又見到校園真好作文600字(有學(xué)校真好作文600字)

1.有學(xué)校真好作文600字

在學(xué)校里面，我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校里，我們可以領(lǐng)悟做人的道理，在學(xué)校里，我們可以收獲友誼。

教室里的朗朗讀書聲，聽起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo)，引領(lǐng)我們向前走。

在老師的指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)的在知識(shí)的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。

在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們做的整整齊齊，老師滿帶笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，下面請(qǐng)把這一道難題寫出來(lái)?！蔽易凶屑?xì)細(xì)的看了題目。

在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出來(lái)，可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容，走了上來(lái)詢問我：“有什么可以告訴老師?！?/p>

我把心中的不解說(shuō)了出來(lái)，可經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。

在我們不知前方的路如何走，老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯(cuò)誤，避免走上歧路。

在我們放棄時(shí)，給我鼓勵(lì)。在我們錯(cuò)誤時(shí)，幫我們糾正，在我們傷心時(shí)，教我們走出悲傷。

什么都不重要，但做人的最基本必須要做到。我們?cè)诼飞?，可能被誘惑，可能被騙，可能前面是懸崖，但老師會(huì)幫助我們避開他們，安全的讓我們成長(zhǎng)。

望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉；同學(xué)們上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，和那得到表?yè)P(yáng)童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸，能有這么多的好朋友。

在體育課時(shí)，自己在跑步中，不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái)，我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情，眉頭緊鎖，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。

馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌，我十分感動(dòng)。

有人幫我打電話給父母，請(qǐng)假，我在走的時(shí)候，同學(xué)們站成一排，在后面向我揮手，我的眼突然朦朧了，我的心里永遠(yuǎn)忘不了，我最可愛的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們培養(yǎng)情操的地方。

我感覺學(xué)校就像我們第二個(gè)家，里面有快樂，悲傷，矛盾，但更多的是我們對(duì)這里的熱愛。學(xué)校真好。

2.有學(xué)校真好作文600字

在學(xué)校里面，我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校里，我們可以領(lǐng)悟做人的道理，在學(xué)校里，我們可以收獲友誼。

教室里的朗朗讀書聲，聽起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo)，引領(lǐng)我們向前走。

在老師的指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)的在知識(shí)的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。

在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們做的整整齊齊，老師滿帶笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，下面請(qǐng)把這一道難題寫出來(lái)?！蔽易凶屑?xì)細(xì)的看了題目。

在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出來(lái)，可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容，走了上來(lái)詢問我：“有什么可以告訴老師?！?/p>

我把心中的不解說(shuō)了出來(lái)，可經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。

在我們不知前方的路如何走，老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯(cuò)誤，避免走上歧路。

在我們放棄時(shí)，給我鼓勵(lì)。在我們錯(cuò)誤時(shí)，幫我們糾正，在我們傷心時(shí)，教我們走出悲傷。

什么都不重要，但做人的最基本必須要做到。我們?cè)诼飞?，可能被誘惑，可能被騙，可能前面是懸崖，但老師會(huì)幫助我們避開他們，安全的讓我們成長(zhǎng)。

望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉；同學(xué)們上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，和那得到表?yè)P(yáng)童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸，能有這么多的好朋友。

在體育課時(shí)，自己在跑步中，不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái)，我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情，眉頭緊鎖，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。

馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌，我十分感動(dòng)。

有人幫我打電話給父母，請(qǐng)假，我在走的時(shí)候，同學(xué)們站成一排，在后面向我揮手，我的眼突然朦朧了，我的心里永遠(yuǎn)忘不了，我最可愛的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們培養(yǎng)情操的地方。

我感覺學(xué)校就像我們第二個(gè)家，里面有快樂，悲傷，矛盾，但更多的是我們對(duì)這里的熱愛。學(xué)校真好。

3.又見 真好作文六百字

相遇，真好。

你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。

用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。

不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。

時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了。

可我沒有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。

既沒有放下功課，也沒有放下象棋。在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。

雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)。

可是有兩位哥哥技高一籌，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”。

可這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮?？蛇@并沒達(dá)到最高點(diǎn)。

“以后我的象棋道路還長(zhǎng)著呢?！蔽倚南?。

于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。剛?cè)氤踔?，回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。

望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

象棋，你使我擁有多少快樂的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好。

4.又見真好作文六百字

曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒有朋友，也沒有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。那時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！

那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事。深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒帶雨傘。可他們比我幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冦@進(jìn)了朋友的傘下。同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳?！安芰铡甭曇舸蚱屏思澎o，我被嚇了一跳，“你沒帶傘？”李潞池問。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說(shuō)話，要是換了其他人，才不管我呢！因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋模也幌牒退龔U話，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒有了傘，你……你會(huì)淋壞身子的！”她連頭都沒有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)??！”從那一刻起，我變了，變成了愛交朋友的人。當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。我成長(zhǎng)了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì)很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“有朋友真好！”

5.又見——真好作文600

原發(fā)布者：丁建麗1

1、又見那抹微光，真好 早晨輕霧籠罩大地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光絲。走過(guò)這片樹林，一條小溪橫臥在眼前，一個(gè)高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲，頭戴草帽，手中握一魚竿，笑容感覺那樣兇狠。他就是我的魔鬼爺爺。 爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭：“大干一場(chǎng)吧！”我一身冷汗，勉強(qiáng)地笑了笑。那是我小時(shí)候回老家的一次刻苦銘心的記憶。 因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，以前只看別人釣過(guò)，所以沒有那樣熟練，甚至可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不會(huì)，這讓爺爺起了急。“線纏一塊兒了！沒掛魚食呢！放線??！”我手忙腳亂，不知如何是好。爺爺緊握拳頭：“怎么有你這么笨的孫女?！庇谑菗屵^(guò)魚竿說(shuō)：“看好了！”他左手握竿，右手拽線，纏了纏，然后拿起一個(gè)魚餌，輕輕掛到鉤子上，接著身體向后傾了傾，胳膊彎曲，一咬牙，把線甩到了小溪里。爺爺一邊坐下，一邊說(shuō)：“多簡(jiǎn)單的事??！”于是靜靜地呆著。我站在一旁，有些不服氣，我才第一次釣魚，你都釣幾次了，根本不公平，說(shuō)是要釣魚給我吃，其實(shí)只是顯擺自己的能耐吧。我皺著眉頭凝望水中的動(dòng)靜。一分鐘……五分鐘……十分鐘……二十分鐘……一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有些不耐煩，反正也是白等，還是回家吧，想著，把爺爺以前給我的手套一摔，轉(zhuǎn)身走了。 到了晚上。我翹著二郎腿，一邊吃零食，一邊看電視。又過(guò)了一會(huì)兒，我看了看外面，天已經(jīng)全黑了，我這才有些擔(dān)心爺爺，他好像還沒吃午飯呢，爸媽奶奶出門辦事前還囑咐來(lái)著。我趕緊放下手中的零食，忘了關(guān)電視就飛

6.又見真好作文六百字

曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒有朋友，也沒有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。

那時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！ 那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事。

深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。

窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園。

也有的同學(xué)和我一樣——沒帶雨傘?？伤麄儽任倚疫\(yùn)，因?yàn)樗麄冦@進(jìn)了朋友的傘下。

同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。

“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒帶傘？”李潞池問。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說(shuō)話，要是換了其他人，才不管我呢！因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋?，我不想和她廢話，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。

我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。

我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒有了傘，你……你會(huì)淋壞身子的！”她連頭都沒有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)啊！”從那一刻起，我變了，變成了愛交朋友的人。

當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。我成長(zhǎng)了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì)很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“有朋友真好！”。

7.以《在校園有朋友真好》為題的一篇作文 600字

陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)撩起窗簾.一本靜臥在窗臺(tái)上的書也隨著風(fēng)的節(jié)奏躍動(dòng)起來(lái)，仿佛是冥冥之中的安排，它竟神使鬼差地停留在了那令我心驚的一頁(yè)：

友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理.

――馬克思

友誼，友誼……我的思緒不禁飛揚(yáng)起來(lái).

搜索，閃耀，定格，清晰.

我想到了她，那個(gè)我小學(xué)起就一直視為對(duì)手的女孩.

剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們便有了沖突.老師讓我們布置教室.她有她的想法，我有我的主張，意見不合，不相為謀.但誰(shuí)都不肯退讓一步，最后，在我們的冷眼交鋒中，一個(gè)不倫不類的教室就此誕生.固執(zhí)的結(jié)果當(dāng)然是免不了一頓“愛的教育”，雖然嘴上唯唯諾諾，但心里自然是不肯服氣.最后的不歡而散，成了冷戰(zhàn)的導(dǎo)火索.從此，競(jìng)爭(zhēng)在我的心中逐日根深蒂固.

第一次的正面交鋒，是在第一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn).當(dāng)一張99分的試卷飄然而至?xí)r，我舒了一口氣，心中暗暗得意：“第一次的戰(zhàn)役我贏了！”但天不遂人愿，當(dāng)我裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭看她的試卷時(shí)，一個(gè)鮮紅的“100”赫然印入眼簾.我頓時(shí)感到天昏地暗，幾個(gè)星期的努力竟換來(lái)了失敗，悲哀！當(dāng)我枉自嗟嘆的時(shí)候，她也轉(zhuǎn)頭看見了餓哦的試卷，繼而與我的眼神相觸，我本以為四目相對(duì)的瞬間又會(huì)引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).可是我在她眼里卻找不到絲毫的輕視，取而代之的是莊重，一種令人肅然起敬的莊重.我也不由地振作起來(lái)，同時(shí)為自己剛剛的想法而羞愧.人家那么大度，我卻一直以小人之心度君子之腹.雖然第一次的戰(zhàn)役以失敗告終，但是我卻感覺到了前所未有的坦然與從容.

另一次印象深刻的較量是在體育課，老師安排兩人比賽長(zhǎng)跑.我和她分到了一組.我自然不肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)，很快便完成了熱身動(dòng)作，躍躍欲試地站在了起跑線上.哨聲剛響，我們便像離弦的箭一般沖了出去.剛開始，我們一直不分上下.但漸漸地，我感覺到越來(lái)越力不從心.終于，我和她的距離越拉越大，我的決心仿佛迷失在了沙漠中，與我漸行漸遠(yuǎn).這時(shí)她回過(guò)頭，眼中閃過(guò)一絲詫異，隨即便留給我一個(gè)自信的笑臉揚(yáng)長(zhǎng)而去.渾身的力量好象又回來(lái)了，我甩開輕快的腳步向她的方向跑去，空中灑過(guò)幾粒汗珠，心中掠過(guò)一絲感動(dòng)……

從此，陽(yáng)光下的日子更加燦爛了，我知道，那是友誼的力量.

白駒過(guò)隙，光陰荏苒，我們之間的友情在時(shí)間的沉淀當(dāng)中愈久彌堅(jiān)……

飄飛的思緒回來(lái)了，我揉一揉眼睛，微笑著看向太陽(yáng).

有個(gè)朋友，真好.

8.作文600字題目《相逢在校園》

同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年.

剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

追問：

這個(gè)我看過(guò)，希望有事例，謝謝您

9.又見真好作文

2006年揚(yáng)州中考滿分作文：又是桃花開 昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰(shuí)細(xì)數(shù)——題記 朝露曇花，咫尺天涯。

多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。 游絲軟系飄香榭 風(fēng)不停，綠樹陰，陽(yáng)光晃眼，天真藍(lán)。

一群不知天高地厚的我們，在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng)，夾帶著幽香迎面撲來(lái)。

“好香??！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風(fēng)吹過(guò)，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀！”“嗯，馬上就可以吃桃子了！” 躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。

“好想像桃花一樣快快長(zhǎng)大?！薄班?，當(dāng)大人真好，不要被人管，時(shí)間多得太慢了……” 此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上，桃骨朵兒正在默默開放。

風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼 剛步入初中的我倚在桃樹旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。 一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。

“好難過(guò)，這就是成長(zhǎng)嗎？這就是青春?jiǎn)?？好煩……”我喃喃而搖頭。 此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

翠減紅衰愁殺人 這個(gè)夏天仿佛是一步步的挪過(guò)來(lái)的，但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天，在校園中漫步，桃花又開了。

碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎？面對(duì)一場(chǎng)分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。 又見桃花開了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉？ 花季雨季，青春年華，是挽留不住的，就在現(xiàn)在，開始緊抓現(xiàn)有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。

10.又見你真好作文600字

那是一個(gè)極尋常的下午，永中的學(xué)子們陸續(xù)離開校園。雨過(guò)天晴的湛藍(lán)天空倒映在小水洼里，一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來(lái)接我，路過(guò)逗園時(shí)，我笑著說(shuō)：“老爸，今天的作業(yè)少，去逗園里走走吧。開學(xué)這么久我都沒去過(guò)呢，正好佳莉也在，一起去吧。”得到了默許之后，我牽著妹妹的手行走在草叢中，感受著難得的悠閑。

突然，在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，似是有什么東西在動(dòng)，繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑過(guò)去抱起了你——一只小狗，有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛，耳朵是垂著的，餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對(duì)稱，正好罩在眼睛上，蓋住了臉龐，像戴著眼鏡的學(xué)者，又像戴了面罩的武士，使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見，就是在那個(gè)時(shí)候發(fā)生的，像銘文一樣刻進(jìn)我的記憶之中。后來(lái)這只小狗就一直跟著我們不愿離開，甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當(dāng)時(shí)，你用那充滿靈氣的、會(huì)說(shuō)話的眼睛望著爸爸。我深深的記得，你的眼中，有一種凄傷。終于，爸爸揪住你的后頸，把你拎起來(lái)放到了車上。從此，花豹就闖進(jìn)了我的生活，仿佛命里注定。