前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖,校園雪景。今天早上,氣溫驟降,天空灰蒙蒙,陰沉沉的。到了中午,下起了鵝毛般的大雪。這是2009年第一場(chǎng)春雪。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說:“這場(chǎng)雪來得真及時(shí),是我們玩耍的大好時(shí)機(jī)?!?/p>
“鈴鈴鈴”,終于下課了,我顧不得一切,急忙把練習(xí)本合上,就箭一般地沖出教室,跑到樓下,站在了銀色的世界中。
聽,“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來的呢?你猜對(duì)了,就是從隔墻的幼兒園里傳出來的。好吧!那我們就打開大門,去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈,十分美麗,十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來,有的在滑梯,有的在打雪仗,還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈,小朋友們就是工作人員,可以在那里“上班”。
??!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物。你悄無聲息地孕育著綠色的春天!你純凈,你無私,你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊,我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思,做人不也應(yīng)該這樣嗎?
[本站評(píng)語]
親愛的中浩同學(xué):你的作文寫了下雪后的景色和小朋友的活動(dòng),語句通順,很多地方還運(yùn)用比喻、排比的手法,如:“像天使的翅膀,像嬰兒的心靈,”最后得出道理:人應(yīng)無私、純潔,真的很棒哦!希望繼續(xù)努力!
[向家長(zhǎng)建議]
尊敬的中浩同學(xué)家長(zhǎng):您好!從中浩的作文中可以看出中浩的語言功底很好,觀察力也很強(qiáng),相信這離不開您的精心輔導(dǎo),校園雪景()。希望你繼續(xù)指導(dǎo),使孩子跟上一個(gè)新臺(tái)階。
雪,這可愛的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑,悄然來到人間。帶著農(nóng)民的心愿,帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學(xué),雪花打在臉上,才知道:“哦,下雪了!”
這是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來,蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當(dāng)然歡樂。 下了第二節(jié)課,雪又下大了,風(fēng)還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。 (新穎的比喻)我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。
來到樓前,學(xué)?;▔叺亩鄻渖戏e滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里當(dāng)然甜。
(呵呵,有趣的一段)
真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”花壇中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個(gè)粉壯妝玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹下,同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪,一個(gè)個(gè)像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當(dāng)然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了,農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。
是呀,下雪了,人們的心當(dāng)然快樂.
你讀哪里的什么學(xué)校。希望能采納我的作文。
下次有問題就來找我
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天。 丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說是一番詩情畫意了吧!我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去??伤麄兎磻?yīng)快,一下就躲過了我向他們打的雪球。正在我氣憤的時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過來,我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說:“你看,**老師來了~~!”他連忙扭過頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉(zhuǎn)過頭想來好好教訓(xùn)一下我??蓻]想到的是,偏偏給我歪打正著了。哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來,我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).
我愛冬天,更愛今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光!
如果說是作文,寫一下你校園里的雪景也可以,雪的景色可以寫出好文!如果要寫景,多用點(diǎn)擬人、排比、比喻之類的修辭,效果很贊的!也可以寫事,下了雪好玩的事多著呢。上面這篇只是借鑒,如果你們學(xué)校沒有符合這個(gè)條件的,不能玩雪,就只有寫景了。
我們學(xué)校都不下雪的,羨慕啊啊啊啊
今天早上,天空中開始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來.
我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當(dāng)然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說不出有多快樂.
放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽臺(tái)上面去玩雪.走上陽臺(tái)眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來.玩著玩著,我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了.我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越
大.不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪球就做好了.當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來一樣.我快速地把雪球身上黑
色的東西弄掉,又把它滾滾圓.身體做好以后,我接著就做頭了.我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了,我就把它
放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來.突然,
我看到墻角那里有兩個(gè)木棍.這可把我高興壞了,立刻飛奔過去,拿起木棍就向雪娃娃跑.
這時(shí),媽媽回來了.我想媽媽回來,可糟了,我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè).
我只好在心中對(duì)雪娃娃說:“別難過,明天我為幫助你裝上另一只手的.對(duì)不起了.我沒有辦法呀!你得原諒我呀!”
我們的校園一年四季都很美,但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時(shí)候,起風(fēng)了,烏云黑沉沉的壓過來。同學(xué)們穿好大衣,帶好帽子、手套,站好隊(duì),都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大,像個(gè)淘氣的男孩子,這兒竄竄,那兒跳跳,好像在說:“來比比啊,看我們誰勇敢!”不一會(huì)兒,喧鬧的校園靜了下來。不知從什么時(shí)候開始,風(fēng)漸漸的小了,天色越來越暗了,天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大,雪花在空中鋪天蓋地席卷而來,整個(gè)校園頃刻之間變成白茫茫的了。
第二天早晨,同學(xué)們從四面八方趕來,走進(jìn)校園,看見眼前的景色驚呆了!好美??!教學(xué)樓頂白了,小樹白了,操場(chǎng)也白了,整個(gè)校園變成了銀白色的世界。太陽升起來了,照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹都被大雪壓彎了,但還是像軍人那樣守衛(wèi)著校園,白雪把松樹映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪簌簌的飄落下來,這使我想起了古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容是最恰當(dāng)不過的了隨著一聲清脆的鈴聲,下課了,同學(xué)們穿上大衣,沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來:有的同學(xué)在堆雪人,可愛極了,頑皮極了;有的同學(xué)在打雪仗,你追我趕,互不相讓,激烈極了。。這時(shí)的校園成了歡樂的海洋,我們的天地!
冬季的校園豐富了我們童年,給我們留下了美好的回憶,無論時(shí)間過了多久,我走到哪里,都不會(huì)忘記!
一位學(xué)生在玩雪后寫出的作文。
聽大人們講,今年是暖冬,這些天的天氣的確暖和得如同陽春三月,可冬至一過,老天爺竟耍起威來了。這不,今天早晨,天就陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,過了中午,就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)雨中還藏著米粒似的“冰雹”,于是,我加快了步伐向?qū)W校走去。
走進(jìn)教室坐下不久,便聽見“下雪了,下雪了!”的歡呼聲。我急忙打開窗子向外張望,只見朵朵雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我把手伸向窗外,不管寒風(fēng)刺骨地刮來,也不管手被凍得通紅,只想著接朵那潔白可愛的雪花,立刻,一朵六瓣形的小白花落在我手上,又即刻融化,變成了一滴晶瑩剔透的小珍珠了。
“鈴鈴鈴┅┅”上課鈴響了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我依依不舍地關(guān)上窗子,回到了坐位上。同學(xué)們難得盼來這入冬以來的第一場(chǎng)雪,上課也心不在焉了。有的同桌在小聲議論著雪,有的不時(shí)朝窗外觀賞著雪景,有的甚至情不自禁地哼起了刀郎的《2002年的第一場(chǎng)雪》??梢?,同學(xué)們那高興的心情真是難以言語。唉!這一節(jié)課怎么這么漫長(zhǎng)?。?
盼呀,盼呀,終于下課了。聽著鈴聲也悅耳,鈴聲似乎也理解我們的心。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備下樓玩雪的時(shí)候,語文老師來到了教室,對(duì)我們說:“下節(jié)課玩雪!”大家在一陣“耶”的歡呼聲中飛快地向樓下跑去。我站在樓梯上,望著粉妝玉砌的校園,欣賞著這美麗的雪景:學(xué)校的操場(chǎng)上,教學(xué)樓前的空地上,像鋪了一層潔白的地毯,松樹和柏樹在滿地白雪的映襯下,顯得更加蒼翠了,玉蘭樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一朵朵剛開放的玉蘭花。
操場(chǎng)上就更熱鬧了。男同學(xué)也不怕手冷,有的滾雪球,有的打雪仗,有的奔跑著,追逐著,跌倒了爬起來,再跌倒了再爬起來。那歡笑聲,都快把樹上的積雪震落下來了。那叫喊聲,回蕩在校園上空。
看著清新可人的白雪,我想:這雖然不是化肥,但比化肥更珍貴,常言道:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!泵髂甑男←溡欢ɑ赜泻檬粘傻摹M坶W亮的白雪,我感到陣陣暖意。雪,使世界變得安詳、神圣、寧?kù)o。此時(shí),耳邊不禁響起了那首歌謠:“雪霽天晴朗,臘梅處處香;騎驢壩橋過,鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)。?!?/p>
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天。
丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說是一番詩情畫意了吧!我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去??伤麄兎磻?yīng)快,一下就躲過了我向他們打的雪球。
正在我氣憤的時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過來,我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。
有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說:“你看,**老師來了~~!”他連忙扭過頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。
他剛好轉(zhuǎn)過頭想來好好教訓(xùn)一下我??蓻]想到的是,偏偏給我歪打正著了。
哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。
我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來,我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).我愛冬天,更愛今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光。
關(guān)于那塊土地的記憶,已有些斑駁、殘缺。如僵硬的碎裂的水泥皮紛紛掉落,余留下零星的碎片。然而,那白茫茫的一片,卻始終固執(zhí)的堅(jiān)持著……
兒時(shí)就搬遷至廣東這溫情、濕潤(rùn)的城市。冬天,只有凜冽、刺骨的寒風(fēng)將臉和裸露的手指吹得冰冷。卻再也看不到那被冰雪覆蓋的山巒、房屋和道路。心中無可避免地悵然一番。
喜愛在雪花紛飛的冬季回到故土,看看熟悉的面孔。可以躲在屋里,圍坐在暖爐邊,看著跳躍的火苗在蜂窩煤間閃耀。邊欣賞窗外不規(guī)則晶體的優(yōu)美舞姿,邊吃煊羊肉、年貨。高談闊論。酒足飯飽后,扎好褲腿,便出門享受這冰天雪國(guó)的盛景。
一路看來。山上的數(shù)目在襯托下顯得越發(fā)青黑。樹尖上頂著一頂白帽,像是溫柔的白衣天使。一些脆弱的小樹苗被白靄靄的雪堆壓折了腰,無力呻吟著。山尖全白了,而分布不均的晶體卻為山體著了色,一道兒白,一道兒暗黃,一點(diǎn)兒也不比綠裝時(shí)遜色。
等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光傾斜在房頂上,那臥著的雪像是害羞的少女,微微紅了臉。
在廣東,可又不同。雖不及熱帶,陽光熱辣辣地,但終年無雪,以至冬天的氛圍不濃厚。冬至過后,臨近海邊的樹葉,也不至于掉盡。時(shí)而冷空氣來襲,使得溫度驟降,至多也冷一個(gè)星期。待到灰云掃盡,曙光漸漸出現(xiàn),城市的天空出現(xiàn)了灰白,空氣里變蔓延著泥土的清香,有些春天的氣息。
湖南的寒冬,是被包裹的時(shí)節(jié)。清晨,老翁披上厚重的棉衣,外出散步健身。深一腳、淺一腳地在松軟的雪地上留下一連串印記。調(diào)皮的孩童會(huì)順著那些凹下去的腳印天真地蹦跳,一路追尋。踩下去發(fā)現(xiàn)自己巴掌大的小腳在對(duì)比下顯得愈發(fā)小巧了。然后發(fā)出咯咯咯的笑聲,旁人不禁莞爾。
家鄉(xiāng)的道路呈屋脊?fàn)?,以便于融化后的雪水匯集流入下水道。雪水侵濕了泥土。每當(dāng)這時(shí)候,大街上不再是白花花的一片。漸漸的,行人的旅步為這片蓬松的雪地帶來了新的色彩。這是雪最“丑陋”的時(shí)候,與淤泥混合后的雪“臟”地讓人心疼。雪的白仿佛曇花一現(xiàn)般。這短而無救的美,深入骨髓,絕不茍延殘喘。
舉辦視覺盛宴的時(shí)節(jié)。大街小巷,被喜慶的中國(guó)紅填滿,門第間張貼著人們對(duì)來年的期望。大人小孩搭伙結(jié)伴出游,五彩的裙裾令人歡喜。夜晚,煙花以頹靡的姿態(tài)開放,色彩繁雜的蟹爪菊和繡球狀。肆意綻放。
那塊我離開卻始終割舍不下的土地,那土地的冬景,細(xì)細(xì)的,絲一樣,若斷若續(xù)的,纏繞著心臟……
落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀.也許景色太寂寥時(shí),心情便會(huì)唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會(huì)來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。
有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺??墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。
雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯、”。
伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔 早晨起來,冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中 一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。
冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” 冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨,也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊…… 那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。
冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。
為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。 就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。
現(xiàn)在想起,仍能感覺那冬的漫長(zhǎng)。 第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。
于是,我用一個(gè)小鏟子扒開土,準(zhǔn)備將其連根拔走。 可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。
我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地??墒俏易屑?xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。
現(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。 看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。
結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。 對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。
在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(zhǎng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。
這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。 仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。
那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂” 是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。
植物在冬季,可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。
生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。 雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,你的。
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