走出來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我非常擔心，心想：媽媽不見(jiàn)了，怎么辦呀？當時(shí)我還小，對馬草江公園也不是很熟悉。我很著(zhù)急，很想哭，但是媽媽對我說(shuō)過(guò)：在外面，如果迷路或走丟了，千萬(wàn)不能哭，不然就會(huì )成為壞人拐賣(mài)的對象。于是，我把剛想流出的淚水忍了回去。我一邊走一邊大聲喊：“媽媽?zhuān)　笨墒牵ぷ佣家捌屏耍€是不見(jiàn)媽媽。我走著(zhù)走著(zhù)，都不知道自己到了哪里。

我馬上鎮定下來(lái)，想著(zhù)媽媽平時(shí)教我的辦法。忽然，我的腦袋一亮，可以找其他人借手機啊！想到這里，我壯著(zhù)膽子去問(wèn)在公園里工作的一位姐姐：“姐姐，你好！你可以借我一下手機嗎？我迷路了，媽媽也不見(jiàn)了，我想打電話(huà)給我媽媽。”那個(gè)姐姐很有愛(ài)心，笑著(zhù)說(shuō)：“可以啊，小朋友，以后外出要注意哦，要是遇到壞人就麻煩了。”我很感激那位姐姐，向姐姐道謝：“謝謝姐姐！”姐姐說(shuō)：“不用謝！”于是，我用手機找到了媽媽。

所以，學(xué)會(huì )生存是很重要的。我們不能過(guò)分依賴(lài)父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。