學校生活是我們青春時代的五味瓶。
學校是我們這個年齡的樂園,學校的住宿是美好的,學校搬遷是令人振奮的,在風景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的,每個人都對學校生活有戀戀不舍之情;是一生的財富是對青春的留戀,是對美好生活的憧憬,是對人生有了另一種認識,對人生的價值觀的認識,學校生活是短暫的,是盲目的,是美好的,在學校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義,成熟穩(wěn)重,跌打滾爬把自己的潛力在學校的大環(huán)境里提煉出來,每個人都有自己的理想,有自己的人生感悟,同學在一起有說有笑聽取同學的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補,一個人的一生不是一帆風順的,如同礁石無論浪有多高,有多兇猛它都無動于衷,反而更加堅實有力;學校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃,在社會的各個行業(yè)都離不了毅力這兩個字,在學校里學知識更要學做人,古人云:“修身,治國,平天下”??梢娮鋈耸呛蔚鹊闹匾?。
同學是單純的,老師是我們的指南針,家長是我們的引路人,愿明天會更好,世界更加和諧
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
(似乎長了一點點,沒關系吧?)
今天開始放暑假了。
暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。
為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。 大千世界中,任何事物都具有雙面性。
大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。
有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。
悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。
正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。 二 夏天 終于在背后的汗滴落的那一秒爬進教室. 苦啊 可是連叫的力氣都沒了,我強打著精神翻看書.打了一哈欠,一顆疲倦的眼淚混雜著數(shù)不請的感情劃落下來. 低頭看看手表2:10,再奮斗一會兒"。
"我背了起來,看看其他人,差不多都在嘰里咕嚕地念叨著. 上課. 恍惚中,白花花的卷子似乎變成了一道白光,最后一秒時,才戀戀不舍的把書放下.筆機械般的動起來,我一只手撐著下巴,可還是很累."嘩"幾乎在同一時間,幾十份卷子翻了頁,我的眼幾乎要瞇成一條縫了筆卻還在飛快的動著,一道提還沒寫完,'長官 "就下達了"收"的命令. 昏昏的到了放學,回 家. 城市的燈光下,一個個苦讀的身影,有你,有他。
.. 三 第一次上烤玉米課 叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。 我看著桌子上的玉米和酒精燈,心中早已明白要上煮玉米那一課了,我十分高興,要知道,我可愛干這個了。
時間在老師的講課中流失,我一邊仔細聽著,一邊生怕實驗取消。終于,老師講完了,自己動手的時間開始了。
我們先將酒精燈點燃,放在鐵架下,再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布,火苗剛燒到那兒,過了一會兒,再將水中的玉米倒在杯中,放了上去。時間過得很快,不一會兒,玉米熟了,我聞了聞,還比較香,啊,烤玉米被忘了,我急匆匆地用勺子盛玉米,放到火上烤,大約過了十幾秒,玉米就香飄萬里,我又拿起第二勺…… 科學課上烤玉米,真是其樂無窮。
四 吹蛋 昨天晚上,我為了準備明天科學課要用的蛋殼,就開始按老師教的方法吹蛋。老師說把雞蛋兩頭打孔,在一個孔上吹氣,蛋青、蛋黃就出來了。
聽起來挺簡單,可做起來就難了。 媽媽隨我進了廚房,將雞蛋拿好,用筷子敲了幾下,孔就打好了,一會兒,一股透明的黃綠色的液體順著孔慢慢溢了出來,這不就是蛋青嗎?媽媽開始吹蛋,蛋青一股接一股地流了出來,時而粗,時而細,時而急,時而緩。
媽媽見我在一旁躍躍欲試,便將蛋拿給了我。我興奮地接過蛋,朝孔上吹氣。
哇!我一吹便吹出了蛋黃。蛋黃是金黃色的,鋪在透明的黃綠色的蛋青上,似一輪明月掛在天空,第二個蛋我準備自己敲孔,我用筷子在上面輕輕地點,敲不破,我去找媽媽敲,媽媽告訴我:“不要猶猶豫豫,果斷地一敲就行?!?/p>
我照媽媽說的“果斷地一敲,”孔打好了,我又開始吹蛋了。 吹蛋真有趣,但它也告訴了我一個道理:做事不要象先前我敲蛋似的猶猶豫豫,而要果斷 天色漸暗,夜,漸漸來臨。
五 小時候,經(jīng)常望著夜空發(fā)呆,想一些自認為極復雜的問題:天上為什么有星星?夜空為什么是黑的?現(xiàn)在,這些都得到了解答。 不過,夜空對我來說仍像小時候一樣,是一個充滿無限奧秘、引人無限神馳的符號。
人們常常贊美星星之美,卻很少贊美夜。也許是星光燦爛使夜顯得更黑、更暗,讓人覺得夜空是哀怨、感傷的。
夜并不是充滿傷感之意,而是值得贊美的! 不知你是否見過流星,人們贊美流星,寫出許多對人生的感慨。其實,若沒有夜,人們又怎能見到流星?流星,稍縱即逝,在它的最后一刻,正是夜給了它最后的機會,才得以在最后一刻展現(xiàn)自己。
人們用攝像機拍下這一瞬,大談特談,書刊、報紙、作文中隨處可見有關流星的文章。但人們卻遺忘了夜,忘了夜還有自己的功勞。
但它從來不抱怨,只是靜靜地、默默地、一聲不響地隨著日月的交替而交替。夜,是默默無聞的。
同學聚會 自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。 早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。
一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。
一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才。
學校生活是我們青春時代的五味瓶。
學校是我們這個年齡的樂園,學校的住宿是美好的,學校搬遷是令人振奮的,在風景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的,每個人都對學校生活有戀戀不舍之情;是一生的財富是對青春的留戀,是對美好生活的憧憬,是對人生有了另一種認識,對人生的價值觀的認識,學校生活是短暫的,是盲目的,是美好的,在學校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義,成熟穩(wěn)重,跌打滾爬把自己的潛力在學校的大環(huán)境里提煉出來,每個人都有自己的理想,有自己的人生感悟,同學在一起有說有笑聽取同學的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補,一個人的一生不是一帆風順的,如同礁石無論浪有多高,有多兇猛它都無動于衷,反而更加堅實有力;學校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃,在社會的各個行業(yè)都離不了毅力這兩個字,在學校里學知識更要學做人,古人云:“修身,治國,平天下”??梢娮鋈耸呛蔚鹊闹匾?/p>
同學是單純的,老師是我們的指南針,家長是我們的引路人,愿明天會更好,世界更加和諧。祝你學習進步,生活愉快。
好是樂觀,壞是悲觀
我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?
說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?
說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……
我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?
我撒謊了……
正所謂紙包不住火,謊言很容易就戳破了。前幾天,我就遇到了這樣的事,因為我撒了謊……
記得那天,我中午開了電腦,隨便看了什么就關了。下午,老媽問我有沒有開電腦,我無意中答到“沒!”我得承認我說前沒經(jīng)過大腦考慮,可想改口已經(jīng)太遲了,除非老媽沒聽到。真后悔??!看來只有聽天由命了!
老媽馬上查了歷史記錄。一看,有超多的網(wǎng)頁。老媽馬上指控我,我說:“老爸昨晚沒開電腦嗎?”她看證據(jù)不足以把我捉拿歸案,于是使出了殺手锏――查寬帶連接。我只好硬著頭皮說:“我……開……電腦……的……”于是,老媽罰我這周不可以上QQ,555……(寫作文除外)我只好自認倒霉。打掉了牙只能往自己肚子里咽。唉!我真倒霉哦……
電腦,想說愛你不容易
我有一個好朋友,它有好的一面也有壞的一面,我先來給大家講講它好的一面吧!
它有兩個好處,第一個就是知識面廣,無論什么事,只要問一下它,他立刻就能給你答案。什么美國與伊拉克得戰(zhàn)爭,什么地方有地震、海嘯等這些天災人禍,什么明星拍新電視劇、出新歌的事它全知道。第二個好處是它有許多游戲供我玩,小到紙牌大到什么可以玩上幾年的游戲。有了它我的生活多了很多的笑聲。
但它有一個很不好的壞處,就是身子弱,一點的小病就會讓它“昏倒“,如果是大病的話,要請好幾位“醫(yī)生”,還不一定”醫(yī)“好,為了這事我經(jīng)常被爸爸罵。
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。
你好
放學了,同學們紛紛排著路隊。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的?!闭f完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學生為什么會做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”
滿意請采納
學校bai生活是我們青春時代的五味瓶。
學校是我們這個年齡的樂園,學校的住宿是美好的,學校搬遷是令人振奮的,在風景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的,每個人都對學校生活有戀戀不舍之情;是一生的財富是對青春的留戀,是對美好生活的憧憬,是對人生有了另一種認識,對人生的價值觀du的認識,學校生活是短暫的,是盲目的,是美好的,在學校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義,成熟穩(wěn)重,跌打zhi滾爬把自己的潛力在學校的大環(huán)境里提煉出來,每個人都有自己的理想,有自己的人生感悟dao,同學在一起有說有笑聽取同學的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補,一個人的一生不是一帆風順的,如同礁石無論浪有多高,有多兇猛它都無動于衷,反而更加堅實有力;學校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃,在社會的各個行業(yè)都離不版了毅力這兩個字,在學校里學知識更要學做人,古人云:“修身,治國,平天下”??梢娮鋈耸呛蔚鹊闹匾?。
同學是單純的,老師是我們權的指南針,家長是我們的引路人,愿明天會更好,世界更加和諧。
時間過得真快?。∫徽Q鄣墓し?,開學第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧,小學生作文開學第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發(fā)生過逃課的事情,但沒想到四年級開學第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝著去學校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多著急呀!
新學期新開始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事??!
2.開學第一周
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,小學生作文《小學生作文開學第一周》。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步! 〔小學生作文開學第一周〕隨文贈言:【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路?!浚ㄟx自網(wǎng)絡)
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
”每當聽到這首歌我就會想到我們又學會感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,要用感恩的心去對待他們。
花兒知道沒有打的就沒有他的艷麗,所以他開過之后便將花朵或是回給大地,他知道感恩。等當來年,大地再將花要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。
你,我知道感恩嗎? 面對父母無微不至的照顧,你是否想過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過要感恩?或許我們愛與關心中生活的太久了,我們總認為那是別人應該做的。試間,如果這些都是應該的,那還有什么不應該,其實感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是在父母說話時你能看著他們而不是一味的頂撞,可是我們連這一點也做不到,這只是個連感恩也算不上的要求,連這個都做不到還何談感恩這個詞? 讓我們學會在感恩中成長,感恩父母,感恩老師,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人和幫助過別人的人。
感恩父母,父母是世界上最偉大的人,他們把我們帶到了這個世界,精心的撫育我們,那是多么的不容易?。?學會感恩,讓生命可以輕裝,未來才會陽光。所以,我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的力量來報答一切。
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